تجمع لجميع مايخص مادة تحرير عربي شعبة 2

[ملآمح دآفئه]

أبنائي الطلبة : سيتم إن شاء الله إتاحة اختبار تعويضي لمن لم يستطع التقدم للاختبار الأول أو الثاني وذلك يوم الاثنين 24/5/1433هـ الساعة السادسة صباحاً , ويجب حله في جلسة واحدة وسيظل متاحاً لخمسة أيام , ولحله يجب مراجعة محاضرة التلخيص والقواعد الإملائية وعلامات الترقيم والسؤال مقالي , مع أصدق الأمنيات بالتوفيق . د. ضحى بلال


شدوووووا حيلكم

[amaniGH]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ملآمح دآفئه

أبنائي الطلبة : سيتم إن شاء الله إتاحة اختبار تعويضي لمن لم يستطع التقدم للاختبار الأول أو الثاني وذلك يوم الاثنين 24/5/1433هـ الساعة السادسة صباحاً , ويجب حله في جلسة واحدة وسيظل متاحاً لخمسة أيام , ولحله يجب مراجعة محاضرة التلخيص والقواعد الإملائية وعلامات الترقيم والسؤال مقالي , مع أصدق الأمنيات بالتوفيق . د. ضحى بلال


شدوووووا حيلكم

يعطيك العافيه ملآمح دآفئه لي اسبوع اسبوعين انتظرها تنزل الاعلان لانه لما رحت عند الدكتوره وعدتني بتنزل وفكرتها تلعب علي بس تسلك ههههههههههههههههه الحمدلله بنات كلكم شدو حيلكم وجيبو الفل مارك تكفووووووووووووووون ..

[roood]

ياحلوين حد حل الواجب التعويضي


عللي ما يأتي:
1- تكتب كلمة (أجمل) بهمزة القطع.
.................................................. .............................
2- حذف همزة الوصل في كلمة (اسم) في قوله تعالى: "إنه من سليمان، وإنه بسم الله الرحمن الرحيم".
.................................................. ......................
3- كتابة اسم (بشرى) بالألف المقصورة.
.................................................. ......................

4- كتابة (عندئذٍ) بهذا الشكل
.................................................. ...................
5- تكتب (نافذتــها) بالتاء المفتوحة. .................................................. ...................

[roood]

احلام برئيه شنو معنى كلام الدكتوره هي تقصد انحل التعويضي على شان اللي ماعندهم داجات في منتدى التحرير العربي موو(ترى العقل مابه ذره مااعاد اعرف اركز من الضغوط الله يكون بالعون

[دلوعة الكون]

حل السؤال الأول هو /لأنها علي صيغة أسم التفضيل |(أفعل)
حل السؤال الثاني هو /لأنها من الإسماء العربية .
حل الؤال الثالث هو/لأنها في الألف اللينة الأسماء تزيد عن ثلاث أحرف.
حل السؤال الرابع هو/لأن الالف اللينة في مواضع الوصل والتي لايصح فيه الفصل الضرف الذي يضاف إلي (إذا المنونة )
حل السؤال الخامس هو/لأن أضيف لأسم ضمير.
تاخذون فل مارك بأذن اللة

[ملآمح دآفئه]

تخيلووووووووووووا البنات سألوا الدكتوره في منتدى النقاش كتبوا لها:

أستفسار بخصوص الأختبار التعويضي :
إلى الدكتورة .................................................. ...... حفظها الله السلام عليكم ورحمه الله وبركاتة


فأنا أريـد فقط أن أتــأكد من الأسئلة التي تتعلق بــ (( الإختبار التعويضي ))

1- هل ممكن للطلـبة أن يــحلوا الإختبار التعويضـي بهدف تحسيــن درجاتهم ؟ مثلا ً درجته كانت 1 من 5 ..

أم وضعتيه للـلذين لم يتسنى لهم دخول الإختبار أصلا ً إما بسبب إنقطاع في النت أو مشاكل تقنية في جهاز الكمبيوتر فقط .
2- إذا كان لا يمكن للطلبـة أن يحلوا الإختبار التعويضـي بهدف تحسيــن درجات

هل هناك فرصة لتحسين الدرجات ؟ أقصـد فيما بعـد ...
وجــزاك ِ الله ألف خيــر ... وسدد خطاك ،،،،




ووحده من البنات كتبت لها أيضآ:

وأنا أعقب على كلام أختي,, ستفعلين بنا خيرا لو جعلتي سؤال لتحسين الدرجات وسنكون لك شآكرين وممتنين

ونسال الله لك التوفيق والسداد وأن الله يفرج لك كربتك كما فرجتي علينا

وهذا سيجعلنا نذاكر المحاضرات بدل المره مرتين وهذا يزيد على فهمنا للماده والتركيز أكثر

وجزاك عنا كل الخير.

والثالثه كتبت لها :

وانا كذلك ي دكتوره زي كلاام اختى فنرجو مساعدتكي معنا لاني جبت 2من 5 فنرجوا منكي المساعد ولاتخيبي ضننا نرجوك ثم نرجووك واذا ساعدتينا فعلتي خييررا



وجزاكـــ الله الف خير

وهذا كاااااااان رد الدكتوره :

طالباتي العزيزات : هو لمن لم يتسنى له تقديم الاختبار فقط وقدددددددددددد يكون هناك اختبار للتحسين لمن مجموع درجاته أقل من 20 درجة من أصل 30 فقط انتظروا الإعلانات وإن شاء الله خير أعدكم جميعاً بالمساعدة ماأمكن ذلك . د. ضحى بلال

@@@@@@@@@@@@


قسم بالله تحطمت يعني أنا أختبرت ولا أقدر أختبر هذا لأنو للي مادخل مره وحده
وانا جبت فيه درجه زفت
والثاني إللي تقول بتحطه لتحسين درجاتنا أيضآ مايشملني
لأنو درجتي مع الواجبات والمشاركات في المنتدى والأختبارات تطلع تقريبآ 22 وش السواة يعني ؟؟
معقوله أجيب 22 من 30 ؟؟

[بلاميعاد]

لخصي الفقرة التالية بحدود خمسة أسطر مستخدمة أسلوبك ولغتك في الكتابة, ومراعية السلامة النحوية والإملائية , مع وضع علامات الترقيم في مكانها المناسب .
ابحث عن النجاح .. تجده!!
لا تنتظر .. واعلم أن النجاح يبحث عنك كما تبحث عنه.. ابدأ بتغيير نفسك وابحث عن الطريق السليم ، وحتما ستجد ضالتك .. وخير لك أنك أتيت متأخراً بعض الوقت على ألاتأتي أبداً .
يختارنا النجاح ولا نختاره .. لكننا نظل طوال حياتنا نعمل كي نصل إليه.. ولكن كيف نكتشف أننا نجحنا.. ما هو مقياس النجاح .. هل تكوين الثروة هو النجاح أم تحقيق الذات أم الاستقرار الاجتماعي و العائلي .. أم السمعة الحسنة ؟!
النجاح هو أ ن تضع لنفسك أهدافا وتحققها .. ولا تتوقف فكلما أصبت هدفا نصبت هدفاً آخر تسعى إليه .. النجاح في استمرار تحقيق الأهداف وليس بلوغها فحسب.
لا تدع الفرص العابرة تفوت من أمامك.. الخوف يجعلك أحيانا كثيرة تفوت الكثير من الفرص المهمة .. الحياة أحيانا تمنحك فرصاً قد تعتقد أنها صغيرة أو تافهة ..تمسك بها واغتنمها وتعامل معها و كأنها أهم فرصة في حياتك.. فقد تغير حياتك كليا وتفتح لك آفاقا أخرى من الفرص لم تكن تتوقعها .. وتقودك إلى حياة مختلفة أفضل كثيرا مما كنت عليه .
وشلون الخص بسلوبي
انا بالنحومره مزفته
ودرجااااتي نااازله
منو يتربع لي ويلخص خمس اسطر
والله لادعيلها ليل ونهار

[نور دنياك]

بلا ميعاد هذا سؤال الاختبار التعويضي ولا وشو ؟.؟

[amaniGH]

أبحث عن النجاح تجده.
أبحث عن النجاح تجده .

النجاح هو: أن يضع الإنسان لنفسه أهداف, ويحققها بدون توقف ,ويجب أن يعلم الإنسان أن النجاح يبحث عنه .

يجب على الإنسان أن يبدأ بتغيير نفسه ,لكي يحقق أهدافه عن طريق تحديد الهدف المناسب وأن لايدع

الفرص تمر أمامه مرور العابرين . بل يجب عليه الإهتمام بالفرص وأغتنامها والتمسك بها.

فعلم أيها الإنسان أن مهما كانت الفرص صغيره أو تافهه في نظرك لو تمسكت بها

ستجدها تغير حياتك كلياً وتقودك إلى حياة أفضل .

[amaniGH]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نور دنياك

بلا ميعاد هذا سؤال الاختبار التعويضي ولا وشو ؟.؟

يب حياتي سؤال تعويضي للي درجته نازله في الاختبار الاول والثاني
واللي درجتها كامل مثلا ماخذه في الاول 5 من 5 و الثاني 4 من 5 ترى مو مجبوره تعيد ..

موفقين