|
E5 English Literature Students Level Five Forum |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#211 |
متميزفي كلية ألأداب_قسم الأنجلش
![]() |
رد: じ هنـــآ المراجعة النهائيه لاختبار مهارات التحدث じ
معلومه مفيده
![]() او all contry او كل النساء او كل العالم اهم شيء فيها all اعرف انه خطأ incoorict مادري كتابتها صح ولا خطا ![]() |
التعديل الأخير تم بواسطة أنت تحلم ; 2012- 5- 22 الساعة 11:22 AM |
|
![]() |
#212 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: المحاضره 11 مهارات التحدث
للررررررررررررررررفع
|
![]() |
#213 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: じ هنـــآ المراجعة النهائيه لاختبار مهارات التحدث じ
عشان تفرقون بين Past participle و Present الفرق بينهم
الاولى effect و الثانيه cause ممكن احد يتفضل بشرحها |
![]() |
#214 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: じ هنـــآ المراجعة النهائيه لاختبار مهارات التحدث じ
can
should وخواااتهم شنو سااالفتهم وووو التمااارين تتوقعوون بيجيب منهاااا |
![]() |
#215 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: じ هنـــآ المراجعة النهائيه لاختبار مهارات التحدث じ
Where is the right stress patter of Can or Can’t here
I CAN’T RIDE a BIKE ممكن احد يشرح لي هالسؤااال في الوواجب .. |
![]() |
#216 | |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: じ هنـــآ المراجعة النهائيه لاختبار مهارات التحدث じ
اقتباس:
مثال للتوضيح اقولك فصل ممل it is a boring calss لاحظ صفة الفصل ممل وهذا هو السبب اللي بتكون النتيجة بعدة كالتالي هذا الملل سبب يخليني انا كطالب اتضايق I am really bored ان شاء الله وضحت |
|
![]() |
#217 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: じ هنـــآ المراجعة النهائيه لاختبار مهارات التحدث じ
يعني اذا بالنفي can not
يكون التشديد على ال can not ومابعدها |
![]() |
#218 | |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: じ هنـــآ المراجعة النهائيه لاختبار مهارات التحدث じ
اقتباس:
بس لما تكون في النفي can't يركزون عليها وعلى اللي بعدها زي اللي يقول انتبه تراها كانت |
|
![]() |
#219 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: じ هنـــآ المراجعة النهائيه لاختبار مهارات التحدث じ
وفي الاثبات يكون التشديد فقط بعد ال can
|
![]() |
#220 | |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: じ هنـــآ المراجعة النهائيه لاختبار مهارات التحدث じ
اقتباس:
should واخواتها موضوعها طويل تسخدم لما تعطين نصيحة واخواتها معها لازم ترجعين للمحاضرة وتعرفين متى تكون النصيحة مودبة متى تعطين انذار ومع ايش شرحها طويل ارجعي للمحاضرة ولا عليك امر :) |
|
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
لمادة, للاختبار, ملفـآت, لمهارات, متميز, لعمل, مهم, مهارات, موقع, المحاضره, المقارنات, التمـاريــن, التحية, الى, الصرح, الكتاب, اختبار, افيدونا, تمارين, تلخيصي, عنده, هنا, هنـــآ, طريقه |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
كل مايخص ماده (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)هنا^_* | **Besho0o** | ارشيف المستوى 4 تربية خاصة | 84 | 2012- 5- 16 03:05 PM |