|
علم إجتماع طلاب وطالبات المستوى الثالث واعلى تخصص علم اجتماع التعليم عن بعد جامعة الدمام |
|
أدوات الموضوع |
2015- 4- 15 | #281 |
مشرفة سابقة بكلية الاداب
|
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
يرتبط الوقوف أمام رغبات الطفل التلقائية باتجاه :
A. التفرقة b. التسلط c. التدليل d. الإهمال |
2015- 4- 15 | #282 |
متميزة بكلية الآداب - جامعة الدمام
|
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
يقصد بالتقليد الناسخ تعلم الطفل سلوكاً جديداً عن طريق المحاولة.
صواب خطأ - يؤدى إهمال الأسرة للطفل إلى شخصية: a. ضعيفة b. خائفة c. مترددة d. خجولة - يرتبط إختبار مستوى التحصيل الدراسي للطفل بالتلخيص. صواب خطأ |
2015- 4- 15 | #283 |
متميزة بكلية الآداب - جامعة الدمام
|
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
اللي حليتهم متاكده منهم 100%
|
2015- 4- 15 | #284 |
مشرفة سابقة بكلية الاداب
|
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
تتبع الأسرة أسلوب الحماية الزائدة فى حالة التأخر عن :
a. التعليم b. العمل c. الإنجاب d. الاستقرار |
2015- 4- 15 | #285 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
ينمو حب الاستطلاع عند الطفل منذ الشهر :
A. السابع b. السادس c. الثامن d. التاسع |
2015- 4- 15 | #286 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
تنمي الأم ذاكرة الطفل من خلال :
A. المواقف اليومية b. السمع c. الإدراك الحسي d. البصر |
2015- 4- 15 | #287 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
البرامج الإيجابية لا تشبع حاجة الطفل للإنتماء .
صواب خطأ |
2015- 4- 15 | #288 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
تسير التنشئة الاجتماعية بطريقة عشوائية. صواب خطأ يقصد بالتباعد بين اتجاه كلاً من الأب والأم فى تنشئة الطفل بأسلوب: A. التفرقة b. التذبذب c. التدليل d. الإهمال |
2015- 4- 15 | #289 |
مشرفة سابقة بكلية الاداب
|
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
برافو باقي بس ثلاث اسئله
|
2015- 4- 15 | #290 |
متميزة بكلية الآداب - جامعة الدمام
|
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
مسيهم بالخير اعتذر ع التأخير جمعت الاسئله واللي ناقص الحين :
تشبع حاجة الطفل للحب والحنان من خلال : A. النشيد الوطني b. البرامج السلبية c. عدم التشدد فى الفصل d. برامج التلفاز تسير التنشئة الاجتماعية بطريقة عشوائية. صواب خطأ تتمثل إحدى أساليب تفعيل التنشئة فى المدرسة: A. إذابة الفوارق الاجتماعية b. توفير بيئة تنافسية c. تأسيس القدوة والمثالية يعتمد كلاً من أسلوبي إثارة الألم النفسي والقسوة على: A. الثواب b. التأنيب c. السلوك يجب على المعلم جعل الفصل غرفة قاصرة على العمل . صواب خطأ |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ المستوى الرابع ] : " تجمع لمقرر التنشئة الاجتماعية " | لذة غـــــرام | علم إجتماع | 8 | 2015- 3- 15 10:26 AM |
[ المستوى الرابع ] : تجمع مادة إدارة المؤسسات الاجتماعية | ALansari.92 | علم إجتماع | 9 | 2015- 3- 12 05:12 PM |
[ محتوى مقرر ] : .. تجمع مشروع التخرج .. | فنوُ * | اجتماع 8 | 50 | 2015- 3- 8 11:19 AM |
[ مذاكرة جماعية ] : ★★ مذاكرة جماعية لمادة (مناهج البحث الاجتماعي) ,,★★ | نوف بنت سعود | اجتماع 5 | 458 | 2014- 12- 21 03:40 PM |
[ مذاكرة جماعية ] : علم الاجتماع الحضري | أولى متعثره | اجتماع 5 | 14 | 2013- 12- 31 11:25 AM |