|
E8 English Literature Students Level eight Forum |
|
أدوات الموضوع |
2014- 5- 7 | #221 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: انطلاق الطلاب لتحليل الخطاب
الساعة كم الاختبار ؟
|
2014- 5- 7 | #222 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: انطلاق الطلاب لتحليل الخطاب
6- The six building tasks are carried out in …………………….with others in interaction with due regard for other related oral and written texts and situations we have encountered before.
a- Celebration and consolation b- negotiation and celebration c- negotiation and collaboration d- Negotiation and conventions only |
2014- 5- 7 | #223 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: انطلاق الطلاب لتحليل الخطاب
6- It is using cues or clues to construct the nature and relevance of various "social goods," such as status and power, and anything else taken as a "social good" here and now.
a- World building. b- Semiotic building c- Connection building d- Political budding |
2014- 5- 7 | #224 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: انطلاق الطلاب لتحليل الخطاب
c- negotiation and collaboration
|
2014- 5- 7 | #225 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: انطلاق الطلاب لتحليل الخطاب
d- Political building
|
2014- 5- 7 | #226 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: انطلاق الطلاب لتحليل الخطاب
In DA one term is looked upon a lot ………….. than the other, and this is what a Discourse Analystwould consider, as well as looking at the relationship of these terms with a widely used term a) Wider world
b) Wider society c) more favorably d) wider culture |
التعديل الأخير تم بواسطة كافيين ; 2014- 5- 7 الساعة 04:27 PM |
|
2014- 5- 7 | #227 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: انطلاق الطلاب لتحليل الخطاب
صحيح
|
2014- 5- 7 | #228 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: انطلاق الطلاب لتحليل الخطاب
c) more favorably
مَ تشجعوا نروح نشوف المباراه :) |
2014- 5- 7 | #229 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: انطلاق الطلاب لتحليل الخطاب
اذا شفت past and future
اعرف ان لها علاقة بالتعريف أدناه - Connection building |
2014- 5- 7 | #230 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: انطلاق الطلاب لتحليل الخطاب
الساعه 6 ونص بداية الاختبار
ان شاء الله الله يوفق الجميع يااارب |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|