 |
|
||||||
| مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
أدوات الموضوع |
2012- 5- 20
|
#211 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ريوقي مع التدخل المبكرررررررررررررر ^ـ*
يامعوده وكلي ربج ولا تجهدي نفسج
هذا فهمج وهذا قدراتج اللي عليج سويتيه اقر قرآن واذكر الادعيه واستغفري خلصت راح الكثير مابقي الا القليل موفقين يارب |
|
2012- 5- 20
|
#212 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ريوقي مع التدخل المبكرررررررررررررر ^ـ*
اسمعوا بااقولكم
الظويفري بالموضوع اللي جنبنا  يقول حل السؤاال ذ1 1. من خصائص اضطرابات السلوك ... a) ضعف القدرة على التعلم وانخفاض القدرة العقلية العامة b) ضعف القدرة على تكوين علاقات اجتماعية طبيعية مع الإقران والمعلمين c) الإحساس العام بالكآبة والحزن d) جميع ما سبق هو الاحساس العام بالكابه والحزن لان خطا ضعف يقول مكتوب عدم مدري وش رايكم  |
|
2012- 5- 20
|
#213 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: ريوقي مع التدخل المبكرررررررررررررر ^ـ*
اساليب تدريب مهاره التواليت :
1- أن يكون له مواعيد معروفة لدخول التواليت. 2- أن تكون ملابسه غير مبللة فى أوقات محددة. 3- أن تكون له القدرة على الحركة بشكل مستقل. |
|
2012- 5- 20
|
#214 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ريوقي مع التدخل المبكرررررررررررررر ^ـ*
وهذ1 السؤال وش حله
 17- يتخذ العناد لدى الأطفال أشكالا منها ...... a) عدم تأدية السلوك المطلوب منه b) تأدية السلوك المطلوب منه في وقت لاحق c) القيام بسلوك مناقض للسلوك المطلوب منه d) جميع ما سبق |
|
2012- 5- 20
|
#215 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ريوقي مع التدخل المبكرررررررررررررر ^ـ*
هذ1 من وين ابو امووونه
.gif "(107)") |
|
2012- 5- 20
|
#216 | |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ريوقي مع التدخل المبكرررررررررررررر ^ـ*
اقتباس:
ذا مهم جاوبو يالمذاكرين مناليوم وانا اسئلكم شكلكم بتزعلوني ما رد علي غير واحد منكم وقال مدري جزاه الله خير |
|
|
2012- 5- 20
|
#217 | |
|
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: ريوقي مع التدخل المبكرررررررررررررر ^ـ*
اقتباس:
فوفي الله يسعدك دنيا واخره
 كلآمك يخليني اتفائل واريح نفسسي   يامجنونتك هذا السؤال لحس مخي وطير باقي معلوماتي   و الخيار الاول بالبدايه صح و بالشق الثاني فيه خطأ في الملزمه سلآمة القدره العقليه  اللي صح ونفس الملزمه هو الاحساس العام بالكآبه  لو كانت كل اسئلة الدكتور كذا بتلخبطنا كثير  |
|
|
2012- 5- 20
|
#218 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ريوقي مع التدخل المبكرررررررررررررر ^ـ*
التدخل قبل المدرسة تهدف في الجانب اللغوي إلى .....
a) تحسين الأصوات الجماعية b) تدريب الأطفال على اللعب c) تعليم الأطفال إن اللغة وظيفية ترتبط بحاجاتهم في البيئة d) تدريب الأطفال على الرسم بفهمي هذاا الحل |
|
2012- 5- 20
|
#219 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ريوقي مع التدخل المبكرررررررررررررر ^ـ*
الصراف جاوبة ع السؤال
|
|
2012- 5- 20
|
#220 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ريوقي مع التدخل المبكرررررررررررررر ^ـ*
صح حلك فوفي
الصراف عيد السؤال ولا تزعل خليني ادوره لك |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| يوم الاحد ... ومادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج~¤¦¦§¦¦¤~ | نجۅۅ♥ۅۅاڼـ, | ارشيف المستوى 5 تربية خاصة | 433 | 2012- 5- 20 04:12 PM |
| {هنا كل ما يتعلق بمقرر التقويم والتشخيص في التربية الخاصة قبل الاختبار} | مديناوي | مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 6 | 93 | 2012- 5- 18 10:44 PM |
| ورشة اساسيات المحاسبة و التكاليف | أنور جنبي | إدارة أعمال 3 | 678 | 2012- 5- 10 11:37 PM |
| كيف نختار الفرض البديل في السؤال | الامجاد | إدارة أعمال 4 | 5 | 2012- 5- 5 10:13 AM |
| قصةالطب البديل | fathi | ملتقى الكليات الصحية بالاحساء | 4 | 2006- 10- 5 07:17 PM |
