 |
|
||||||
| المستوى الثالث - إدارة اعمال ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثالث إدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الدمام |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2013- 5- 14
|
#271 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: [مذآكره جماعيه] لـ مادة " الاحصاء للاداره"
اقتباس:
|
|
|
2013- 5- 14
|
#272 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: [مذآكره جماعيه] لـ مادة " الاحصاء للاداره"
السؤال 3 إذا كان X متغير ذات الحدين بحيث كان n= 10, p= 0.7 فإن تباين المتغيرالعشوائي X يساوي 2.1 7 3 0.21 ممكن طريقة الحل ؟ |
|
2013- 5- 14
|
#273 |
|
متميز في قسم مستوى ثامن اداره اعمال
|
رد: [مذآكره جماعيه] لـ مادة " الاحصاء للاداره"
[QUOTE=iGhaida;8847314]
السؤال 3 إذا كان X متغير ذات الحدين بحيث كان n= 10, p= 0.7 فإن تباين المتغيرالعشوائي X يساوي ممكن طريقة الحل ؟ الحل : n=10 p=0.7 والتباين = n ضرب p ضرب Q و Q عشان نطلع قيمتها قانونها واحد ناقص p يصير واحد ناقص 0.7 = 0.3 هذي فيمة Q الحين نضربهم في بعض 10 ضرب 0.7 ضرب 0.3 =2.1 ملاحظة بيطلع الناتج كسر بس حولوه من الاله الزر الي مكتوب عليه S <> D |
|
التعديل الأخير تم بواسطة ابو نآآآآيف ; 2013- 5- 14 الساعة 12:54 AM |
|
|
2013- 5- 14
|
#274 |
|
Banned
|
رد: [مذآكره جماعيه] لـ مادة " الاحصاء للاداره"
جاني اكثر من استفسار بخصوص سوال 13 في مسائل الفصل الاول
عدد تباديل العدد (333) طبعا الجواب الصحيح 1 الطريقة اذا كانت الارقام او الاحرف مكرره فلازم يكون مضروب العدد تقسيم مضروب المكرر بمعنى تباديل 333 لاحظ انه ثلاثة ارقام يعني مضروب الثلاثة اوكي لو كان الرقم غيرمكرر نكتفي بذلك وتكون النتيجة 6 اما بما انه مكرر الرقم 3 ثلاث مرات فيكون المقام ايضا مضروب الثلاثة اذن البسط مضروب 3 والمقام مضروب 3 اذن الجواب 1 وعندكم مثال كلمة (سلسبيل) ستة ارقام اوكي يعني البسط مضروب 6 المقام عندك حرف السين مرتين وحرف اللام مرتين فيكون المقام مضروب 2 في مضروب 2 اكتبوها عندكم وتتضح لكم اسمحولي ما استطيع اكتب الكسور هنا تحياتي للجميع واتمنى وضحت لكم |
|
التعديل الأخير تم بواسطة شجاع الخالدي ; 2013- 5- 14 الساعة 12:55 AM |
|
|
2013- 5- 14
|
#275 |
|
متميز في قسم مستوى ثامن اداره اعمال
|
رد: [مذآكره جماعيه] لـ مادة " الاحصاء للاداره"
طيب شجاع لو جاك مثلاً
كلمة dammam مضروب الاحرف الي هو 6 في البسط اوكي لكن على كم في المقام ؟ عندك a متكرر مرتين و m ثلاث مرات |
|
2013- 5- 14
|
#276 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: [مذآكره جماعيه] لـ مادة " الاحصاء للاداره"
هذي حلها 6!÷3!*2!
لان تكرر ثلات مرات مرتين |
|
2013- 5- 14
|
#277 | |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: [مذآكره جماعيه] لـ مادة " الاحصاء للاداره"
[QUOTE=ابو نآآآآيف;8847369]
اقتباس:
شُكرًا بالزّاف طيب هذي السؤال 2: اوجد قيمة المساحة حيث t [ ʎ , 10] = -1.372 0.90 0.10من جدول t المساحه 0.9 وبما ان القيمه سالبه ناخذ المتممه 1-0.9 =0.1 0.75 0.25
|
|
|
2013- 5- 14
|
#278 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: [مذآكره جماعيه] لـ مادة " الاحصاء للاداره"
يا جماعة ياعالم ايش هي الاشياء المهمة للي نذاكرها في الاختبار ترى اني والاحصاء
 ابغى اعرف المهم واذكره للحين ما خلصت شي توني في البداية ولا اعرف للحاسبة يعني مضيعة يارايت احد يساعدني ولك مني احلى  
|
|
2013- 5- 14
|
#279 |
|
Banned
|
رد: [مذآكره جماعيه] لـ مادة " الاحصاء للاداره"
في المقام ياحبيبي مضروب الثلاثه لحرف d في مضروب الثنين لحرف a
النتيجة 60 اوكي يابونايف ان شاء الله وضحت لك 
|
|
2013- 5- 14
|
#280 |
|
Banned
|
رد: [مذآكره جماعيه] لـ مادة " الاحصاء للاداره"
في المحاضره رقم 11 مثال رقم 2 المساحه كانت رقم صغير = 0,05 v1=10 v2=7 ولان الرقم صغير طرحناه من الـ 1 وبدلنا مكان الـ v1 و v2 صار v1=7 و v2=10 سؤالي .. إذا رحنا نطلع المساحه من الجدول ايهن نختار .؟ |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| حلول جميع مناقشات مادة الاحصاء | ملك بلا مملكة | المستوى الثاني - كلية الأداب | 9 | 2013- 4- 7 07:00 PM |
| الحل مع مادة الاحصاء | ودعاني | المستوى الثاني - كلية الأداب | 5 | 2013- 4- 7 01:39 PM |
