[ اسئلة مراجعة ] : بالتعاون نحقق النجاح مشروع التخرج الدكتور/ صديق عطا

[ليثاوي الرياض]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو العقرب

حلو تقريبا طلع معي تقريبا حدود 30

الله يعطيك العافية

الله يوفقك

[ليثاوي الرياض]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حسـام

ليثاوي يعني الاستبيان لازم يكون عن كل فقرة ؟؟

مثلا الاسباب والحلول والسلبيات والايجيابيات و....والخ

ياليت توضيح اكثر عن اسئلة الاستبيان

نعم و بحثك هو من يحدد الفقرات الاكثر و الاقل
و مجهودك تحول ان يكون نموذج جميل و متكامل
الله يوفقك

[ليثاوي الرياض]

الان لكل من يحب يبداء بالبحث ابكتب المطلوب من البدايه

الخطوه الاولي معرفة الدكتور المشرف على المشروع مين


من هنا





هذي الشروط المطلوبة في البحث نقلاً عن موقع العمادة للتو ايقونة ابحاث ومشاريع




مرفق شرح الخطوات الاولى للمشروع


يتبع

[ليثاوي الرياض]

نصائح يجب الآخذ بها عند عمل المشروع

شعار الجامعة يكون على اليمين

وشعار التعليم عن بعد على اليسار من غلاف المشروع

نكتب تحت عنوان المشروع هاذي العبارة

( مشروع تخرج ضمن مقتضيات الحصول على درجة البكالوريوس في علم الاجتماع والخدمة
الاجتماعية )

نوع الخط يكون >> Traditional Arabic

حجم الخط

العناوين >> 18

محتوى المشروع يكون حجم الخط 16

لن يقبل البحث الا إذا كان مكتوبا بصيغه Microsoft Word

اخطاء يجب الحذر منها

1- عند عمل البحث العلمي يجب عليك الابتعاد عن النسخ من محتوى أو كتاب إلا بالقدر اليسير منه ...
نسخك كمية كبيرة من محتوى واحد يظهر بحثك في جهاز كشف النسخ الموجود بالجامعة بأنه منسوخ

2- أحذر أن تقتبس من محتوى دون ذكر الهوامش للأمانة العلمية

3- احذر من مواقع كشف النسخ لأنها قد تقوم بتخزين بحثك وقد يظهر في محركات البحث

رابط لعدد من مشاريع السابقين للفائده
http://www.ckfu.org/vb/12633361-post8.html


يتبع

[ليثاوي الرياض]

رابط لعدد من البحوث ممكن نستفيد منها http://www.ckfu.org/vb/12647703-post91.html

وهذي بعض المشاريع وشعار الجامعه ان شاءالله تفيد
http://www.ckfu.org/vb/12658781-post159.html


وهذا اقتباس جميل

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أسماء عبدالعزيز

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ,,


مساكم الله بالخير يا مجتهدين




أنا خريجة في السابق القريب جدا ولله الحمد, حابة أشارككم تجربتي الجميلة في مشروع التخرج,,




اجتزت المادة بتقدير b+ درجة 85
تمنيت وتوقعت أكثر لكن الحمدلله نعمة ,




بكتب لكم بعض التعليمات الهامة عرفتها أثناء تجربتي , وجميع ماكتبته هنا مجهودي الشخصي.




تعليمات عامة:

1/ لا يستطيع الطالب البدء في مشروع التخرج قبل أن يعرف من هو دكتوره المشرف.
هذه المدة قد تطول قليلا لكن باستطاعتك أن تعرف بكل أريحية كل ما يخص المشروع والإلمام به وبخطواته, واختبار عدة مواضيع اجتماعية حتى يتم عرضها على الدكتور المشرف عليك.

2/ للمشروع شروط عامة يجب على جميع الطلاب لدى جميع المشرفين الاطلاع عليها والالتزام بها, ولدى أيضا الدكتور المشرف شروط يجب أن تلتزم بها وتعرفها من خلال المحاضرات المباشرة مع دكتورك.
مثلا أتذكر حاطين لنا شروط أن لا تقل صفحات المشروع عن 20 ولا تزيد عن40 فيه دكتور قال عادي عندي تزيد فالطالب في هالحالة يتبع كلام دكتوره لأنه هو من سيستلم بحثك في النهاية.




تعليمات تخصك في اختيار الموضوع:


1/ يجب أن يكون الموضوع اجتماعي بحت.
2/ احرص في اختيار الموضوع أن لا تجعل الموضوع هائم عام ولكن خصص الموضوع في أثره على فئة معينة أو ما شابه ذلك.
مثل اختيارك لموضوع (ظاهرة الطلاق) قد يكون مرفوض لكن عندما نخصص الموضوع ونقول (ظاهرة الطلاق وأثرها على التنشئة الاجتماعية للمراهق) أو (أثراطلاق على اندماج المرأة في المجتمع)

تعليمات هامة أثناء بحثك في مشروعك:


1/ لا تنسخ بحثك ولكن قم بكتابته بنفسك.
مثلا ناسبت موضوعك جملة معينة أو صفحة بأكملها اقرأ جملة ثم اكتبها في بحثك بمفهومك وهكذا في كل بحثك .
كانت من نصائح دكتورنا المهمة وعرفتها في وقت متأخر قد أنهيت شيء من البحث ان ما يكون الموضوع منسوخ ولا حتى تنسخه وتغير كلمة كلمتين لأن تصحيحهم يكون عن طريق برنامج كاشف يبحث في النت إذا فيه مثل موضوعك ونسبة النسخ كم؟ فلو غيرت كلمة كلمتين ما بيفيدك الا فيها باقي الأشياء نفسها ,, فعليك كتابة كل شيء بمفهومك حتى تعاريف العلماء اكتبوا اسمه بس اكتبوا تعريفه من مفهومكم ,,
2/ قم ببحثك بنفسك لن يخاف على مصلحتك ونجاحك سواك.
أما ممتهن البحوث سيأخذ منك المال هذا كل ما يريد, بالإضافة إلى أنه من الغش وأنت تريد التوفيق وهو من الله كيف يعطيك إياه وأنت تعصيه.
3/ خطوات البحث مرنة أكثر مما تتوقع.
كنت ماسكة بحث أخونا الغدراء وبالحرف نفس ما هو مسوي أسوي تعبت نفسياً, لأن أول شيء الناس قدرات مختلفة يريحه هالاسلوب مايريحني,, الزبدة انك تطلع على بحوث سابقة وطريقتها وتعرف الخطوات الأساسية وابحر في التفاصيل باسوبك .


خطوات البحث الخاص بي:


1/ جمعت قدر من المفاهيم عن الموضوع.
مثلا موضوعي ( المرأة المتزوجة وسوق العمل) بحثت عن المفاهيم التالية:( عمل المرأة – الأم العاملة – الحضانة – ظاهرة الغياب ....... الخ ) جميع ماأتوقع انه يتعلق بالموضوع وقد يرد في بحثي , بعد ما أنهيت الموضوع راجعت المفاهيم وشفت بعض المصطلحات جت ببحثي ولا حطيتها بالمفاهيم رجعت وأضفتها ,, وفيه بعض المصطلحات اللي حسيتها تتعلق ببحثي ولا جت خليتها ما مسحتها كان عددها 10 مفاهيم تقريبا ..
2/ جمعت دراسات سابقة: سويت مجلد باسم الدراسات السابقة , حطيت فيه كل الدراسات اللي ممكن تتعلق بموضوع المرأة كعنصر أساسي مع العمل باختلاف الاتجاهات بعضهم تكلموا عن المعوقات الاجتماعية .... والبعض الصعوبات التي تواجهها وفيه دوافع, يمكن جمعت 4 أو 5 دراسات كذا .
3/ ثم بدأت بالبحث سويت أول شيء الغلاف عشان أحس بالجدية اني بدأتخلاص , ثم كان عندي نموذج بحث وخطة بحث بدأت معها شوي شوي لين ما انتهيت وكنت مستمتعة باللي أسويه جداً ولله الحمد.




في المرفقات ملفات بتساعدكم.
وهنا موضوع يساعدكم في اختيار الموضوع المناسب
http://www.ckfu.org/vb/t612541.html


المرفقات:
1/ خطة بحثي: العناوين الرئيسية في ملف وورد.
2/ بحثي كنموذج تستفيدون منه ملف bdf
3/ نموذج خطة البحث للغدراء





ملاحظة أخيرة ومهمة:

أهداف البحث = تساؤلات البحث = مشكلة البحث = عناصر الاستبيان>> كلهم شيء واحد


اهداف البحث هي نفسها التساؤلات لكن الأهداف نقاط والتساؤلات كأسئلة ومشكلة البحث هي نفسهم لكنها نثر يعني تعبر الأهداف وتتكلم عنها نفسها وبتكون هي مشكلة البحث ,, عناصر الاستبيان بعد هي نفس الأهداف
تكتب
أولا: العنصر الأول: ~> الهدف الأول


1/ عبارة الاستبيان : نعم لا أحيانا
2/ عبارة الاستبيان : نعم لا أحيانا
3/ عبارة الاستبيان : نعم لا أحيانا


ثانياً: .................... إلخ










والله يوفقكم جميع وفالكم A+

وهذه مشاركه ثانيه نقاط هامه بتفيدنا باذن الله

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فــ@ــــد الشريــــف

النظريات المفسرة ( هام و منقول )

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فــ@ــــد الشريــــف

إختيار النظرية في البحوث الاجتماعية

يواجه الطلاب سواء في مرحلة البكالوريوس أو الماجستير أو الدكتوراه صعوبة ممثلة في كيفية اختيار نظرية في البحث ، وحرصاً منا في هذا المنتدى أن نفيد ونستفيد ، أضع بين أيديكم بعض الخطوات عسى أن تسهم في توضيح ما نصبو إليه جميعاً وهو كيفية اختيار النظرية في البحوث الاجتماعية بلغة إجرائية سهلة ومختصره .

قبل البدء يلزم توضيح بعض المفاهيم لتكون منطلق لنا :

أ ــ مفهوم النظرية : عبارة عن مجموعة من القضايا المترابطة ترابطاً منطقياً لتفسير ظاهرة ما .

ب ــ مفهوم البحث : هو الدراسة العلمية لظاهرة ما للوصول إلى الحقائق .

ج ــ الفرض : هو حلول تخمينية تعبر عن علاقة بين متغيرين أو أكثر سلباً أوإيجاباً .

1 ــ أهمية النظرية في البحث الاجتماعي :

يرى علماء الاجتماع أن أهمية النظرية تكمن بشكل رئيس في كونها مسألة أساسية في العلم ، بل أن البحث الاجتماعي الذي لا يستند إلى نظرية هو نوع من العبث ومضيعة للوقت .


2 ــ وظائف النظرية :

1 ــ تصنيف الأحداث الواقعية وتنظيمها .
2 ــ الوقوف على الأحداث التي تقع ومعرفة أسبابها ، للتنبؤ بما يحدث في المستقبل .
3 ــ الفهم العلمي الشامل لجملة الأحداث ، وتطورها ، والعوامل التي تحكمها في الواقع الاجتماعي .
3-كيف تختار نظرية لبحثك ؟ مع التطبيق على دراسة بعنوان (أثر التفكك الأسري على انحراف الأحداث)


يعتمد اختار النظرية في البحوث الاجتماعية على عناصر رئيسية هي :

1 ــ عنوان البحث ( الدراسة ) . "أثر التفكك الأسري على انحراف الأحداث"
2 ــ تحديد المتغير التابع والمستقل .
دائماً يكتب المتغير المستقل أولاً ثم التابع، ففي المثال السابق " أثر التفكك الأسري على انحراف الأحداث " .

المتغير المستقل : التفكك الأسري .
المتغير التابع : انحراف الأحداث .
إذاً يكون تركيز الدراسة في الإطار النظري على المتغير التابع، انحراف الأحداث.


3 ــ مشكلة البحث:

تحوي المشكلة على عرض مختصر للبحث بالإضافة إلى بعض الإحصائيات والهدف العام للدراسة وما الذي يمكن أن تسهم فيه هذه الدراسة .


4-الدراسات السابقة:

سواء المتعلقة بنفس الموضوع أو القريبة منه، لان كل باحث من المفترض ان يتناول المشكلة من زواية معينة ، بالرجوع الى الدراسات السابقة نستطيع صياغة الأهداف والتساؤلات والفروض ، ومن ثم نختار النظرية المناسبة بناء على ماسبق.


5 ــ أهداف البحث : لابد أن تعبر الأهداف عن علاقة بين متغيرين مثل :

1 ــ التعرف على أسباب التفكك الأسري والآثار المترتبة عليه.
2 ــ التعرف على على الجوانب الاقتصادية والاجتماعية الخاصة بالحدث.
3 ــ التعرف على اثر العامل البيئي الذي ينشأ منه الحدث.


6-تساؤلات الدراسة:

1-هل هناك علاقة بين التفكك الأسري وانحراف الأحداث؟
2-هل هناك علاقة بين الاوضاوع الاقتصادية للأسرة وانحراف الحدث؟
3-هل هناك علاقة بين الحي السكني وانحراف الحدث؟


7 ــ فروض الدراسة ( لابد أن يعبر الفرض عن علاقة بين المتغيرين سلباً أو إيجاباً مثل :

1 ــ تفترض الدراسة وجود علاقة ايجابية بين الفقر وارتكاب الحدث للجريمة.
2 ــ تفترض الدراسة وجود علاقة بين التفكك الأسري وارتكاب الحدث للجريمة.
3 ــ تفترض الدراسة وجود سلبية بين المستوى التعليمي للأسرة وارتكاب الحدث للجريمة.


8 ــ النظريات المفسرة لمشكلة الدراسة:

يعتمد اختيارك للنظرية من خلال الخطوات السابقة والمتمثلة بشكل رئيسي على الأهداف والفروض فمن خلال المشكلة السابقة نستطيع أن نقول أن النظريات الأنسب لهذه الدراسة هي :

1 ــ نظرية البيئة الاجتماعية . (بارك).
2 ــ نظرية الاقتصادية. (للعالم –أدولف كيتليه).
4-نظرية الضبط الاجتماعي. (هرشي).
4 ــ نظرية التقليد . (جبريل تارد).
5 ــ نظرية الاختلاط التفاضلي . (ادوين سذرلاند).


ملاحظة : بعد عرض كل نظرية ينبغى على الباحث ربطها بموضوع البحث و ذكر أوجه القصور فيها،ومدى أسهام النظرية في تفسير سلوك المؤدي إلى الفعل أتمنى أن يكون العرض نال إعجابكم
====

توظيف النظرية في البحوث الاجتماعية


إن المتأمل لواقع البحث لدى الكثير من الباحثين والباحثات يلاحظ قصور لديهم في كيفية اختبار وتوظيف النظرية في البحوث الاجتماعية، حيث ذكرنا في مقال سابق في هذا المنتدى كيفية اختيار النظرية في البحوث الاجتماعية .

أضع بين أيديكم في الأسطر التالية، واستكمالاً لما سبق طرحه،هو كيفية توظيف النظرية في البحوث الاجتماعية. آمل من الله أن أوفق في هذا العرض المقتضب .


بعد اختبار النظرية التي ترى مناسبتها للبحث ولضمان توظيف النظرية توظيفاً علمياً ، أنصحك بالخطوات التالية


أ ــ مرحلة ( المختصر الجامع ):
أبدأ بعرض مختصر جامع للنظرية ، حيث لابد أن يكون العرض شاملاً لـ ( النشأة ــ فكرة النظرية ــ الافتراضات أو التساؤلات العامة ــ أبرز رموزها ــ التغيرات التي صاحبت ظهورها ) . في حدود عشرة إلى ثمانية عشر سطراً .


ب ــ مرحلة (التوظيف المباشر ) : بعد عرض النظرية كما في الخطوة ( أ ) تبدأ المرحلة الهامة وهي توظيف النظرية، وحيث التوظيف يتأتي من قدرة الباحث، على ربط الأفكار بمضمون النظرية ربطاً مباشراً، ليتفق مع موضوع البحث ، في حدود( خمسة إلى عشرة أسطر )


ـ لكي تتضح لدى أذهان الكثيرين ،نورد مثالين مختلفين في كيفية توظيف النظرية :


ــ المثال الأول : العنف الأسري من وجهة نظر الاتجاه الوظيفي :



أ ــ عرض مرحلة مختصر الجامع للنظرية الوظيفية : تعتبر النظرية الوظيفية من أهم الاتجاهات الرئيسية في علم الاجتماع حيث ترجع أصولها إلى نظرية الجشطلت في علم النفس .

حيث بدأت النظرية الظهور كاتجاه في علم الاجتماع في القرن التاسع عشر ، حيث صاحب ظهورها تغيرات واضطراب في المجتمع الأوروبي وبالتحديد الثورة الفرنسية ، مما ساهم كثيراً في بلورة أفكارها الرئيسية لدى أبرز روادها قبل تطويرها كأمثال أوجست كونت ودوركايم وأيضاً ماكس فيبر ثم بارسوتز وميرتون وغيرهم .

حيث انطلقت النظرية من تساؤلات رئيسة هي :

1 ــ مم يتكون المجتمع .
2 ــ كيف تتم المحافظة على المجتمع .
3 ــ ما هي العوامل والأسباب التي تؤدي إلى استقرار وتماسك المجتمع ؟
لذا يرى أنصار الاتجاه الوظيفي أن المجتمع عبارة عن منظومة متكاملة من المؤسسات الاجتماعية التي تؤدي وظائف محددة ،هدفها الرئيسي هو استقرار المجتمع ، فالمجتمع من وجه نظرهم هو مجموعة من الأنساق المترابطة مع بعضها البعض فأي تغيير يحدث في جزء يؤثر في الجزء الآخر .


ب ــ مرحلة التوظيف ( أي كيف توظف العنف الأسري من خلال منطلقات النظرية السابق ذكرها :

تقول : أنه من خلال ما سبق ( أي مرحلة العرض المختصر )
ينظر رواد النظرية الوظيفية إلى العنف على أنه نتيجة خلل يصيب البناء الاجتماعي أو أحد أجزاءه مما أدى بدوره إلى وجود علاقات أسرية واضطراب سلبي يؤثر في بناء الأسرة فينتج عنه العنف الأسري بين أبناء الأسرة بمختلف أشكاله نتيجة للخلل الذي أصاب البناء الأسري .

هذا التوظيف بكل بساطة (لو تلاحظ انك لم تأتي بشي جديد سوى استخدام منطلقات النظرية ، التي ترتكز على النظام والاستقرار ،أي نستطيع أن نلخص ماسبق في سطر واحد فقط:

(ترى النظرية أن المجتمع عبارة عن منظومة من الأنظمة" الأسري-السياسي –الاقتصادي...الخ، فعند حدوث خلل في احدهما يحدث العنف.

ــ المثال الثاني : الطلاق من وجه نظر الاتجاه التبادلي :

تنطلق الفكرة الرئيسة للنظرية التبادلية،على أن السلوك الاجتماعي قائم على علاقة تبادلية بين طرفين ، فالأفعال تحدث بفعل إرادة الشخص للحصول على مكسب .

حيث ترى النظرية التي كان أبرز رموزها هو جورج هو مانز بيتر بلاو اللذين أبديا اهتمام بدراسة التفاعل الاجتماعي بين الجماعات الصغيرة .

فمفهوم التبادل سيفقد الأفعال القائمة على القصر أو الفرض القسري . حيث تركز على أن التبادل بين الأفراد، أي الحصول على شيء مقابل شيء كمحرك للسلوك . فالتبادل ينظر إلى المصادر ( الموارد ) التي يستخدمها الأطراف في عملية حساب التكلفة والعائد .

-توظيف النظرية لظاهرة الطلاق :

وتأسياً على ما سبق ، فإن النظرية تفسر الطلاق على أنه منفعة ومصلحة لأحد الطرفين ، فكما تنظر النظرية إلى تبادل المنافع والمصالح في أحسن الظروف أيضاً يتم حسابها في أسوأ الظروف مثل الطلاق ، فالطرفان لا يقدمان على الطلاق إلا لمصلحة بغض النظر عن الأسباب التي أدت إلى الطلاق فالطرف له مصلحة في حصول الطلاق، لوجود منفعة ومصلحة أفضل ، فالنظرية تفرض أن الفرد لا يقدم على شيء إلا لتحقيق شيئاً آخر أفضل منه ، فالطرف لا يقدم على الطلاق إلا وقد يتوقع أن يحصل على بديل أفضل .

ملاحظة : ( ليس بالضرورة أن يحصل على بديل أفضل لأنه أساس الطلاق ربما يحصل لمصلحة طرف ثالث لا يكون الزوجين لهم مصلحة فيه بل فرض عليهم بالقوة ، والأمثلة كثيرة )

يتبع باذن الله

[ليثاوي الرياض]

الان نبداء بالمهم

بعد ما تم مراسلة الدكتور و معرفة الدكتور


و الدكتور وافق على المشروع


المطلوب اختيار خطة مشروع و يوجد منها كثير في الانترنت


وهذه 2 منها و الامر متروك لك ممكن تختار غيرها

وممكن تغير منها


وخطة المشروع تكتب عنوين بحثك من غير الشرح و التفصيل


مثل




===============



المملكة العربيةالسعودية
وزارة التعليم العالي
جامعة الملك فيصل
عمادة التعليمالالكتروني والتعليم عن بعد
كلية الآداب
قسم الدراسات الاجتماعية
علم الاجتماع و الخدمة الاجتماعية

" عنوان المشروع "
دراسة ميدانية مطبقة على ..............
إعدادالطالب /
..............
الرقمالجامعي /
...........
بإشراف سعادة الدكتور /
.........
الفصلالدراسي الأول للعام 1436-1437هـ

مشكلةالبحث :-
............................................
أهدافالبحث :-
1ـ ...........................................
2ـ ............................................
3ـ ............................................
4ـ ............................................
تساؤلاتالدراسة :-
1ـ ...........................................
2ـ ............................................
3ـ ............................................
4ـ ............................................
منهجالبحث :-
............
أدواتجمع البيانات :-
...........
حدودالبحث المجال البشري و المكاني و الزماني :-
المجالالبشري : ..............
المجالالمكاني : مثلاً الرياض [جامعة الملك سعود ]
المجالالزماني : هكذا : يستغرقإعداد هذا البحث لمدة شهر مقسم على أسبوعين للجانب
النظري و كذلك أسبوعينللجانب التطبيقي .


*التالييكتب فقط عناوين :

فصولالدراسة :
ـ الفصل الأول :-

*مدخل الدراسة :

المقدمة :-

مشكلة البحث :-

مفاهيم البحث :-

فرضيات البحث :-

أهمية البحث :-

أهداف البحث :-

منهج البحث :-

أدوات جمع البيانات :-

حدود البحث المجال البشري و المكاني و الزماني :-

جمع البيانات :-

تصنيف البيانات :-

تحليل البيانات :-

كتابة التقرير :-

الفصل الثاني :-

الإطار النظري للبحث

تعريف المتغيرات :-

الفصل الثالث :-

منهج الدراسة :-

مجتمع الدراسة :-

عينة الدراسة :-

أداة الدراسة :-


صدق أداة البحث و ثباتها :-

الاتجاهات النظرية للبحث :-

الدراسات السابقة :-

دراسات عربية :

دراسات أجنبية :-

الفصل الرابع :-

البيانات الوصفية للدراسة :-

الإستبانات

الفصل الخامس :-

مناقشة نتائج البحث :-

توصيات البحث :-

مراجع البحث :-

الملحقات :-


================
لي مشاركه في هذا الموضوع في الصفحه 8 مشاركه رقم 75 و 76 و 77 عن اعداد خطة المشروع
يتبع

[ليثاوي الرياض]

بعد الخطه الامور تقون باذن الله اسهل

المطلوب البحث في الانترنت عن بحوث سابقه


و درسات و غيرها و الاستفاده منها


و المهم البعد عن نسخ و لصق
تغير الكلام و صياغته بطريقه ثانيه افضل

[ليثاوي الرياض]

مواضيع مهمه نعتبرها مرجع لنا في مشروع التخرج

1-
موضوع مشرفتنا حواء ال المدينة


( تنبيه فتح ايقونة مشروع التخرج )التجمع لمشروع التخرج و نستقبل استفساراتكم هنا ..
http://www.ckfu.org/vb/t698088.html



2-


موضوع لـ Painkiller


*** .. مشروع التخرج ــــ الجزء التطبيقي حياكم .. ***
الرابط
http://www.ckfu.org/vb/t702424.html

[ســــلآف]

تعليمات هامة لمشروع التخرج

فيما يتعلق بمشروع التخرج هناك مجموعة من النقاط والإرشادات التي يجب أن توضع في الاعتبار وهى على النحو التالي :

1- يجب أن يكون معلوما أن الهدف من مشروع التخرج أن يتدرب الطالب على كيفية إعداد الأبحاث الاجتماعية والتي قد يحتاجها في عمله المستقبلي، كما يجب عليه أن يستفيد مما سبق أن درسه خلال الفصول السابقة

2- يجب أن يكون الموضوع الذي تم اختياره مرتبط بأحد الجوانب أو المشكلات الاجتماعية والتي ترتبط بالمجتمع السعودي وليس بمجتمعات أخرى

3- يجب أن يكون للموضوع جانب تطبيقي ميداني بمعنى أن الطلاب عليهم تصميم استبانة ثم جمع البيانات وتحليلها وعرض النتائج النهائية

4- يجب ان يقوم الطالب أو الطالبة بإعداد البحث بنفسه دون اللجوء إلى المكتبات أو حتى نقل بحث من أحد الزملاء حيث أن المهم هو أن يتعلم كيفية إعداد البحث وأن يضع في الاعتبار نوعية المعلومات التي يتضمنها البحث وليس كميتها

5- ليكن معلوماً لدى الجميع أن عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد لديها برنامج للكشف عن حجم الاقتباسات التي يقوم بها الطالب من الانترنت بحيث لا تتعدى هذه الاقتباسات 25% من إجمالي البحث وإل سوى يتعرض الطالب للرسوب

6- الطالب الذي يقوم بنقل بحث من زميل آخر سوف يتعرض للرسوب هو وزميله كما حدث في الفصل الدراسي الماضي

في النهاية اطيب التمنيات للجميع بالتوفيق والنجاح إن شاء الله

[ليثاوي الرياض]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ســــلآف

تعليمات هامة لمشروع التخرج

فيما يتعلق بمشروع التخرج هناك مجموعة من النقاط والإرشادات التي يجب أن توضع في الاعتبار وهى على النحو التالي :

1- يجب أن يكون معلوما أن الهدف من مشروع التخرج أن يتدرب الطالب على كيفية إعداد الأبحاث الاجتماعية والتي قد يحتاجها في عمله المستقبلي، كما يجب عليه أن يستفيد مما سبق أن درسه خلال الفصول السابقة

2- يجب أن يكون الموضوع الذي تم اختياره مرتبط بأحد الجوانب أو المشكلات الاجتماعية والتي ترتبط بالمجتمع السعودي وليس بمجتمعات أخرى

3- يجب أن يكون للموضوع جانب تطبيقي ميداني بمعنى أن الطلاب عليهم تصميم استبانة ثم جمع البيانات وتحليلها وعرض النتائج النهائية

4- يجب ان يقوم الطالب أو الطالبة بإعداد البحث بنفسه دون اللجوء إلى المكتبات أو حتى نقل بحث من أحد الزملاء حيث أن المهم هو أن يتعلم كيفية إعداد البحث وأن يضع في الاعتبار نوعية المعلومات التي يتضمنها البحث وليس كميتها

5- ليكن معلوماً لدى الجميع أن عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد لديها برنامج للكشف عن حجم الاقتباسات التي يقوم بها الطالب من الانترنت بحيث لا تتعدى هذه الاقتباسات 25% من إجمالي البحث وإل سوى يتعرض الطالب للرسوب

6- الطالب الذي يقوم بنقل بحث من زميل آخر سوف يتعرض للرسوب هو وزميله كما حدث في الفصل الدراسي الماضي

في النهاية اطيب التمنيات للجميع بالتوفيق والنجاح إن شاء الله

الف شكر يا مشرفتنا على المشاركه