مناقشـــة, مراجعـــة, اسألة..لــ علم اللغة النفســي Psycholinguistics

[~Mr-Dunhill]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هذي أنا كلي عنا

تسلمين ياقموره ونوم العوااافي


هههههه وراك عيدين اجل مثلي

عاد انا العيد الاول نحو تطبيقي 2 النقيض تماما


سمعت ان دكتور جزاء يكرر باسئلته صدق والا اشاعات ؟ بالله طمنوني ابي اجيب فيها a+ العام كنت ماخذه نحو 1 ومااعجبتني درجتي


طبعت اسئلة العام وجالسه احفظها يالله توفيقك

عندي هالمادة .. ممكن تعطيني رابط الأسئله اللي تراجعي منها

[البريئة2]

الان خلصنا من عملية الجمل نجي الى عمليات الصوت

م السادسة


لما تسمع واحد يقول
ذا دوق بت ذا كات

العقل ايش يسوي ؟
على خطوات :
بتسمع صوت ذ بعدين بعدين ال آ
الحين سمعت الصوتين وبسرعة خيالية مخك بيمثل في مخك كلمة the
الحين عادة هالكلمة يجي بعدها اسم فأنت تعرف هالشي تكون عارف ان الكلمة الجاية اسم
بعدين بتحلل صوت كلمة دوق
بعدين بمجرد ما تسمع صوت pi بتعرف ان الكلمة المقصودة هي pit ليش لان كلمة بت او العض مرتبط مع الكلب فعلى طول مخك بيروح لهالكلمة بمجرد سماعه للحروف الاولية

“bottom-up processing”
وهو تحليل الاصوات باستخدام كل فونيم على حدة والكلمات وعلاقتهما في في المعجم العقلي mental lexicon

“top-down processing”

هو استخدام المعلومات المعروفة لديك عن الكلمات (كلب -قطة ..) وما تتوقعه منها

فهي تساعد الى جانب التحليل الصوت في ادراك الجملة


اذا عندنا عمليتين يساعدانا في ادراك الجملة صوتيا :
bottom-up : خاص بتحليل الفونيم
top-down: المعلومات المعروفة

[البريئة2]

Features
اخطاء الفيتشر :

استبدال اصوات الحروف ال + ب -

نستنتج منها ان الفيتشر تعمل باستقلالية

cohort model
نظرية من ؟
Marslen-Wilson

ونستنتج منه ان الفونيم هي وحدة اساسية لادراك الكلمة المسموعة

[s.english]

صباح الخير
متابعتكم في صمت
مراجعة وتحليل اكثر من رائع
الله يعطيكم العافية وبالتوفيق يارب


متشتتة بين النفسي وفكر وثقافةدعواتكم

[البريئة2]

الاساس البيولوجي للغة

اي ان اللغة هو جزء من التركيب الجيني للنوع
ليست هناك ميول مماثلة عند الانواع الاخرى

الاساس البيولوجي يعني ان كل اللغات العالمية مماثلة لان كل البشر لهم نفس القدرات اللغوية

هذا المصطلح Universal Grammar له معاني اخرى

هناك قيود عمرية في اكتساب اللغة

Neurolinguistics
دراسة التمثيل اللغوي في الدماغ

Aphasia
Broca's :non-fluen
يقع في منطقة Broca
halting effortful

Wernicke fluent
في الجزء الصدغيtemporal
meaningless strings

impairment = ضعف

الان هذا من الكتاب في نفس الموضوع :

الدكتور ايرك لين بيرج استشهدت ب 5 معايير يجب ان تكون موجودة بنظام اللغة ختى يعتبر نظام بيولوجي خاص بالجنس البشري
1- يجب ان يكون لدية وظيفة معرفة ادراكية (خاصة للانواع المحددة ) بالجنس البشري
2-خصائص الوظيفة المعرفية للغة يجب ان تتكرر (متناسخة) مع كل عضو من الجنس نفسة
3- العمليات (المعرفية)والقدرة (المرتبطة مع هذا النظام) تتمايز تلقائيا مع البلوغ
4- هناك جوانب محددة من السلوك والوظيفة المعرفية لهذا النظام (تظهر فقط) خلال الطفولة
5-بعض الظواهر الاجتماعية (تأتي مع التكيف التلقائي لسلوك الفرد الذي ينمو مع سلوك افراد اخرين حوله )

الان سأضع خلاصة ما فهمته من هذا كله بعد مذاكرتي :
النظام البيولوجي البشري يعمل كالآتي - وهو معروف اصلا بالنسبة لنا بس في العبارات كأنها امور علمية وصعبة مش مفهومة بس اول واحد صراحة ما فهمته - :

انها متوارثة وكل الناس لهم نفس النظام و طبعا الانسان لما يكبر شي طبيعي انه مهاراته وذكائه وقدراته بيختلف من شخص الى شخص مو كل الناس لهم نفس القدرات والمهارات (وينطبق هذا على المهارات اللغوية وينعكس عليها )
في الطفولة لازم نمارس بعض السلوك الي تختص بمرحلة الطفولة وتمهد للبلوغ يعني شي طبيعي ان كل طفل بيمارس بعض الممارسات الطفولية ولما يكبر بيتركها لانه كبر
وشي طبيعي ان الانسان يكتسب السلوك من المجتمع حوله حتى الدين فما بالك (فأبواه يهودانه او ينصرانه .. ) وعشان يتكيف معاهم

المعايير باللغة الانجليزية واهم الكلمات المفتاحية :
1- species specific
2- replicated
3- differentiated
4-emerge only
5-adaptation

[السالفة مليون]

السلام عليكم//مساؤكم اختبار
اتوقع الكل فيه ماغص الحين ههههههههههههههههه
فيه اعضاء اول مره اشوفهم<<<من وين طلعوا هههههههههههههههه

توو ببدأ اراجع

بسم الله

[البريئة2]

التواصل هو طريقة لتوصيل الرسائل بين الافراد
لدالك
فان اكيد لكل جنس نوع معين من التواصل وان هدا التواصل فريد من نوعة لكل جنس

السلوك (التواصلي) نوعين :
الاول فطري حتى لو الفرد ماشاف ولا سمع فرد بالغ تصرف نفس السلوك التواصلي
والتاني مكتسب اذا سنحت لهم فرصة لرؤية افرد بالغين يقدموها

مسلمات اللغة هي نتاج اعصاب الانسان

universal grammar

القواعد العامة لجميع لغات البشر :
هي وصفة لغة الانسان الذي يولد به كل انسان
كل اللغات لها نحو وصرف وصوتيات و معاجم
كل اللغات لها قواعد ومبادئ تمكن المتحدثين من الجمع بين اصوات لا معنى لها اصلا (المقصود ان تلك القواعد تجعلها ذي معنى )
all languages have a recursive syntax (هذي ما فهمت مقصودها )
كل اللغات لها معاجم تخزن معلومات حول الكلمات

نتائج الابحاث ان مافي شي اسمو لغة بدائية وان اللغة المحكية من الصيادين هي نفس الفغة المحكية من المحتمعات الصناعية وان هاللغة بنفس الغنى وبنفس التعقيد ( وكلها لها نفس قواعد اللغات العالمية )

[AL-HARBI ' e ']

لاحول ولاقوة الا بالله

كل اللي حفظته من Definitions كله طار

[البريئة2]

الكتاب ايضا يناقش الامور التالية :
1- pidgin وسيلة تواصل بين متحدثين مختلفي اللغات
2- الاطفال واللغة
3- نشأة علم فراسة الدماغ
4- اختبار وادا المتعلق بنصف الدماغ
5- استراتيجيات ثنائي اللغة -code-switching-Borrowing
6- ظاهرة التوهم


هذا طبعا حسب نقل وايت توليب واذا فيه احد عنده ملاحظات او اضافات ينورنا ويصحح لنا

[البريئة2]

من الشاطر اللي يجاوب
ايش المقصود ب contralateral؟

بسرعة ومن غير غش