 |
|
||||||
| ارشيف المستوى 2 تربية خاصة ارشيف المستوى الثاني تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
أدوات الموضوع |
2011- 6- 1
|
#211 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: معـاً لمراجعة المهـــــــارات محاضرة ..محاضرة..فقرة ..فقرة..***
الخاصة:الاجابات كلها صحيحة..
|
|
2011- 6- 1
|
#212 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: معـاً لمراجعة المهـــــــارات محاضرة ..محاضرة..فقرة ..فقرة..***
اها الحين فهمت
يعني الارتباطيه علاقه مابين شيئين مثل:هل توجد علاقه مابين الطاوله والكرسي بلاختبار؟؟ <<ارتباطيه علاقه بيت المترفه بلمدرسه<<علاقيه يب يب فهميت |
|
2011- 6- 1
|
#213 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: معـاً لمراجعة المهـــــــارات محاضرة ..محاضرة..فقرة ..فقرة..***
يارفيقاتي
 فيوزاتي ضربت من عدم النوم ومن المهارات  بس ابي وامي خخخخخخخ  حل هل الاسئلهإذا كان هدف البحث العلمي هو معرفة "لماذا يدخن الطلاب؟ فهذاالهدف هو:
أ- التحكم ب- الوصف ت- التنبؤ ث- التفسير ابي الاجابه الصح وهذا صح الاجابه الصح هي ب س34: أي الجمل التالية يمكن أن نسميه فرضا؟ أ ـ هل توجد علاقة بين مستوى الذكاء والتحصيل؟ ب ـ لا توجد علاقة بين مستوى الذكاء والتحصيل ج ـ العلاقة بين مستوى الذكاء والتحصيل د ـ هل يوجد فرق في مستوى الذكاء بين طلاب وطالبات الثانوية؟ |
|
2011- 6- 1
|
#214 | |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: معـاً لمراجعة المهـــــــارات محاضرة ..محاضرة..فقرة ..فقرة..***
اقتباس:
ان شاء الله يكونون نفس بعض الامثله دوختني 
|
|
|
2011- 6- 1
|
#215 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: معـاً لمراجعة المهـــــــارات محاضرة ..محاضرة..فقرة ..فقرة..***
امولهههههههههه
الجواب \اتوقع التفسير لانه يبغي يعرف شسبب تدخين طالب ماوصف لنا تدخين 
|
|
2011- 6- 1
|
#216 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: معـاً لمراجعة المهـــــــارات محاضرة ..محاضرة..فقرة ..فقرة..***
اقتباس:
الاول المفروض تكون الفهم(اللي هي الوصف والتفسير) الثاني..>>لاتوجد علاقة بين... |
|
|
2011- 6- 1
|
#217 | |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: معـاً لمراجعة المهـــــــارات محاضرة ..محاضرة..فقرة ..فقرة..***
اقتباس:
|
|
|
2011- 6- 1
|
#218 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: معـاً لمراجعة المهـــــــارات محاضرة ..محاضرة..فقرة ..فقرة..***
اقتباس:
يب يب على فكره الارتباطيه هي نفسها العلاقيه مافي فرق بينهم اهو بيجب لج مثال وبيحط لج خيارات وحده منهم اذا شفتي كلمه علاقيه او ارتاباطيه اختاريها لانه نفس الشي 
|
|
|
2011- 6- 1
|
#219 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: معـاً لمراجعة المهـــــــارات محاضرة ..محاضرة..فقرة ..فقرة..***
اقتباس:
الثاني لاتوجد علاقة ياامال الفرض الاجابة دايم تكون لا او يجد او هناك يعني لا او نعم وفرقي بين الفرض الصفري والاتجاهي |
|
|
2011- 6- 1
|
#220 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: معـاً لمراجعة المهـــــــارات محاضرة ..محاضرة..فقرة ..فقرة..***
اقتباس:
هههههههههههههههه السنيدي صبحج الله بلخير غلط جوابك صج صج هالماده يبالها تركيز انتبه قال معرفه لماذا يدخن طلاب الجواب الفهم لانه يبغي يعرف توني انتبه يوم قالت المترفه <<<مسويه فيها فاهامه |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| لمراجعة, محاضرة, محاضرةفقرة, معـاً, المهـــــــارات, فقرة |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
