[ مذاكرة جماعية ] : تجمع مذاكرة خدمة الفرد والجماعة

[خوان دي ماركو]

http://www.ckfu.org/vb/t533268.html

كويز من العضوة حبايبها ، أختبر شطارتك يا ابني :(

[.Perfect]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nooweera

البناء .... للشخصية هو الذي يحدد السلوك والذي يؤدي بدوره إلى التوافق أو عدم التوافق :
- الدينامي
- الوظيفي
- العقلي
- النفسي

الدينامي الاجابه الصحيحه

[ward . . !]

خدمه الفرد كمهنه:

-وجود قاعده معرفيه علميه تستند الى العلم
-توافر اساس مهاري لدى ممارسي المهنه
-وجود اغراض واهداف مجتمعيه واضحه
-استناد المهنه الى اسلوب ومنهاج علمي
-وجود اساس قيمي واخلاقي او ميثاق شرف يحكم سلوك اعضائها وتقاليدهم
-اعتراف المجتمع بالمهنه
(تحدد مكانه المهنه بحسب ما تملكه من معايير مهنيه)

مدى توافر شورط المهنه في خدمه الفرد:

قاعده معرفيه تستند الى العلم:
-تستند عمليه المساعده او التدخل المهني على قاعده معرفيه مستمده من العلوم الانسانيه والنفسيه والاجتماعيه

توافر اساس مهاري:
-نجاحها يعتمد على توافر اساس مهاري للاخصائيين

وجود اساس اخلاقي قيمي
-خدمه الفرد منذ نشاتها تستند على مجموعه من القيم الاخلاقيه..
(احترام العملاء )

للمهنه اهداف مجتمعيه:
-خدمه الفرد ضروره حتميه لمواجهه المشكلات الفرديه
-هدفها مساعده الافراد على مواجهه مشكلاتهم التي تحد ادائهم وتعوق توافقهم النفسي

اسلوب ومنهاج علمي في الممارسه:
-تعتمد في تدخلها على اسلوب او منهاج يرتبط بمراحل وعمليات التدخل المهني

الاعتراف المجتمعي:
-الاعتراف بقيام المهنه وتحملها لمسؤلياتها تجاه المجتمع التي يضفي عليه شرعيه وجودها

(يمكن ادراجها في قائمه المهن لتوافر العناصر الاساسيه للمهنه)


الخصائص الرئيسيه لخدمه الفرد:

1- تعمل في ميدان المشكلات الانسانيه لمساعده الافراد
2-تؤمن بان مشكلاته نابعه من تفاعله مع بيئته الاجتماعيه
3-التدخل من خلال عمليات عقلانيه متتابعه تسير منطقيا من دراسه نفسيه اجتماعيه للمشكله
4-تمارس في مؤسسات اجتماعيه اوليه- ثانويه حكوميه
5-يمارسها اخصائيون يتم اعدادهم مهنيا في كليات الخدمه الاجتماعيه
6-تعتمد على قاعده معرفيه من العلوم الانسانيه والاجتماعيه
7-تتميز بطابعها العلاجي وتحقق اهداف وقائيه وتنمويه في نفس الوقت
8-تمارس وفق نظام اخلاقي ينبع من قيم المهنه ذاتها

انتهت المحاضره 4

[ward . . !]

اسئله للمحاضره الرابعه

تتميز خدمة الفرد بطابعها
أ – الفني
ب- الاقتصادي
ج- المادي
د- العلاجي

من الخصائص الرئيسية لخدمة الفرد أنها
أ – طريقة من طرق الخدمة الاجتماعية
ب- تمارس خارج المؤسسات
ج- إدارة لجمع البيانات
د- منهج الدراسة

[ward . . !]

المحاضره الخامسه :

عناصر عمليه المساعده في خدمه الفرد:


1-العميل:
-مفهوم العميل هو (Client) هو الاسم الشائع لطالب المساعده.

العميل هوا:
انسان واجهته حاله من التفاعل اللاتوافقي مع الظروف المحيطه به
او حاله من الاضطراب بين نزعاته الداخليه وطموحاته وقدراته تؤدي به الى حاله من العجز تدفعه لطلب المساعده.

العميل في عمليه المساعده:
الشخص الذي يعاني من مشكله توجهه وبعض الصعوبات في اداء ادواره الاجتماعيه يعجز عن التصدي لها ويتقدم لطلب المساعده

شخصيه العميل كمحور للمساعده:

-عرف (ALport) الشخصيه :
-التنظيم الدينامي في الفرد لجميع الاجهزه الجسميه النفسيه الذي يحدد توافق الفرد مع بيئته . و تعد الشخصيه محور عمليه المساعده.

بنيه شخصيه العميل:
-تركيب ومكونات الشخصيه
-يهتم الاخصائي بدراسه مدى تماسك الشخصيه او تفككها

تتكون الشخصيه من بنائيين:

بناء وظيفي :
ترتبط مكوناته ارتباطا وظيفيا في حاله السواء
اذا حدث اضطراب بين مكوناته ادى الى اضطراب في البناء العام والاداء الوظيفي للشخصيه

مكونات البناء الوظيفي للشخصيه:
-جسميه(طول وزن وظائف الاعضاء وظائف الحواس )
-عقليه معرفيه (الذكاء قدرات عقليه حفظ تركيز تذكر ادراك )
-انفعاليه (الحب الكره الغضب الخوف)

بناء دينامي للشخصيه:
-عناصر نفسيه شعوريه ولا شعوريه وشبه شعوريه تؤثر في سلوك الفرد
-يحدد السلوك الذي يؤدي الى توافق او عدم التوافق

[ward . . !]

شخصيه العميل في تكاملها وتفككها :

التكامل :
وجود منظومه تتكون من عدة منظومات وتتكون من منظومات اخرى
ويعني التكامل عملها في تناغم وانسجام وان حدث خلل فيها حدث التفكك

-على الاخصائي الوقوف على شخصيه العميل ومدى اضطرابها او تفككها

العميل في منطقه السواء واللاسواء:
-العميل في عمليه المساعده يكون من الاسوياء عاده وقد يكون من غير الاسوياء
-الشخص السوي تتطابق سلوكه مع سلوك الشخص الهادي في تفكيره ومشاعره ونشاطه شخصيا واجتماعيا






( شكله مآفي آحد غيري يذآكر )

[ward . . !]

تصنيف شخصيه العملاء:

1-الشخص القادر على العمل وعلى الحب :
خالي من الامراض ويندر وجوده

2- الشخصيه المضطربه:
مضطرب الشخصيه لم تصل حالتهم الى الشلل التام ينقسمون الى نمطين:

1-يعانون اضطرابات شخصيه وعدم قدره على التكيف.
2-يعانون اضطربات سمه الشخصيه غير متزنيين انفعاليا .

3- الشخصيه اللاجتماعيه:
عدم القدره على التوافق مع مجتمعهم.

[نوف بنت سعود]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ωαяđ . . !

تصنيف شخصيه العملاء:

1-الشخص القادر على العمل وعلى الحب :
خالي من الامراض ويندر وجوده

2- الشخصيه المضطربه:
مضطرب الشخصيه لم تصل حالتهم الى الشلل التام ينقسمون الى نمطين:

1-يعانون اضطرابات شخصيه وعدم قدره على التكيف.
2-يعانون اضطربات سمه الشخصيه غير متزنيين انفعاليا .

3- الشخصيه اللاجتماعيه:
عدم القدره على التوافق مع مجتمعهم.

انا متابعة معك بس فتحت شوي على حقت الفاروق اللي نزلوها قلت بستفيد شو بس قلب راسي زود

[الرحيـمي]

حبايبي’’’

سؤال مهم الدكتور ابو زيد هو نفس الدكتور وضع اسئله عام 1433 ؟؟

لان بصراحه اذا هو ريحو انفسكم ولا تذاكرون ... !!

شوفو طريقه الخيارات بالاسئله وعطوني رائكم ..

[ward . . !]

انماط العملاء في عمليه المساعده:

1- انماط اشكاليه في مواقف خاصه:
-تعاني اضطربات في الشخصيه الاساسيه ولا تظهر مشكلاتهم الا اذا تعرضت لمثيرات خارجيه
-عملاء لديهم اضطراب انفعالي والشعور بالنقص والذنب والاكتئاب.

2-انماط اشكاليه دائمه:
-شخصيه تختلق المشاكل اينما وجدت لاضطراب في تنظيم الشخصيه
-مرض العقل (الذهان) وحالات العصاب

3-انماط سويه:
-قدر ممكن من التوازن بين عناصرها قادره على التوافق مع المجتمع الخارجي بطريقه تكفل لهم الشعور بالسعاده والرضا
-يتحولون الى عملاء اذا واجهتهم ظروف خارجيه
(كوارث نكبات تعطل )



تصنيف كارن هورناي للعملاء:

1- النمط المستكين:
-يحط من قدر نفسه ويبدو عليه الخنوع والاستسلام والاعتماد على الاخرين
-يسعى للحصول على الحمايه والحب ويجتاحه شعور الفشل والنقص والكراهييه
-يبدو سلبيا ويدخل في العلاقات العلاجيه بسهوله

2- النمط المستسلم:
-الانسجام وعدم الاهتمام يتجنب بذل الجهد والدخول في اي علاقه انسانيه
-تضاؤل دخوله في علاقه علاجيه

3-النمط المتعجرف:
-يوحي للاخصائي ان لديه فكره كبيره عن نفه ويضخم من ذاته ومجادلا
-يحس انه يتمكن من التثير على الاخرين
-صعب المراس ويصعب ايجاد علاقه علاجيه معه
-عند تحطم عملياته الدفاعيه يندمج في العلاقه بسهوله


مسؤليات العملاء:


اهم مسؤليات العميل :

-الاقبال باقتناع ورضا في عمليه المساعده
-اعطاء المعلومات الصادقه وكشف الاسرار
-التعاون اثناء المقابله
-الاستفاده من كل الخدمات والفرص المتاحه في عمليه المساعده ليساعد نفسه ويحل مشكلته
-العمل الايجابي وبذل اقصى جهد في اقتراح الحلول وممارسه حقه في اتخاذ قرارته بنفسه
-تنفيذ ما يتم التوصل اليه من قرارات
-المشاركه في تقويم عمليه المساعده واقتراح مايؤدي الى تحسينها



انتهت المحاضره 5