[ المستوى الثالث ] : مذاكرة جماعية :)

[العضيد1]

هالله الله عالجد والجد هالله الله عليه. خلاص. انتهت الإجازة.
لا بد من نطق الكلمة المطلوب معرفة آخر بنائها جيداً قبل الإجابة. تعزلونها عن الزوائد (نون النسوة والتوكيد والضمائر). سكنت تبنى على السكون، فتحت مبنية على الفتح..إلخ.
والأمر نفسه مع الكلمات المعربة. اعزل عن الضمير وانطق جيداً لتعرف الضبط بالشكل.
-----------------------

المستتر وجوباً والمستتر جوازا.
المستتر ليس له وجود في الجملة.
وجوباً: (أنا، نحن، أنت)
جوازا: لست منهم (هو، هي).
ليه سموها جوازاً والأخرى وجوباً؟ الضمير المستتر جوازاً بإمكانه لا يختفي. بإمكان الضمير يجد له مكاناً في الجملة.
المستتر وجوباً: لا يمكن وضعه في الجملة. تصبح الجملة ركيكة لو وضعته.

[بنت السعوديه %]

ههههه
تصدق الان عرفت
معنى الضمير المستتر وجوابا و جوازا

جزاك الله خير ,,

[العضيد1]

إيه نعم، هذا معناها. وترى أخطأت ثم عدلت في معانيها. نحفظها كما هي. وجوبا (أنا، نحن، أنت). جوازاً (هو، هي).
ما أدري، أتوقع يشمل ذلك كل الضمائر المماثلة (أنتم) و (هم، هن). نكون منتبهين.
المهم تقرأون الجملة وتستنبطون الضمير المستتر. سأذاكر دروسي (أنا).
ذاكر دروسه (هو). والحبل على الجرار.
إن كان بالإمكان يوضع الضمير في الجملة فهو جوازاً (هو ذاكر دروسه) تنفع.
(أنا سأذاكر دروسي. سأذاكر أنا دروسي) لا تنفع. ما دام قلت سأذاكر أكيد هو أنت.
------------------------
أو بمعنى آخر:
المستتر وجوباً، هو الذي يؤمن فيه اللبس. تعرف من هو الفاعل الخفي على وجه الدقة. لذلك "وجب" إخفاؤه.
جوازاً: قد يحدث اللبس في معرفة من هو الفاعل. لذلك أجازوه فقط. تريد إظهاره باسم أو ضمير كان بها.
محمد ذاكر دروسه. هو ذاكر دروسه.
لكن أنا، نحن، أنت، أذاكر دروسي. ذاكرنا دروسنا. واضح من هو الفاعل. لا يوجد لبس.

[بنت السعوديه %]

(( مررت بالقاضي ))
القاضي: اسم مجرور وعلامة جره الكسره منع من ظهورها الثقل
ليه الثقل مو التعذر ؟؟؟؟؟

[عقد القصيد]

السلام عليكم

رجعت لكم بعد اختبار التلاوه و التجويد

وكان جيد لا بأس به يجب التركيز عند الحل

و عديته و لله الحمد

الان كل تفكيري منصب على النحو 1

حين تصفحت المحتوى كان جميل و سابق دراسته في الثانوية و المتوسطة و غيره

لكن عندي سؤال واحد فقط

المحاضرة الثامنه

هي الخريطة المعرفية حقت الضمائر

يعني تابعه للمحاضرة السابعه ؟؟

والا شيء ثاني ؟؟



ربي يسعدكم دنيا و اخره و يييسر لكم همكم

و اي استفسار عندي ابحطه هنا
ربي يوفقكم


..

[العضيد1]

الثامنة يا عقد جدول جميل للضمائر. ملف وورد.
والمحتوى كله جميل وخالي من الأخطاء المطبعية. والشرح جيد.

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنت السعوديه 1

(( مررت بالقاضي ))
القاضي: اسم مجرور وعلامة جره الكسره منع من ظهورها الثقل
ليه الثقل مو التعذر ؟؟؟؟؟

الياء والواو يُمنع من ظهور حركاتها المقدرة الثقل فقط, لأن ممكن تنطق ولكن مع ثقل.
الألف: تعذر.
فدا رسولي نبهتني إلى خطأ في سؤال المراجعة: رأيت القاضيَ. أظن قلت ثقل. لكن الفتحة ظاهرة عليه. منصوب بالفتحة الظاهرة.
الثقل فيها يكون للكسر والضمة فقط.
----------------
بالنطق الصحيح يتضح كل شيء.
القاضي. يدعو.
ممكن تكسر وتضم لكن مع ثقل في النطق: القاضيُ. القاضيِ ييِ.
يدعو. يدعوُ. يدعوو. يدعوِ. يدعوي.

يدعو وأي كلمة آخرها واو. مثل القاضي في ثقل الحركتين.
موسى. الفتى. لا يمكن. لا يمكن الميلان ولو قليلاً عند النطق.

[عقد القصيد]

يعطيك العافيه العضيد

بس بزعجك شوي

تقصد اللي بالمرفقات هو الثامنه ؟؟


لان المحاضرة السابعه قصيره جدا

[عقد القصيد]

هل يحتاج اني ارجع للمحاضرات و اسمعها ؟؟

و الا اكتفي بالمحتوى ؟؟

[العضيد1]

نعم المحاضرة الثامنة. في المحتوى أو أي ملزمة. لا حاجة لسماع أي شيء. الشرح واضح جداً في المحتوى. والسماع قد يؤدي إلى ارتباك.

[عقد القصيد]

عندي سؤال


الحين

جاء موسى (( موسى / فاعل مرفوع و علامة رفع الضمه المقدرة منعا من ظهورها الثقل ))

رأيت موسى (( مفعول بع منصوب و علامة نصبه الفتحة المقدرة منعا من ظهورها التعذر ))

مررت بموسى (( اسم مجرور و علامة جره الكسرة المقدر منعا من ظهورها الثقل ))



هل اعرابي في الامثله السابقه صحيح ؟؟؟؟؟؟