|
علم إجتماع طلاب وطالبات المستوى الثالث واعلى تخصص علم اجتماع التعليم عن بعد جامعة الدمام |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#281 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة
الاسئلة تم جمعها بالصفحة الثانية جادور
|
![]() |
#282 |
متميزة بالمستوى الثامن - علم اجتماع
![]() |
رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة
بنات ممكن تنزلون الحل كامل
|
![]() |
#283 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة
كفو ما قصرتو بفضل الله ثم بفضل مجهودكم وصلنا لــــ 14
![]() |
![]() |
#284 |
متميزة بجامعة الدمام - علم إجتماع
![]() |
رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة
خلاص شفته قنوع
![]() |
![]() |
#285 |
متميزة بملتقى علم إجتماع
![]() |
رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة
15 سؤال
1- أحد وسائل المعونة النفسية هو : إجابة a. التقمص b. الإطمئنانالنفسى c. التنفيس عن المشاعر d. الإفراغ الوجدانى 2- تؤمن طريقة العمل مع الجماعات بأن الأهداف الخاصة لنمو الفرد يجب أنتكون: إجابة a. متغيرة وتلزم الجماعات بالتقيد بها b. مساعدة علىالنمو والتقدم c. واضحة وتتوافق مع رغبات الأعضاء d. قادرة على بناءوظيفي وتنظيمي 3- من مميزات الأفكار التشخيصية أنها : إجابة a. تتسم بالكليةوالعمومية b. تنتشر بين مؤسسات الرعاية الأسرية c. تمارس فىالمستشفيات d. تقدم تفسيراً واقعياً عن الحالة 4- الإيحاء أحد وسائل تعديلالاستجابات ويستخدم فى الحالات التالية: إجابة a. الفزع والانهياروالقلق b. النافرين والمتباعدين c. الأزمات النفسيةالشديدة d. الموقف المؤلم الذي يدعو للبكاء 5- للتشخيص المهني خطوات أساسيةمنها: إجابة a. تخفيف حدة التوترات الشديدة b. تحديد القواعدوالأسس المهنية c. تنمية الصفات الايجابية فى شخصية العميل d. إدراك مبدئي لحقائق المشكلة 6- هناك اتجاهين رئيسيين فىتعديل السمات للعميل هما: إجابة a. الاستبصاريوالتعليمي b. السلطةوالأوامر c. التحويل والتقمص d. الايجابيةوالسلبية 7- لتقديم النصيحة شروطمنها: إجابة a. أن تتحمل دائماً عنصر التأكيد b. أن يطلبها العميل c. وضوح الخطورة من تصرفات معينة d. تقديمها بعد وقوع الخطأ 8- للأسلوب القصصى مزايا متعددةمنها : إجابة a.الدقة والأمانة و الوضوح b.كشفسمات العميل الشخصية c.وسيلة لاستخراج البيانات d.يوفر الجهد والوقت 9- يتضمن تعديل الاستجابات كأحد أساليب العلاج الذاتي : إجابة a.النصح b.التعاطف c.العلاقةالمهنية d.المبادرة 10- يوضح التشخيص الوصفي تفاعل : إجابة a.العميل مع الأخصائي b.العوامل الذاتيةوالبيئية c.العميل مع المشكلة d.المؤسسة معالعميل 11- يمارس أسلوب المبادرة معالعملاء فى الحالات التالية: إجابة a.مواقف معينة b.القلق c.الكآبة d.الخائفين 12- يركز الأسلوب التقليديللتسجيل على: إجابة a.كل ما هو جوهري فى العملية المهنية b.التفاصيل الهامة وغير الهامة c.الأساليب المتقدمة d.تجنبالبديهيات والمترادفات 13- من مميزات الأهداف الإدارية فى التسجيل : إجابة a.كشف مناطق القوة والضعففى العمليات المهنية b.وسيلة لتقييم كفاءة العاملينبالمؤسسة c.المساعدة على النمو المهني للأخصائي الاجتماعي d.حفظ كافةالبيانات الخاصة بالعملاء 14- يمارس الأسلوب التلخيصي بصور متعددة منها الملخص : إجابة a.العادي للمقابلة المهنية b.الشامل لعمليات خدمةالفرد c.الجزئي للمهارات المهنية d.الشهري للعمليات الثلاثية للحالة الفردية 15- للتشخيص المتكامل خصائصمنها: إجابة a.ليس مرتبط بأهداف المؤسسة b.قابل للتغييروالتعديل c.يقتصر على الأخصائي الاجتماعي d.يحدد نوعية المشكلة داخل الطائفة |
![]() |
#286 | |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة
اقتباس:
14 للتشخيص المتكامل خصائص منها: إجابة a.ليس مرتبط بأهداف المؤسسة b.قابل للتغيير والتعديل c.يقتصر على الأخصائي الاجتماعي d.يحدد نوعية المشكلة داخل الطائفة |
|
![]() |
#287 |
متميزة بملتقى علم إجتماع
![]() |
رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة
1- تؤمن طريقة العمل مع الجماعات بأن الأهداف الخاصة لنمو الفرد يجب أنتكون:
إجابة a. متغيرة وتلزم الجماعات بالتقيد بها b. مساعدة علىالنمو والتقدم c. واضحة وتتوافق مع رغبات الأعضاء d. قادرة على بناءوظيفي وتنظيمي مبادئ العمل مع الجماعات:-المبادئ - هى موجهات ناتجة عن الخبرة والبحث العلمي وتتكون من المفاهيم والحقائق الأساسية التي تم التأكد من صحتها ، وتفيد في تحقيق أهداف العمل مع الجماعات - ولذلك يستخدم الأخصائي الاجتماعي تلك المبادئ في أي ميدان من ميادين الممارسة ولكن قد يختلف أسلوب التطبيق من مجتمع لآخر ولكن مضمون هذه المبادئ محدد وواضح - ولذلك تتسم المبادئ بالديناميكية بمعني أن الأخصائي الاجتماعي يستطيع أن يستخدم أكثر من مبدأ واحد في موقف واحد يعني جواب متغيرة وتلزم الجماعات بالتقيد بها ايش رايكم ؟ |
![]() |
#288 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة
الحمد لله بكذا نكون خلصنا من مهام مادة خدمة الفرد
|
![]() |
#289 |
متميزة بجامعة الدمام - علم إجتماع
![]() |
رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة
اي منو الحمدلله ي رب
![]() |
![]() |
#290 |
متميزة بجامعة الدمام - علم إجتماع
![]() |
رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة
اسوم انا اقول الجواب هو الرابع بس مدري
![]() |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
نموذج اسئلة اختبار مادة خدمة الفرد والجماعة | الالماسة | اجتماع 3 | 11 | 2013- 5- 5 02:33 AM |
الواجب الثاني لخدمة الفرد والجماعة | منو11 | علم إجتماع | 32 | 2013- 4- 13 03:04 PM |
اختبار العقيده بليييييييييييييييييز | الجناان تنادي | المستوى الأول - كلية الأداب | 37 | 2012- 12- 21 06:14 PM |
أسئله محلوله | ابو خلودي 2011 | إدارة أعمال 1 | 1 | 2012- 5- 22 03:27 PM |
جداول المحاضرات المباشرة (حصري) | قنوع | المستوى الأول - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع | 24 | 2012- 4- 1 10:49 PM |