[ مذاكرة جماعية ] : ₪ تجمع المذاكرة للاختبار النهائي لمقرر علم المعاني والبراغماتيك ₪

[الطيف المهاجر]

خذوها من مبدا

كل شي عكس في هذه الجامعة

اي مادة تحس انك ابدعت تجي درجاتك مش ولا بد

اي مادة تقول بتصير من العايلة الترم القادم تلقى الدرجة فووووق

وعلم المعاني ان شاء الله ينطبق عليها هالمبدا

[استغفرالله123]

Componential analysis for pregnant man is :


ابي الجواب الصحييييييييح لهالجمله لاني لقيت اجوبه مختلفه!!!!!!!

[Student English]

Which of the following is true about hyponymy?
a.The upper term is called the hyponym.
b.The lower term is called the superordinate.
c.A hyponym can never be a superordinate of another term.
d.There is not always a superordinate term for hyponyms in a language.

ابغى حل لهذا السؤال

[أميره عمر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة استغفرالله123

Componential analysis for pregnant man is :


ابي الجواب الصحييييييييح لهالجمله لاني لقيت اجوبه مختلفه!!!!!!!

male -

[أميره عمر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Student English

Which of the following is true about hyponymy?
a.The upper term is called the hyponym.
b.The lower term is called the superordinate.
c.A hyponym can never be a superordinate of another term.
d.There is not always a superordinate term for hyponyms in a language.

ابغى حل لهذا السؤال

d الحل

[زورق*]

أنا شاكه في same /deferent


لأن بإمكاننا نضيف very

بحثت لقيتهم حاطين

Identical or different

اختلاف وتطابق من الأمثلة ع ال binary

وفعلا التطابق أقوى تعبير من التشابه

شو رأيكم وهل الدكتور ذكرها انا ماسمعت المحاضرات

اللي عنده خبر ينورنا

[اميرة الورد ♥]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Student English

Which of the following is true about hyponymy?
a.The upper term is called the hyponym.
b.The lower term is called the superordinate.
c.A hyponym can never be a superordinate of another term.
d.There is not always a superordinate term for hyponyms in a language.

ابغى حل لهذا السؤال

المفروض تكون الاجابه the lower term is colled hyponym

[دروس]

بو خالد انا عن نفسي مابي الفل مارك بخليها لدوافير ابي اطلع من هالماده بسلامه <<< متواضعه وقنوعه

[جوليانا القصيم]

هذي التعاريف مترجمه اطلعوا عليها للفائده وعذرا ماقدرت اشارك معكم بدري مع التعب .. الله يوفقنا وياكم ويسهلها يارب ويقضينا على خير ان شاء الله فالنا وفالكم الفل مارك ..
بالتوفيق يارب

v Semantics

† Is the technical term used to refer to the study of meaning

علم المعاني هومصطلح فني يستخدم للإشارةإلى دراسةالمعنى

v Meaning

† Covers a variety of aspects of language, and there is no general agreement about the nature of meaning.

"معنى" يشمل مجموعةمتنوعةمن جوانب اللغة،وليس هناك اتفاق عام حول طبيعة المعنى.

Utterance Meaning (Speaker Meaning) is what a speaker means (i.e. intends to convey)when he uses a piece of language. It includes the secondary aspects of meaning, especially those related to context.

الكلام بمعنى )معنى المتكلم( مايعنيهالمتكلم )أي ينوي أن ينقل( عندمايستخدمقطعةمن اللغة. أنه يشمل الجوانب الثانويةمن معنى،وخاصةتلك

المتعلقةبالسياق.

► Sentence Meaning (or Word Meaning) is what a sentence (or word) means, i.e. what it counts as the equivalent of in the language concerned.

معن ىالجملة )أومعنى كلمة( هو ماتعني الجملة )أوالكلمة(،أي مايعادل حسابهافي اللغةالمعنية.

v Pragmatics

† Is the study of meaning that a sentence has in a particular context in which it is uttered.

البراغماتية ) التداولية( هي دراسةمعنى يحتوي جملةفي سياق معين التي تلفظبها.

v Sense

† deals with the relationships inside the language.

المعنى : يتناول العلاقات داخل اللغة

† of an expression is its place in a system of semantic relationships with other expressions in the language.

المعن ىو)المرجع الاشارة( : طريقتان متميزتانجد امنالحديث عنمعنى الكلمات والتعبيرات الأخرى

v Reference

† deals with the relationship between the language and the world.

الإشارة: يتناول العلاقةبين اللغةوالعالم.

† is a relationship between parts of a language (words and phrases) and things outside the language (in the world).

† The relation between a referring expression and a referent

الإشارةالمرجعهي العلاقةبين أجزاءمنلغة )الكلمات والعبارات( وأشياءخارج اللغة )في العالم(. –

v Referent

† is the person or thing in the world speakers refer to by using a referring expression.

• المشاراليه هوالشخص أوالشيءفي العالم يشيرإلى المتحدثي نبواسطةاستخدام تعبيرالاشارة..

v referring expression

† is any expression used in an utterance to refer to something or someone.

• التعبيربالإشارة ) التعبيرالمحددبالإشارة ( هوالتعبيرالمستخدم في الكلام للإشارةإلى شيءماأوشخص ما.

v Paradigmatic relations

† are those into which a linguistic unit enters through being contrasted or substitutable, in a particular environment, with other similar units. (vertical relation)

العلاقات التبادلية :هي تلك التي في وحدةلغويةتدخل منخلال كونهاتتناقض أوللاستبدال،في بيئةمعينة،مع وحدات أ خرى مماثلة. )علاقةعمودية(

v Syntagmatic relations

† are those into which a linguistic unit enters by its co-occurrence with other units.

(horizontal relation)

العلاقات التتابعية : هي تلك التي في وحدةلغويةتدخل من تواجدمشترك مع وحداتأ خرى. )علاقةأفقية(

v semantic field

† contains a group of words which are related in their meaning.

الحقل الدلالي : يحتوي على مجموعةمن الكلمات التي ترتبط في دلالته

v Collocation

† can be seen as part of the meaning of a word

• التزامن اللفظي : يمكن أن ينظرإليه باعتباره جزءا من معنى للكلمة. من خلال النظرفي السياق اللغوي للكلمات،يمكننا أن نميزبين معاني مختلفة

v

† is a relationship between words that specifically or habitually go together.

التلازم اللفظي : هوالعلاقةبينالكلمات التي على وجه التحديدأوبصفةاعتياديةمتلازمان.

v Synonymy

† is the relationship between two lexical units (words) that have the same sense.

هوالعلاقةبين وحدات معجميةاثنين )الكلمات( التي لهانفس المعني. الكلمات التي لهانفسا لمعني الذي ت تسمى المرادفات

v Antonymy

† is the relationship between two lexical units (words) that have the opposite sense.

) الضدالعكس ( : هي العلاقةبين وحدات معجميةاثنين )الكلمات( التي لديهاالمعنى المعاكس. وتسمى الكلمات التي تكون عكس تسمى المتضادات.

Great heart

v Binary antonyms

† are lexical units which come in pairs and between them exhaust all the relevant possibilities.

المتضادات الثنائيةهي وحدات معجميةوالتي تأتي في أزواج وبينهمايستنفدكلالاحتمالات ذات الصلة

v Gradable antonyms

† are two words at opposite ends of a continuous scale of values.

المتضادات المتدرجة : هيكل متين على نهايتين المتضادةمن معيارمستمرمن القيم.

v Hyponymy

† is a sense relation between words in which the meaning of one word is included in the meaning of the other word.

كلمةمندرجةالاشتمال: هي علاقةالمعنى بين الكلماتةالتي يتمتضمينهافي معنى كلمةواحدةفي معن ىكلمةأخرى.

v Polysemy

† is a sense relation in which the same word has several very closely related meanings (senses).

متعددالمعاني تعددالمعنى للكلمة : هي علاقةبالمعنى في نفس الكلمةالتي لديهاالعديدمن المعاني المرتبطةبشكل وثي قجدا )المعاني(

v Homonymy

† is a sense relation in which several words have the same shape, but different meanings that are far apart from each other.

الفظالمتجانسالمشتركاللفظي :ه يعلاقةبالمعنى الذي عدةكلمات لهانفس الشكل،ولكن معانيهامختلفةالتي هي متباعدةمن بعضهاالبعض

v componential analysis

† the total meaning of a word is being analyzed into a number of distinct components of

meaning ( semantic features ).

فيتحليلالمكونات : المعنىالإجماليمنكلمةيتمتحليلهافيعددمنمكوناتمتميزةمنمعنى )السماتالدلالية(.

v Utterance

† is any stretch of talk, by one person, before and after which there is silence on the part of that person.

العبارةالكلاميةهيبأيحال من الحديث،من خلال شخص واحد،قبل وبعدالذي يكون صمت من جانب هذاالشخص

† is the use of a piece of language ( one or more word / phrase / sentence ) by a particular speaker on a particular occasion.

والكلام هواستخدام جزءمن اللغة )واحدأوأكثرمن كلمة / عبارة / الجملة( من قبل متحدث معين في مناسبةمعينة

v Sentence

† is neither a physical event nor a physical object. It is an abstract string of words put together by the grammatical rules of a language.

الجملةليست حدث مادي ولاكائن مادي. انهاعبارةعن سلسلةمن الكلماتا لمجردةوضعت معابواسطةالقواعدالنحويةللغة.

† exists abstractly in the mind of language speakers before they say it or write it.

الجملة،إذن،موجودةفيالعقلالمجردللغةالمتكلمينقبلأنيقولوااويكتبوا

† can be thought of as the ideal string of words behind various realizations in utterances and inscriptions.

الجملةيمكن من حيث الفكرالمثالي سلسلةمنا لكلمات خلف الإنجازات في مختلف الألفاظ والنقوش.

v constatives utterance

† is an utterance with which the speaker describes something which may be true or false.

المنطوق التقريريالعبارةالخبريةهوالكلام الذي المتكلم يصفه لشيءالذي قديكون صحيحاأوخطأ

v Performatives utterance

† is an utterance that does not report or "constate" anything and is not "true or false".

المنطوق الأدائي العبارة ) الفعليةالانجازية( : هوالكلام الذي لايقدم )تقريراخبر( أو "اكيدمثبت" أي شيءلاتوصف بأنها "صحيحةأو– -

خاطئة".

v Performative verb

† is one which, when used in a positive simple present tense sentence with a 1st person singular subject, can make the utterance of that sentence performative.

الفعل الأدائي الافعال الحركية : الذي هو واحد،عندماتستخدم بطريقةإيجابيةالمضارع البسيط معنى الجملةمع الفاعل المفرد،يمكن أن تجعل الكلام–

من هذه الجملةادائي

v explicit performative الادائي الصريح

† contanins a performative verb naming the act. E.g. I order you to go.

يحتوي على الفعل الادائي لتسمية الفاعل

v implicit performative الادائي الضمني

† does not contain a performative verb naming the act. E.g. Go

لايحتوي على الفعل الادائي لتسمية الفاعل

v direct illocutionary

† of an utterance is the illocution most directly indicated by a literal reading of the grammatical form and vocabulary of the sentence uttered.

المغزىالفعليالمباشر )الحدثالمغزىالمباشر( من الكلام هوالحدث المغزى بشكل مباشر يتبين من قراءةحرفيةللنموذج النحويةوالمفردات في

الجملةالمنطوقة.

v indirect illocutionary

† of an utterance is any further illocution the utterance may have other than what it expresses literally

المغزى الفعلي الغيرمباشر )حدث مغزى غيرمباشر( من الكلام هو ابعدمن ذلك حدث مغزى الكلام قديكون آخرغيرمايعبرحرفيا.

v Illocutionary acts

† can be classified into different categories, depending on the type of interaction between the speaker and the hearer that they perform.

المغزى الفعلي يمكن تصنيفه إلى فئات مختلفة،تبع النوع من التفاعل بين المتكلم والسامع على أداء.

v directive act

† is any illocutionary act which essentially involves the speaker trying to get the hearer to behave in some required way.

فعل التوجيه أي المغزى الفعلي الذي ينطوي أساساالمتحدث محاولةلحصول السامع على التصرف في بعض الطريق المطلوب.

v commissive act

† is any illocutionary act which essentially involves the speaker committing himself to behave in some required way.

الفعل التزامي هوأي مغزى فعلي الذي ينطوي أساس االمتحدث الالتزام نفسه على التصرف بطريقةطلب

[rahman818]

same & different

ذكرها الدكتور على اساس انها binary في المحاضر التاسعة....