|
E5 English Literature Students Level Five Forum |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#231 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: هنا اجتماع للنقاش نظرية الــــــــــــترجمه
2. The first step in translating a written communication:
a. Decodes signal 1 b. Translator receives signal 1 containing message c. Recognises code 1 d. Decodes signal 1 |
![]() |
#232 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: هنا اجتماع للنقاش نظرية الــــــــــــترجمه
واصله التاسعه حلوو ولالا
![]() |
![]() |
#233 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: هنا اجتماع للنقاش نظرية الــــــــــــترجمه
All false
|
![]() |
#234 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: هنا اجتماع للنقاش نظرية الــــــــــــترجمه
2. The final step in translating a written communication:
a. Translator selects code 2 b. Encodes message by means of code 2 c. Select channel d. Transmits signal 2 containing message. |
![]() |
#235 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: هنا اجتماع للنقاش نظرية الــــــــــــترجمه
9 خطوات الترجمه
2. A professional translator has access to.............. distinct kinds of knowledge: a. Five b. Two c. Seven d. All false |
![]() |
#236 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: هنا اجتماع للنقاش نظرية الــــــــــــترجمه
d. All false
|
![]() |
#237 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: هنا اجتماع للنقاش نظرية الــــــــــــترجمه
2. Some of the distinct kinds of knowledge that a professional translator has access to, is:
a. Target Language knowledge (TL) b. Subject-area knowledge c. And contrastive knowledge d. All true. |
![]() |
#238 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: هنا اجتماع للنقاش نظرية الــــــــــــترجمه
b. Two
|
![]() |
#239 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: هنا اجتماع للنقاش نظرية الــــــــــــترجمه
سلام
![]() ![]() ![]() وش ذا النكد لايكون جد ![]() ![]() |
![]() |
#240 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: هنا اجتماع للنقاش نظرية الــــــــــــترجمه
|
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
الصديق الحقيقي | شمـksaــوخ | منتدى السعادة و النجاح و البرمجة اللغوية العصبية | 9 | 2011- 3- 1 02:05 PM |