تجميع الاستفسارات التي تم الاجابه عليها

[SAAMM]

..
..
..حبي ارجعي اتصلي بعد المغرب على طول .......يوصلونها لك وانتي مرتاحه .....وبالقصيم ما اعرف

[أثيرالحب]

والله انا وحده مستوى 3تقول مافيه اجازه والله اعلم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
المشكله انا مسافره وديرتي مافيها نت ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟:hahahahaha h:

[الكاسر2020]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خيالة

ياقلبي هذي اسئلة الدكتور حق المناقشة
المناقشة الاولى هذي
among simple present, present progressive (continuous) and simple past
المناقشة الثانية هذي

in the first class, i explained to you the following:
1. Making sentences using verb to "be" (am, is, are).
2.articles (a, an)
3. Subject nouns (singular, plural, pronouns)
a, noun + is + noun: Singular
b. Noun+ are + noun: Plural
c. Pronoun + be + noun
4. Contractions with be.
5. Negative with be
6. Be + adjectives
7. Be + places
8. Yes/no question with be.
9. Short answers to yes/no questions.
10. Some feeling vocabulary.
11. Finally, using have and has
in our discussion, here, try to write one lesson that you have got from this first lecture. Try to answer this question "have you learned anything new from this lesson? If yes, tell us what you've learned.
If no, do you think this lesson isn't necessary? Why do you think so? "
also, if you were me, how are you going to teach verb to "be"?
Looking forward to read your responses.
بس انا ماحليت شي لاني مو عارفة كيف احل مافي خانة رد مدري كيف ردو البنات تقبلي تحياتي

اضغطي عليها ثم انشاء سلسلة رسائل واكتبي العنوان رد مناقشه واكتبي ردك

[hopen]

البيلسان &saammالــــــــــــــــــــف شكر ع الردود وموفقين يارررررب

[فـHـد]

يا اخووووان ويا خوات والله انكم لحستو مخي هذي مو مناقشه لان ما نزلت بموقعها الصحيح اللي فيه السؤال وخانه الرد



Dear Students, We have talked about SIMPLE PRESENT, PRESENT PROGRESSIVE, and SIMPLE PAST . Can you tell the difference(s) among them using some short examples or illustrations?
NOTE: YOUR RESPONSES SHOULD VARY. NO IDENTICAL ANSWER is ACCEPTABLE.
I am thirsty to read your answers,
Cheers,




000الترجمه

عزيزي الطالب،





لقد تحدثنا عن الحاضر بسيطة والحاضر التقدمي ، والماضي البسيط. يمكن أن أقول لكم الفرق (ق) من بينها استخدام بعض الأمثلة القصيرة أو الرسوم التوضيحية؟
ملاحظة : يجب أن تختلف ردودكم. لا جواب متطابقتان مقبولة.
أنا عطشان لقراءة إجاباتك ،
ابتهاج



الثانيه In the first class, I explained to you the following: 1. Making sentences using verb to "be" (am, is, are).
2.Articles (a, an)
3. subject nouns (singular, plural, pronouns)
a, noun + is + noun: singular
b. noun+ are + noun: plural
c. pronoun + Be + noun
4. Contractions with BE.
5. Negative with BE
6. BE + ADJECTIVES
7. Be + places
8. Yes/No question with Be.
9. Short answers to Yes/No questions.
10. Some feeling vocabulary.
11. Finally, Using Have and Has
In our discussion, here, try to write one lesson that you have got from this first lecture. Try to answer this question "Have you learned anything new from this lesson? if yes, tell us what you've learned.
If no, do you think this lesson isn't necessary? why do you think so? "
Also, if you were me, how are you going to teach verb to "be"?
Looking forward to read your responses.
Cheers

الترجمه
في الدرجة الأولى ، وشرحت لكم ما يلي :
1. صنع الجمل باستخدام الفعل إلى "أن يكون" (ص ، هو ، هي).
2.Articles (أ، و)
3. موضوع الأسماء (المفرد ، الجمع، والضمائر)
أ ، اسما اسما + + هي : المفرد
ب. + + اسما اسما هي : الجمع
(ج) + + كن الضمير إسم
4. مع تقلصات BE.
5. السلبي مع BE
6. BE + الصفات
7. + تكون الأماكن
8. نعم / لا شك مع كن.
9. الأجوبة قصيرة إلى نعم / لا أسئلة.
10. شعور بعض المفردات.
11. أخيرا ، هل عن طريق وانتهت
في مناقشتنا ، هنا، في محاولة لكتابة واحدة الدرس الذي كنت قد حصلت من هذه المحاضرة الأولى. محاولة للإجابة على هذا السؤال : "هل تعلمت شيئا جديدا من هذا الدرس؟ إذا كانت الإجابة بنعم، تقول لنا ما تعلمته.
إذا لا ، هل تعتقد أن هذا الدرس هو ليس ضروريا؟ لماذا تعتقد ذلك؟ "
أيضا ، لو كنت لي، كيف أنت ذاهب لتعليم الفعل "لتكون"؟
نتطلع لقراءة ردودكم.
هتاف 0 0 0


000

[منى*]

شوفوا الدكتور وش كاتب

سأقوم بحذف اي مشاركة ليست في موضوع النقاش كما لا يجوز انشاء سلسة رسائل - فقط المطلوب الدخول والرد على موضوع النقاش المطروح من قبلي

يعني اللي سووا انشاء رسائل بتنحذف
كيف نرد عليه طيب ؟

هو اساسا طريقة تنزيله لها خطأ حطها بعنوان الجدول مو بموضوع
ماادري كيف قايله مناقشته الى الان مو مقتنعه انها من الدكتور

بصبر واشوف

[Ms.Rsae]

الاخوة الطلبة
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
حضور اللقاءات المباشرة في وقتها المحدد مباشرة او
حضور تسجيل اللقاءات المباشرة في أي وقت يعطي نفس الدرجة ،
فإذا لم يكن وقت اللقاء المجدول مناسبا لحضورك مباشرة فلا تقلق ،
قم بحضور تسجيل اللقاء فيما بعد و تحصل على نفس الدرجة

----

هاذي رسالة على الجول من جامعة الملك فيصل
أيضاً لاحضو أخواني قالو قم بحضور مو تحميل
فما يفرق طالما إنهم حاطين تحميل و تسجيل بدون تحميل
هو مجرد للإستفادة حتى لي يحب يرجع للمحاضرة
يقدر يحملها بالنسبة لي اعتقد مشاهدتها افضل من تحميلها
لإن بإعتقادي أن النظام يقيم طالما إني متابعة للمحاضرة
على موقع الجامعة بعكس لما احملها و اتابعها بجهازي
اعتقد تحليل منطقي ما شاء الله ,

[SAAMM]

..
..
..
اي واجب مونازل شي ......
ولا حتى مناقشات ......
..
..
..

[غُنٍوجَۃٱبوهآ]

انا ماحملت ولا محاضره بس افتحها شوي مكتفيه باالمحتوى احسه شامل

[Ms.Rsae]

لقيت كتاب اللغة الإنجليزية



للتحميل

http://www.ckfu.org/vb/4727683-post7.html