 |
|
||||||
| ارشيف المستوى 3 تربية خاصة أرشيف المستوى الثالث تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
أدوات الموضوع |
2011- 12- 19
|
#231 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: مراجعه شامله للحاسب من اللحين الى الساعه 2بكره
س: تتم من خلال تعاون مصمم دروس الحاسب مع أخصائيين في المادة الدراسية ومحتوى المقرر :
الحصول على المادة العلمية للدروس : إجراء التحليل الميداني . الحصول على المادة العلمية للدروس . تحديد الأهداف التعليمية . تتابع وتسلسل الموضوعات والأعمال . س19: الحصول على المادة العلمية للدروس تشمل : استيعاب محتويات المقرر. تحليل المفاهيم والأعمال . أ+ب . لا شيء مما سبق. س: تتابع وتسلسل الموضوعات والأعمال يتطلب : أتحليل المادة العلمية لمعرفة مكوناتها . توضيح الترتيب الذي تعرض به هذه المكونات من خلال الدرس . أ+ب . لا شيء مما سبق . |
|
2011- 12- 19
|
#232 |
|
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
|
رد: مراجعه شامله للحاسب من اللحين الى الساعه 2بكره
خطوات اجراء وبرمجه الدرس الحاسوبي
1- اجراء التحليل الميداني 2- الحصول على الماده العلميه للدروس 3- تحديد الاهداف التعليميه . 4- تتابع وتسلسل الموضوعات والاعمال 5- كتابه محتوى الدرس 6- تصميم الاطر ( الشاشات): 7- اختيار لغه برمجه الحاسب : 8- انتاج وثائق الدرس 9- تقويم ومراجعه الدرس : 10- الاستعمال والمتابعه . |
|
2011- 12- 20
|
#233 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مراجعه شامله للحاسب من اللحين الى الساعه 2بكره
اقتباس:
|
|
|
2011- 12- 20
|
#234 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: مراجعه شامله للحاسب من اللحين الى الساعه 2بكره
 100%
|
|
2011- 12- 20
|
#235 |
|
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
|
رد: مراجعه شامله للحاسب من اللحين الى الساعه 2بكره
- اجراء التحليل الميداني :يهدف اجراء هذا التحليل الى استكشاف الظروف التي يتم فيها استخدام الدروس .وتشمل هذه الظروف الحالات التاليه : - الاستعمال المقترح للدرس . وذلك من حيث طبيعه الدرس هل هو جديد ام قديم – ثبات الماده لمعرفه ثبات محتويات المقرر لعدد من السنوات – حجره الدراسه هل الحاسبات موجوده في قاعه خاصه بعيده عن متناول المتعلمين وهكذا . - توفير الاجهزه والمعدات .وذلك لمعرفه امكانات الحاسبات هل هي مركزيه او شخصيه ..الخ - اتجاهات المستعلمين .ويقصد بها اتجاهات المعلمين والطلاب نحو استخدام الحاسب . - الحصول على الماده العلميه للدروس : ويتم ذلك من خلال تعاون مصمم دروس الحاسب معاخصائيين في الماده الدراسيه ومحتوى المقرر وتشمل/ استيعاب محتويات المقرر – تحليل المفاهيم والاعمال . 3- تحديد الاهداف التعليميه . - تتابع وتسلسل الموضوعات والاعمال: يحدد تسلسل الموضوعات ( المفاهيم ) والاعمال بترتيب يتم بمقتضاه تدريس الموضوعات والاعمال الاساس والفرعيه ويتطلب هذا التحديد امرين اساسيين هما : - تحليل الماده العلميه لمعرفه مكوناتها . - توضيح الترتيب الذي تعرض به هذه المكونات من خلال الدرس |
|
2011- 12- 20
|
#236 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: مراجعه شامله للحاسب من اللحين الى الساعه 2بكره
س: من تطبيقات برامج الرسوم في الإدارة :
أ. إعداد الشهادات و إعداد التقارير . ب. إعداد الصحف والمجلات المدرسية . ج. استخدامها في إعلانات المدرسة وغيرها الكثير . د. جميع ما سبق . << الآجآبــه مآهي .. جميع مآسبق؟؟؟ < عطووووني الآجآبةة الصحيحةة.. .gif "(269)")
|
|
2011- 12- 20
|
#237 |
|
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
|
رد: مراجعه شامله للحاسب من اللحين الى الساعه 2بكره
5- كتابه محتوى الدرس : تحتوي مقررات البرامج التعليميه بمساعده الحاسب على انواع من الاطر ( الشاشات ) يتراوح عددها تبعاً لطبيعه الدرس وحجمه ومن انواع الشاشات التي تصمم للدرس مايأتي : - شاشات العناوين . - شاشات عرض الدرس - شاشات التفاعل بين المتعلم والحاسب - شاشات علاجيه - شاشات للمراجعه - شاشات الاسئله والاختبارات . 6- تصميم الاطر ( الشاشات): الاهتمام في ذلك يتحقق بالتركيز على التناسق بين عناصر الاطار وحجم الحروف وتناسق الالوان بشرط الا يكون على حساب الماده العلميه بل يجب مدعما لها ومساعدا على وضوحها 7- اختيار لغه برمجه الحاسب : يتم تأكيد دروس الحاسب بالطرق الاساس الاتيه : - لغات البرمجه العامه مثل البيسك او الكوبول وتستعمل لاغراض اخرى بجانب تأليف دروس الحاسب . - لغات التأليف هي لغات برمجه عامه . - نظم التأليف يمكن بواسطتها تصميم دروس من الانماط المختلفه . 8- انتاج وثائق الدرس : تكتب الوثائق المرافقه للدرس والتي تشمل دليل المستخدم ليستعملها المتعلم والمعلم والبرامج وتتم كتابه هذه الوثائق بالتعاون بين مصمم الدرس والمبرمج والمتخصصين في كتابه الدرس . - تقويم ومراجعه الدرس : - تقويم يشمل الشكل العام للدرس - التقويم الوظيفيلفاعليه التدريس بواسطه الدرس - تقويم (( الجدوى الاقتصاديه )) للدرس . - تقويم اراء المستخدمين حول الدرس . ويجــب ان تتم عمليات النقويم هذه علىمستويين : -المستوى الاول / وهو التقويم الذي يقوم به مصممالدرس اثناء انتاجه والذي يساعد على تحسين انتاجه قبل ان ينشـــر للأستعمال على ارضالواقع -المستوى الثاني / يتم بعد نشر الدرس للأستعمالبواسطه عينه من المستعملين الحقيقين ليقرروا الى أي مدى نجح الدرس في تحقيق الغرضمنه . 10- الاستعمال والمتابعه .
|
|
2011- 12- 20
|
#238 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مراجعه شامله للحاسب من اللحين الى الساعه 2بكره
اقتباس:
|
|
|
2011- 12- 20
|
#239 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مراجعه شامله للحاسب من اللحين الى الساعه 2بكره
مرحبآ...
 مين يسآعدنآ بالاختصآر هذآ..: Rss :المنتدى : تنسيق Rss: Really Simple Syndicat حفضته بس بدون فهم..عجزت أعرف له رآس من رجول.. .gif "(107)")
|
|
2011- 12- 20
|
#240 | |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: مراجعه شامله للحاسب من اللحين الى الساعه 2بكره
اقتباس:
اتوقع موقع للمجموعات الاخبار ولا 
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| 2بكره, للحاسب, مراجعه, اللحين, الى, الساعه, شامله |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| النصائح الذهبية للنجاح انشاء الله | غريب الحال | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 7 | 2011- 11- 15 06:31 PM |
| مراجعه فقه: من واقع المذاكره | هنـــاء | المستوى الأول - كلية الأداب | 483 | 2011- 4- 20 03:16 AM |
| اسئله لماده الفقه | سماء الفجر | المستوى الأول - كلية الأداب | 7 | 2011- 1- 7 07:26 PM |
| تكفون اللي عنده ملزمه لمادة الفقه ينزلها .. | ابوشهاب999 | المستوى الأول - كلية الأداب | 3 | 2011- 1- 7 11:24 AM |
| اللهم لآسهل الآما جعلته سهلآ ~} موضوع مهم للجميع ~ | إنسان أكثر !! | قسم المحذوفات و المواضيع المكررة | 11 | 2011- 1- 7 01:48 AM |
