ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > ارشيف المستوى 5 تربية خاصة
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

ارشيف المستوى 5 تربية خاصة ارشيف المستوى الخامس تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

 
 
أدوات الموضوع
قديم 2012- 12- 30   #211
Deemah
أكـاديـمـي فـضـي
 
الصورة الرمزية Deemah
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 46662
تاريخ التسجيل: Wed Feb 2010
المشاركات: 383
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 376
مؤشر المستوى: 62
Deemah is just really niceDeemah is just really niceDeemah is just really niceDeemah is just really nice
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: إعاقة عقلية .. ]
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Deemah غير متواجد حالياً
رد: انطباعكم على اختبار استراتيجيات التدخل المبكر

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هتآآن مشاهدة المشاركة
اللى مار عليك قصدك العمود الفقري
وت

:|


:|


<راحت تدور
 
قديم 2012- 12- 30   #212
رود2010
أكـاديـمـي ذهـبـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 53515
تاريخ التسجيل: Wed Jun 2010
العمر: 40
المشاركات: 851
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 450
مؤشر المستوى: 65
رود2010 رود2010 رود2010 رود2010 رود2010
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه بالاحساء
الدراسة: انتساب
التخصص: عقليه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
رود2010 غير متواجد حالياً
رد: انطباعكم على اختبار استراتيجيات التدخل المبكر

الاختبار حلووووو
عوضنا عن اختبار السمعيه امس

بدع فينا عصام ثابت الله يصلحه
 
قديم 2012- 12- 30   #213
هتآآن
صديق قسم التربية الخاصة
 
الصورة الرمزية هتآآن
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 61593
تاريخ التسجيل: Mon Oct 2010
العمر: 43
المشاركات: 19,292
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 228934
مؤشر المستوى: 476
هتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: تربيه خاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
هتآآن غير متواجد حالياً
رد: انطباعكم على اختبار استراتيجيات التدخل المبكر

1- مساعدة الأطفال على اكتساب المهارات والقدرات الحسية بشكل تدريجى بحيث يتم البدء بالمهارات البسيطة أولاً من ثم يتم الانتقال إلى المهارات الأكثر تعقيدا، وهذا ما يطلق عليه التربويون عاد اسم التعليم الرأسى أو العامودى).
2- مساعدة الأطفال على تأدية المهارة نفسها فى مواقف مختلفة باستخدام أدوات متنوعة، وبطرق مختلفة وتسمى بطريقة التعلم الأفقى.
 
قديم 2012- 12- 30   #214
K i n G
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية K i n G
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 65686
تاريخ التسجيل: Tue Nov 2010
العمر: 39
المشاركات: 1,515
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 824
مؤشر المستوى: 71
K i n G is a splendid one to beholdK i n G is a splendid one to beholdK i n G is a splendid one to beholdK i n G is a splendid one to beholdK i n G is a splendid one to beholdK i n G is a splendid one to beholdK i n G is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
K i n G غير متواجد حالياً
رد: انطباعكم على اختبار استراتيجيات التدخل المبكر

الظاهر راحت الـa+

 
قديم 2012- 12- 30   #215
K i n G
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية K i n G
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 65686
تاريخ التسجيل: Tue Nov 2010
العمر: 39
المشاركات: 1,515
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 824
مؤشر المستوى: 71
K i n G is a splendid one to beholdK i n G is a splendid one to beholdK i n G is a splendid one to beholdK i n G is a splendid one to beholdK i n G is a splendid one to beholdK i n G is a splendid one to beholdK i n G is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
K i n G غير متواجد حالياً
رد: انطباعكم على اختبار استراتيجيات التدخل المبكر

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هتآآن مشاهدة المشاركة
1- مساعدة الأطفال على اكتساب المهارات والقدرات الحسية بشكل تدريجى بحيث يتم البدء بالمهارات البسيطة أولاً من ثم يتم الانتقال إلى المهارات الأكثر تعقيدا، وهذا ما يطلق عليه التربويون عاد اسم التعليم الرأسى أو العامودى).
2- مساعدة الأطفال على تأدية المهارة نفسها فى مواقف مختلفة باستخدام أدوات متنوعة، وبطرق مختلفة وتسمى بطريقة التعلم الأفقى.
والله حليتها صح ع عماها ولله الحمد
 
قديم 2012- 12- 30   #216
اكاديمي متطور
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية اكاديمي متطور
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 69225
تاريخ التسجيل: Sun Jan 2011
المشاركات: 158
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 56
اكاديمي متطور will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: تربية خاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصه
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
اكاديمي متطور غير متواجد حالياً
رد: انطباعكم على اختبار استراتيجيات التدخل المبكر

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوي بلسم جروحي مشاهدة المشاركة
15 -تتاكد العلاقة السلبيه بين التحصيل الاكاديمي والحصيله اللغويه

ا-من خلال الاعاقة البصرية
ب-من خلال الاعاقة السمعية
ج-من خلال الاعاقة العقلية
د-من خلال صعوبات التعلم


21-من اساليب التقيم غير الرسمية للاطفال غير العاديين
أ-الملاحظه
ب-اختبارات السلوك التكيفي
ج-الاختبارات المعرفيه
د-المقابلات


وش حليتو اجوبتها ..؟
15- صعوبات تعلم
21- المقابلات
 
قديم 2012- 12- 30   #217
جامعيه قادمه
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية جامعيه قادمه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 56109
تاريخ التسجيل: Thu Aug 2010
المشاركات: 867
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 65
جامعيه قادمه will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: Intellectual Disability
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
جامعيه قادمه غير متواجد حالياً
رد: انطباعكم على اختبار استراتيجيات التدخل المبكر

شي ولا آروع
 
قديم 2012- 12- 30   #218
آم فـرآس~
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية آم فـرآس~
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 70545
تاريخ التسجيل: Wed Feb 2011
المشاركات: 5,696
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 13389
مؤشر المستوى: 124
آم فـرآس~ has a reputation beyond reputeآم فـرآس~ has a reputation beyond reputeآم فـرآس~ has a reputation beyond reputeآم فـرآس~ has a reputation beyond reputeآم فـرآس~ has a reputation beyond reputeآم فـرآس~ has a reputation beyond reputeآم فـرآس~ has a reputation beyond reputeآم فـرآس~ has a reputation beyond reputeآم فـرآس~ has a reputation beyond reputeآم فـرآس~ has a reputation beyond reputeآم فـرآس~ has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: ~اَلـتَـربِـيَـةَ,,
الدراسة: انتساب
التخصص: A world of silence
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
آم فـرآس~ غير متواجد حالياً
رد: انطباعكم على اختبار استراتيجيات التدخل المبكر

على فكرة آسئلة الترم المآضي قليلة_والاختبآر مآهو بذآك الزود يعني فيه شوي لحسة مخ
جآيب هيك شغلآت من وسط الكلآم_الامرآض اللي حفضتهآ مثل آسمي جآيب منهآ فقرة وعلى قولة:كلمة ولو جبر خآطر...!!
جآيب شغلآت دقيقة.....وبرضووه مآعليه حلـوووو,,,

بالنسبة للبلس عآدي صرت آقــول,,,,,وطــآآرررت,,,, وطآرت...

http://www.youtube.com/watch?v=gQBLy1O96IU
 
قديم 2012- 12- 30   #219
(خالد)
أكـاديـمـي مـشـارك
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 84235
تاريخ التسجيل: Sun Aug 2011
العمر: 33
المشاركات: 7,842
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 2767
مؤشر المستوى: 133
(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
(خالد) غير متواجد حالياً
رد: انطباعكم على اختبار استراتيجيات التدخل المبكر

والثالث التأثيرات المحتمله للاعاقات على النمو المعرفي .. اعاقه عقليه

اخترت صعوبات
 
قديم 2012- 12- 30   #220
سجينة فكر
أكـاديـمـي فـضـي
 
الصورة الرمزية سجينة فكر
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 78566
تاريخ التسجيل: Mon Jun 2011
المشاركات: 447
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 116
مؤشر المستوى: 58
سجينة فكر will become famous soon enoughسجينة فكر will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خآصه / اعـآقه سمعيه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
سجينة فكر غير متواجد حالياً
رد: انطباعكم على اختبار استراتيجيات التدخل المبكر

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة **besho0o** مشاهدة المشاركة


صدق يجيب نتيجه؟؟
يعني تنصحني اجربه في اختبار الاعاقات

اخاف مااكمل العلبه الـ 6 الاوانا بالمستشفى

بعيد الشر عنج ي قلبي

لاتاخذينه نامي زين عندك بكره كله يمديك ان شاء الله ودام يجيب نتيجه اكيد مو زين
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
اسئله اختباراستراتيجيات التدخل المبكر والمدمج في ((كويزات))^_^ **Besho0o** ارشيف المستوى 5 تربية خاصة 51 2012- 12- 30 02:22 PM
كل مايخص ماده (استراتيجيات التدخل المبكر)*_^ **Besho0o** ارشيف المستوى 5 تربية خاصة 60 2012- 12- 30 12:53 PM
محاضرات جميع المواد بالترتيب mona-2 المستوى الأول - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع 86 2012- 12- 18 02:37 PM
ملخص علم الاجتماع mona-2 المستوى الأول - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع 58 2012- 12- 16 09:47 PM
أبي حل مناقشات وأسألة اختبار؟؟؟؟ bissan اجتماع 5 3 2012- 12- 3 03:09 PM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 11:21 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه