|
إدارة أعمال 2 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني ادارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
2012- 4- 24 | #2121 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: اي سؤال او استفسار الرجاء التوجهـ الى هنا ""
عفوا لا يمكنك اضافه تقييم قبل 500 مشاركات
عدد مشاركاتك الحاليه هى 138 المعذره جنون الحياه ماقدر اقييمك لاكن لك الدعاء بظهر الغيب .. |
2012- 4- 24 | #2122 |
أكـاديـمـي
|
رد: اي سؤال او استفسار الرجاء التوجهـ الى هنا ""
يحتوي حاسب الماكنتوش على :
-معالج مكروي من انتاج شركة Apple central processing unit من انتاج شركة Motorola اي إجابه ؟ |
2012- 4- 24 | #2123 |
أكـاديـمـي
|
رد: اي سؤال او استفسار الرجاء التوجهـ الى هنا ""
السسلـأإم عليكم ..
يسعد مسسـآئكم ربي يسعدكم .. بس بغيت استفسر انـآ مستوى ثـآني بس حـآملهه مـآدتين منّْ المستوى الـآأول كيف طريقة الـأإختبـآر ـآللحين ممكن يصـآدف ان يكون عندي مـآدتين ب اليوم ! ومن ـآي جدول ـآخذه ..! |
2012- 4- 24 | #2124 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: اي سؤال او استفسار الرجاء التوجهـ الى هنا ""
بليز سؤالي احتاج اجابه عليه لاهنتوا
الحين لو عرفت كيف احل المعادلات والاشتقاق وكل المسائل عن طريق الاله كذا كفايه مايحتاج ادرس قاعداتها وهالاشياء ؟؟؟؟ لاني تعبت وقرفت وجاني غثيان من الرياضيات لادكتور شرحه وافي ولا لقيت توضيح بليز بس جاوبوني لو عرفت احل بالاله الحاسبه واعرف كيف ادخل معطيات المسائل ويطلع لي الجواب الصح هل هالشي كافي بالامتحان اني انجح ان شاء الله؟؟؟ |
2012- 4- 24 | #2125 | ||||
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: اي سؤال او استفسار الرجاء التوجهـ الى هنا ""
اقتباس:
من ناحيه الدرجات : مالها تأثير دامك حملتها . بس من ناحيه المتابعه : تابعها كمشاهده او من اليوتيوب منزلها لنا ابو يزن الله يطول بعمره . اقتباس:
اقتباس:
ويسعد مساك يارب ايه هذا يعتمد عليك لما كنت تسجلين مقرراتك بدايه المستوى المفروض رتبتي جدولك لان الجامعه ماراح تكون احرص من الطالب . تفضلي الجدول تأكدي منه ، ، ، http://www.kfu.edu.sa/ar/Deans/elear...7%D8%AA%20.pdf ، ، ، أو من --> بوابه التعليم عن بعد --> الخدمات الطلابية --> جداول الاختبارات النهائية ( منزلين الجدول لكل طالب . اقتباس:
لا مايكفي ، فرضاً جاب لك الدكتور مسأله تحتاج اكثر من قانون او فيها لف ودوران الرياضيات لا تقولين فيها احفظ طريقه وحده لازم تفهمين يااختي ، ، صدقيني انتم ماخذين موقف من الدكتور لان طلاب المستويات اللي راحت يسبونه ولان الكل يقول صعبه فتكونت عندك هالفكره ، بس الدكتور غير شرحه واجتهد معنا وسجل شرح جديد للمستوى هذا . سمي بالرحمن وحطي في بالك ان الرياضيات سهل وتابعي الدكتور بتركيز ، جربي وان شاء الله بتكون سهله . انا للحين مابديت بالرياضيات بس سمعت له كم محاضرة وحسيت شرحه حلو نوعاً ما بس مطلوب مننا نجتهد ونركز شوي ، وبالتوفيق |
||||
2012- 4- 24 | #2126 |
أكـاديـمـي
|
رد: اي سؤال او استفسار الرجاء التوجهـ الى هنا ""
ولو سسمحتوـآ تنزيل ـآلمحـآضرـات عليهه درجـآت ولـأإ لـأإ ..؟
ولو سمحتي ي ـآلغلـأإ الجدول ذـآ والله م فهمت عليهه :/ |
التعديل الأخير تم بواسطة Maram AL-Toom ; 2012- 4- 24 الساعة 10:43 PM |
|
2012- 4- 25 | #2127 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: اي سؤال او استفسار الرجاء التوجهـ الى هنا ""
مرحبااا ..!!
حبيت اسال طلاب الانتساب المطور يقدرون ياخذون تخفيض ولا لا ؟؟ واذا كانوا يقدورون كيف ناخذه ؟؟ وسلامتكم .. !! |
2012- 4- 25 | #2128 |
أكـاديـمـي
|
رد: اي سؤال او استفسار الرجاء التوجهـ الى هنا ""
سلام عليكم , (صبحكم الله بالخير)
حبيت أسألكم عن مآدة الاساليب الكمية مستوى رابع ,نزلتها انا ومآدري صعبة سهلة ؟ لاني حسيت ان فيها مسائل وشغل يبيلة مدرس خصوصي وشرررررح .؟ |
2012- 4- 25 | #2129 | |
أكـاديـمـي
|
رد: اي سؤال او استفسار الرجاء التوجهـ الى هنا ""
اقتباس:
كل مآدة تنزل لها 14 محاضرة غير المحاضرات المباشرة 3 يعني العدد 17 محاضرة وكلهم لازم تحملينهم أذا مآتحملينهم ماتاخذين الدرجة ع التحميل المحاضرات والواجبات والمناقشات عليهم 30 درجة . اذا ماتبينهم بكيفك عآد لاتحملين ولاتحلين شي .. ههههههههه |
|
2012- 4- 25 | #2130 | |||
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: اي سؤال او استفسار الرجاء التوجهـ الى هنا ""
اقتباس:
تبين جدول شنو اختي !!!!!! اقتباس:
تخفيض الكلمة جديدة على حامعتنا اصلاً !! ما اتوقع تقدرين بس انا مو فاهم هو تخفيض حق شنو تبينه !! موفقه اقتباس:
و عليكم السلام .. صبحك الله بالنور .. و الله هالمادة مدري عنها بس اتوقع الاخوان هناآ الي منزلها بيساعدك و لو تكتب استفسارك بمستوى رابع افضل لك بما انك ماخذ المادة من عندهم موفق اخووي |
|||
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
التوجهـ, الى, الريال, استفسار, سؤال, هنا |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 2 ( الأعضاء 0 والزوار 2) | |
|
|