|
المستويات 6+7+8 طلاب وطالبات المستوى السادس و السابع والثامن تخصص الدراسات الأسلامية التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
2015- 5- 11 | #241 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ╝◄ || تجـــمـــع مــادة || ► مناهج الفكر الحديث◄
هذي بعض الاسئله اللي ذكرها الدكتور في المحاضره المباشره2 1_العلم بقواعد فهم النصوص تعريف : أ_المنهج التأويلي ب_ التفكيكي ج_ التاريخي 2_ الهرمنيوطقيا هي التي أنكرت وجود معنى معين ونهائي ومطلق للنص هي: أ_ الرومانسيه ب_التاريخيه ج_ الفلسفيه 3_نقد الكتاب المقدس نقد مباشر هو أ_توما الاكويني ب_ سبينوزا ج_ ماركس 4_ اسس التأويل : 3 5_ عناصر المنهج التأويلي :5 _ الكتب واسماء مؤلفيها في المنهج التفكيكي كتب دريدا ....... _ مؤلف كتاب حول علم القواعد هو....... ملاحظه/ النقاط التي تقع تحت بعض العناوين _ مهمه_ لازم تستوعبونها المحاضره المباشره 3 _تعريف المنهج التاريخي _عدة تعريفات. _خطوات المنهج التاريخي 1_الذي طبق المنهج البنيوي في مجال اللغه أ_ لوي التويسير ب_ جاك لاكان ج_دي سوسير 2_الذي اعتبران الادب مبعثه التعوض عن النقص وحب السيطره ؟؟ مين ؟؟ _ المنهج النفسي هناك 3 شخصيات هذا اللي قدرت اجمعه لكم وينك يا أم دحمون جاوبي عليها |
2015- 5- 11 | #242 | |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ╝◄ || تجـــمـــع مــادة || ► مناهج الفكر الحديث◄
اقتباس:
|
|
2015- 5- 11 | #243 |
متميزة بالدراسات الإسلامية
|
رد: ╝◄ || تجـــمـــع مــادة || ► مناهج الفكر الحديث◄
|
2015- 5- 11 | #244 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ╝◄ || تجـــمـــع مــادة || ► مناهج الفكر الحديث◄
|
التعديل الأخير تم بواسطة alaeda ; 2015- 5- 11 الساعة 07:37 AM |
|
2015- 5- 11 | #245 |
متميزة بالدراسات الإسلامية
|
رد: ╝◄ || تجـــمـــع مــادة || ► مناهج الفكر الحديث◄
صيغ الاسئلة اللي ممكن تجي بالاختبار على حسب كلامه بالمباشرة
س2: العلم بقواعد فهم النصوص، هو أحد تعريفات المنهج؟ 1/ التفكيكي 2/ التأويلي 3/ التاريخي 4/ النفسي احتمال يجيب السؤال بهذا الشكل 29) اطلق على الطور الذي وظف فية المنهج التأويلي في مجال الادب : أ) الميتافيزيقي ب) الذوقي ج) اللغوي د) الهرمنيوطيقا الرومنسية أو الهرمنيوطقيا هي التي أنكرت وجود معنى معين ونهائي ومطلق للنص هي: أ_ الرومانسيه ب_التاريخيه ج_ الفلسفيه 20)اشتهر في القرن السابع عشر الميلادي بنقد الكتاب المقدس هو : أ) مارتن لوثر ب) دريدا ج) توما الاكويني د) اسبينوزا 30) النص ذاته والقراءة الواعية للنص وثقافة الناقد هي : أ) اسس التأويل ب) عناصر المنهج التأويلي ج) مراحل عملية التأويل د) عناصر القراءة التأويلية _ عناصر المنهج التأويلي :5 ( الفرضية , المقصدية , الدائرة التأويلية , السياق ,تأويل النص لا استعماله) وإذا يقصد في هذا السؤال التعداد فهي عددها 5 وأظن يبغانا نتعرف عليها عشان نركز على هذه الاسئلة 32)(أداة منهجية تتناول الكل في علاقتة بأجزاه والعكس ) هي : أ) الدائرة التأويلية ب) المقصدية ج) القراءة الواعية للنص د) الفرضية س8: خطأ في التأويل شاع في تراثنا العربي الاسلامي عند الفرق الكلامية؟ 1/ الدائرة التأويلية 2/ توظيف النص 3/ إهمال السياق 4/ نسبية الفهم طبعا توظيف النص هو تأويل النص لا استعماله والله العالم س9: مبدان يتناقضان في التأويل هما؟ 1/ السياق التاريخي والثقافي 2/ تأويل النص وتوظيفه 3/ المقصدية وموت المؤلف 4/ الفرضية و..... مافهمت _ الكتب واسماء مؤلفيها في المنهج التفكيكي كتب دريدا .......(حول علم القواعد , الكتابة والاختلاف , الكلام والظواهر) _ مؤلف كتاب حول علم القواعد هو.......دريدا 23) ( الكتابة والاختلاف ) عنوان كتاب يشرح المنهج : أ) البنيوي ب) التفكيكي ج) التأويل د) النفسي تعريف المنهج التاريخي _عدة تعريفات. 40) المنهج الذي يستند على وصف الماضي في استيعاب الحاضر والتنبؤ با المستقبل : أ) الاجتماعي ب) التاريخي ج) النفسي د) المقارن |
التعديل الأخير تم بواسطة أم دحمون ; 2015- 5- 11 الساعة 07:39 AM |
|
2015- 5- 11 | #246 |
متميزة بالدراسات الإسلامية
|
رد: ╝◄ || تجـــمـــع مــادة || ► مناهج الفكر الحديث◄
_خطوات المنهج التاريخي
س24: في خطوة (ملخص البحث) من خطوات المنهج التاريخي يقدم الباحث؟ 1/ توصيات 2/ مقترحات 3/ ملخصا للبحث 4/ كل ما سبق س22: نقد مصادر البيانات في المنهج التاريخي من؟ 1/ اهميته 2/ خطواته 3/ مزاياه 4/ عيوبه 33)نقد مصادر البيانات في المنهج االتاريخي هي الخطوة : أ) الاولى ب) الثانية ج) الثالثة د) الرابعة 16) رائد البنيوية في مجال اللغة هو : أ) لوي التوسير ب) ميشال فوكو ج) شتراوس د) فريدنان دي سوسير _الذي اعتبران الادب مبعثه التعوض عن النقص وحب السيطره ؟؟ مين ؟؟ ادلر س30: يرى ان الدافع النفسي للإبداع الادبي هو التعويض عن النقص وحب الظهور هو؟ 1/ فرويد 2/ يونج 3/ إدلر 4/ اوجست كونت المنهج النفسي هناك 3 شخصيات ( فرويد , يونغ , ادلر) |
2015- 5- 11 | #247 |
متميز بالكويزات
|
رد: ╝◄ || تجـــمـــع مــادة || ► مناهج الفكر الحديث◄
جزاك الله خيرا يا ام دحموم والله استفدنا الكثير والله يكتب اجرك
ولاننسى من بذل جهد من الاخوه والاخوات واقول لهم اللهم بارك الله في وقتكم وجهدكم اللهم لاتحرمهم الاجر والمثوبه وادخلهم فسيح جناتك من غير عذاب ولا سابق حساب |
2015- 5- 11 | #248 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ╝◄ || تجـــمـــع مــادة || ► مناهج الفكر الحديث◄
النص الشرعي في الاسلام وش جوابه
|
2015- 5- 11 | #249 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ╝◄ || تجـــمـــع مــادة || ► مناهج الفكر الحديث◄
الكلام الصادر من المشرع الاسلامي لبيان التشريع وش جوابه
|
2015- 5- 11 | #250 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ╝◄ || تجـــمـــع مــادة || ► مناهج الفكر الحديث◄
ارجوا الرد ام دحمون وشكرا
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ المستوى الثامن ] : ╝◄ || تجـــمـــع مــادة || ► الإستشراق والدراسات الإسلامية◄ | أم عمر w | المستويات 6+7+8 | 340 | 2015- 5- 13 09:18 PM |