|
المستوى الثاني - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل. |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#281 |
مميز في المستوى السابع علم اجتماع
![]() |
رد: °•≈ ❥ لـنـسـتـعـن بـاللـہ ツ ونـتـحـدى الـصـعـوبـات ツ بـمـاده مـبـادئ الاحـصـاء مـ6 نـخـبــہ مـن مـعـلـمـي الـمـاده °•≈ ❥
|
![]() |
#282 |
مميز في المستوى السابع علم اجتماع
![]() |
رد: °•≈ ❥ لـنـسـتـعـن بـاللـﮧ ツ ونـتـحـدى الـصـعـوبـات ツ بـمـاده مـبـادئ الاحـصـاء مـ۶ نـخـبــﮧ مـن مـعـلـمـي الـمـاده °•≈ ❥
قيمة الرقم القياسي (البسيط): مجموع سنة المقارنة÷ مجموع سنة الأساس×100
المدى الربيعي: ربع الأول – ربع ثالث المدى المئيني: 10%-90% الانحراف الربيعي = نصف المدى الربيعي: Q1-q3÷2 معامل التفرطح المئيني: نصف المدى الربيعي÷ المدى المئيني. الدرجة المعيارية للطالب في مادة ما: الوسط الحسابي للدرجات – الدرجة المتحصلة÷ الانحراف المعياري. الانحراف المعياري والانحراف عن المتوسط لا يتأثر بعمليتي الطرح والجمع. معامل الاختلاف للإيجار وغيره: الانحراف المعياري÷ الوسط الحسابي×100 معامل الالتواء: المنوال-الوسط الحسابي÷الانحراف المعياري مساء الخير جميعا الاغلب وانا منهم حافظين القوانين الي مدونه فوق لكن التطبيق ![]() طيب من يتفضل باعطاء مثال ونطبق سويه حتى يثبت الفهم ![]() |
![]() |
#283 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: °•≈ ❥ لـنـسـتـعـن بـاللـﮧ ツ ونـتـحـدى الـصـعـوبـات ツ بـمـاده مـبـادئ الاحـصـاء مـ۶ نـخـبــﮧ مـن مـعـلـمـي الـمـاده °•≈ ❥
اسمحولي اشارك ولو بشيء بسيط اللي مو فاهم الوسيط الحسابي يتابع هاليوتيوب وراح يفهمه اكيد
![]() |
![]() |
#284 | |
مميز في قسم علم أجتماع المستوى 8
![]() |
رد: °•≈ ❥ لـنـسـتـعـن بـاللـﮧ ツ ونـتـحـدى الـصـعـوبـات ツ بـمـاده مـبـادئ الاحـصـاء مـ۶ نـخـبــﮧ مـن مـعـلـمـي الـمـاده °•≈ ❥
اقتباس:
الرتب راح يجيبها جاهزة وما أعتقد أنه راح يخلينا نستخرجها وعلى ما أعتقد انك إدارة أعمال ومن الممكن انه يطلب منكم المسألة وانتم تستخرجون الرتب الآن عندنا المنفق x والمبيعات y نرسم جدول ونضع فيه x و y نكتب الأرقام كما هي تحت بعض بعدها نرتبها يعني مثلاً الجدول كالتالي X 2 3 2 7 9 5 10 15 4 11 9 8 الآن نرتبها ونكتب الترتيب يسار كل رقم الآن راح أكتب الأرقام وبجانبها ترتيبها المبدئي وطريقة الترتيب من الأصغر إلى الأكبر يعني نبحث عن أصغر رقم ونكتب عنده 1 وهكذا X 2 >> 1 3 >> 3 2 >> 2 7 >> 6 9 >> 8 5 >> 5 10 >> 10 15 >> 12 4 >> 4 11 >> 11 9 >> 9 8 >> 7 الآن الترتيب هو اللي على اليسار ولكن هذا الترتيب المبدئي الآن نرتبه التريب النهائي نذهب إلى المتشابه من الأرقام وهنا عندنا 2 و 9 متكررات نذهب إلى ترتيب المتكرر ترتيب 2 الأول 1 وترتيب 2 الثاني 2 نجمعهم مع بعض 2+1 ونقسمه على 2 ليعطينا 1.5 يعني نجمع الترتيب الأولي للأرقام اللي تتكرر ونقسمه على 2 أو بالأصح نخرج المتوسط ونذهب إلى رقم 9 ترتيب الرقمين 9 و 9 = 8 و 9 نجمعهم 9+8 / 2 = 8.5 الآن انتهينا من الأرقام اللي تكررت والأرقام اللي ما تكررت نكتب ترتيبها كما هي الآن نكتب الترتيب النهائي X 2 >> 1 >> 1.5 3 >> 3 >> 3 2 >> 2 >> 1.5 7 >> 6 >> 6 9 >> 8 >> 8.5 5 >> 5 >> 5 10 >> 10 >> 10 15 >> 12 >> 12 4 >> 4 >> 4 11 >> 11 >> 11 9 >> 9 >> 8.5 8 >> 7 >> 7 الأرقام اللي يمين هو x المنفق والأرقام اللي بالنص الترتيب المبدئي والأرقام اللي يسار هي رتب x ان شاء الله انها تكون وضحت الصورة وبالنسبة لسؤالك الثاني بخصوص طريقة التحفيز راح أنزلها شرح بالصور لأنه ماينفع كتابة |
|
![]() |
#285 | |
مميز في قسم علم أجتماع المستوى 8
![]() |
رد: °•≈ ❥ لـنـسـتـعـن بـاللـﮧ ツ ونـتـحـدى الـصـعـوبـات ツ بـمـاده مـبـادئ الاحـصـاء مـ۶ نـخـبــﮧ مـن مـعـلـمـي الـمـاده °•≈ ❥
اقتباس:
|
|
![]() |
#286 |
مشرفة عامة سابقاً
![]() |
رد: °•≈ ❥ لـنـسـتـعـن بـاللـہ ツ ونـتـحـدى الـصـعـوبـات ツ بـمـاده مـبـادئ الاحـصـاء مـ6 نـخـبــہ مـن مـعـلـمـي الـمـاده °•≈ ❥
|
![]() |
#287 | |
مشرفة عامة سابقاً
![]() |
رد: °•≈ ❥ لـنـسـتـعـن بـاللـہ ツ ونـتـحـدى الـصـعـوبـات ツ بـمـاده مـبـادئ الاحـصـاء مـ6 نـخـبــہ مـن مـعـلـمـي الـمـاده °•≈ ❥
اقتباس:
الرمز هذا يعني سيجما ومعناها مجموع ... يعني عندك مجموعه من الطلاب بدل ما تكتبيها الطالب الأول + الطالب الثاني + الطالب الثالث + الطالب الرابع .... إلخ تختصرينها بـ الرمز سيجما أعداد الطلبه من 1 إلى 4 ... رقم 1 تكتب في الأسفل والرقم 4 في الأعلى .... أتمنى أنها اتضحت لك ... بالتوفيق ![]() |
|
![]() |
#288 |
مشرفة عامة سابقاً
![]() |
رد: °•≈ ❥ لـنـسـتـعـن بـاللـہ ツ ونـتـحـدى الـصـعـوبـات ツ بـمـاده مـبـادئ الاحـصـاء مـ6 نـخـبــہ مـن مـعـلـمـي الـمـاده °•≈ ❥
|
![]() |
#289 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: °•≈ ❥ لـنـسـتـعـن بـاللـﮧ ツ ونـتـحـدى الـصـعـوبـات ツ بـمـاده مـبـادئ الاحـصـاء مـ۶ نـخـبــﮧ مـن مـعـلـمـي الـمـاده °•≈ ❥
اشتريت اله جديده ونفس الشى يطلع معي الناتج مختلف عنكم في حل مسألة البيانات المبوبه
ياليت الي عنده خلفيه يقولي كيف يمكن اضبط الاله |
![]() |
#290 | |
مميز في قسم علم أجتماع المستوى 8
![]() |
رد: °•≈ ❥ لـنـسـتـعـن بـاللـﮧ ツ ونـتـحـدى الـصـعـوبـات ツ بـمـاده مـبـادئ الاحـصـاء مـ۶ نـخـبــﮧ مـن مـعـلـمـي الـمـاده °•≈ ❥
اقتباس:
ويمكن يكون فيه خطأ في ترتيب الأرقام تأكدي أكثر من مرة طبقي لأني أنا لم أخترع شيء هي موجودة ولكن استخرجت الأشياء هذه بالمحاولة فيجب علينا التطبيق لأنها مادة تطبيقية وليست تلقينية |
|
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
شخصيــــــــات رائعه مرت في حياتنـــــا وحياة آباءنا وأجدادنــــا ,, | l a v e n d e r | ملتقى المواضيع العامة | 710 | 2014- 9- 29 10:59 PM |
ملخصات التحرير الاداري من الاولى الى الحادية عشر | سمورة2012 | الدراسات الإسلامية | 21 | 2012- 12- 26 10:36 PM |