 |
|
||||||
| E6 English Literature Students Level six Forum |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2012- 5- 17
|
#231 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: :: هــــنـا مــنــاقــــــشـــة مــادة عــــــلم المـــــعــاني والبراغــمـــاتيك ::
شكرا ابو باسل
نوما هنيئا والله يسهل عليك |
|
2012- 5- 17
|
#232 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: :: هــــنـا مــنــاقــــــشـــة مــادة عــــــلم المـــــعــاني والبراغــمـــاتيك ::
فهم اللغة في السياق الاجتماعي social context مهم لانها:
affect meaning for understanding verities of English effects of style .It is thus one of the most fundamental concepts in linguistics هي واحدة من أكثر المفاهيم الأساسية في علم اللغة |
|
التعديل الأخير تم بواسطة البريئة2 ; 2012- 5- 17 الساعة 09:15 AM |
|
|
2012- 5- 17
|
#233 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: :: هــــنـا مــنــاقــــــشـــة مــادة عــــــلم المـــــعــاني والبراغــمـــاتيك ::
Symbol
الرمز ممكن يكون صورة احرف كتابة او حديث Referent ممكن يكون شي مادي ملموس مثل (كلب اسمه(رمزه) روفر) وممكن يكون شي مجرد معنوي (الحرية) |
|
2012- 5- 17
|
#234 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: :: هــــنـا مــنــاقــــــشـــة مــادة عــــــلم المـــــعــاني والبراغــمـــاتيك ::
مفهوم المعنى :
Words--- things وهي نظرية كريتاليوس محاور افلاطون مختصة ب proper nouns Words---concepts---things For each word there is a related concept stimuli Example: Alia is hungry ,sees an apple (S) and asks Jack to bring it her (R).This new language stimulus. Jack’s hearing(S) leads to his action (R) of bringing her the apple.
المثال يشرح السماع ثم الاستجابة المتمثلة في الفهم او الفعل والتصرف صح اولا |
|
التعديل الأخير تم بواسطة البريئة2 ; 2012- 5- 17 الساعة 09:55 AM |
|
|
2012- 5- 17
|
#235 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: :: هــــنـا مــنــاقــــــشـــة مــادة عــــــلم المـــــعــاني والبراغــمـــاتيك ::
David crystal has coined the term lexeme
|
|
2012- 5- 17
|
#236 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: :: هــــنـا مــنــاقــــــشـــة مــادة عــــــلم المـــــعــاني والبراغــمـــاتيك ::
بريئه
 احبببببج يختي الله يسهل عليك كل أموورج ويوفقج دنيآ وآخره  برد اتابع من اول الموضوع عساني اجمع جم كلمه براسي .. |
|
2012- 5- 17
|
#237 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: :: هــــنـا مــنــاقــــــشـــة مــادة عــــــلم المـــــعــاني والبراغــمـــاتيك ::
Connotation
كلمة معينة ترتبط مع ثقافة الشخص او العاطفة فاذا ما انتشر هذا الربط واصبح عاما ومستخدما مع مرور الوقت يصبح معنى اساسي للكلمة ويضاف الى معانيها القاموسية ولذلك هي تسبب مشكلة في تعريفها بالنسبة للغويين هي والدونوتيشن اشرحو لي هذا المثال vicious In modern British usage, it is commonly used to mean ‘fierce 'as in the brown rat is a vicious animal vicious في الانجليزية الحديثة كانت تعني (‘fierce ) اللي هو الجرذ البني الذي يعتبر حيوان عنيف  مافهمته عدل !انا ترجمت كلمة (‘fierce يعني عنيف ما يعني جرذ مثلا! |
|
التعديل الأخير تم بواسطة البريئة2 ; 2012- 5- 17 الساعة 10:32 AM |
|
|
2012- 5- 17
|
#238 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: :: هــــنـا مــنــاقــــــشـــة مــادة عــــــلم المـــــعــاني والبراغــمـــاتيك ::
اقتباس:
  الله يحبج بالتوفيق |
|
|
2012- 5- 17
|
#239 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: :: هــــنـا مــنــاقــــــشـــة مــادة عــــــلم المـــــعــاني والبراغــمـــاتيك ::
من يشرح لي المثال اللي عن lexical ambiguity في المحاضرة الرابعة
وهل صحيح ان الغموض النحوي يحدث للسامع بينما الغموض المعجمي يحدث للقارئ ؟ |
|
2012- 5- 17
|
#240 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: :: هــــنـا مــنــاقــــــشـــة مــادة عــــــلم المـــــعــاني والبراغــمـــاتيك ::
السلام عليكم ............... صباح الخير للجميع
 ان شالله ذاكرتو كويس
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| مادة, مناقشة, المعاني, البراغماتيك, عمل, هنا |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
