|
E7 English Literature Students level seven Forum |
|
أدوات الموضوع |
2014- 12- 11 | #21 |
متميزة في قسم حواء
|
رد: التجمع النهائي لمادة النقد الادبي
هوراس لم تتجذر ممارسته الشعريه في الحياه اليوميه مثل الشعر عند اليونان
Poetic practice was not rooted in everyday life, as Greek poetry was |
2014- 12- 11 | #22 |
متميزة في قسم حواء
|
رد: التجمع النهائي لمادة النقد الادبي
هوراس نصح انه مايقدموا العنف و الوحشيه بشكل مفرط على المسرح
وانه مايستخدموا الرموز الالهيه الا في حالة الضروره القصوى Advises them not to present anything excessively violent or monstrous on stage, & that the dues ex machina should not be used unless absolutely necessary |
2014- 12- 11 | #23 |
متميزة في قسم حواء
|
رد: التجمع النهائي لمادة النقد الادبي
في مركز افكار هوراس مفهوم الحساسيه او العاطفه
At the Centre of Horace’s ideas is the notion of “sensibility.” طلب من الكتاب انه يستخدمون هذا المفهوم كاداه كي يفصلوا بين الاذواق الراقيه التي يتفق فيها مع كتب اليونان القديمه والاذواق المبتذله التي يتفق فيها مع الريفيين و الشعبيين The notion of “sensibility” that he asks writers to have is a tool that allows him to separate what he calls “sophisticated” tastes (which he associates with Greek books) from the “vulgar,” which Horace always associates with the rustic & popular |
2014- 12- 11 | #24 |
متميزة في قسم حواء
|
رد: التجمع النهائي لمادة النقد الادبي
صاحب رسالة الى اغسطس هو الشاعر الروماني هوراس
“Captive Greece took its wild conqueror captive” was written by Roman poet((A Letter to Augustus في هذه الرساله كان يحقد ع الثقافه الشعبيه الموجوده في عصره نصح قرائه بتقليد اليونان و انه لايحاولوا يخترعوا شي بانفسهم لان اختراعاتهم حتكون ضعيفه وغير جذابه Advised his readers to simply imitate the Greeks & never try to invent anything themselves because their inventions will be weak & unattractive كان دايم يعبر عن حس النقص و التناقض لان روما احتلت اليونان سياسياً وعسكرياً لكن روما لم تستطع ابداً تنتج حضاره او ثقافه مصقوله مثل اليونان Expresses a sense of inferiority & ambivalence because Rome conquered Greece politically & militarily but Rome could never produce a refined culture (poetry, philosophy, rhetoric, etc.) like Greece نصح انه لازم يتصوروا القصيده كشكل من اشكال الجمال الثابت المماثل للوحه Advised the poem should be conceived as a form of static beauty similar to a painting |
2014- 12- 11 | #25 |
متميزة بملتقى الخريجين
|
رد: التجمع النهائي لمادة النقد الادبي
الله يجزاك الخير يارب
|
2014- 12- 11 | #26 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: التجمع النهائي لمادة النقد الادبي
نوني الله يعافيك ويجزاك خير.
|
2014- 12- 11 | #27 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: التجمع النهائي لمادة النقد الادبي
نوني انتي تكتبين محاضره ورا محاضره وشلون طريقتك
|
2014- 12- 11 | #28 |
أكـاديـمـي
|
رد: التجمع النهائي لمادة النقد الادبي
لقيت في اللكويزات هذا السؤال
29) Formalist Project has two objectives. The first one is the emphasis on the literary work and its component parts, and the second one is the autonomy of literary scholarship. Autonomy means: a. Independence b. Dependence وحاطين الجواب الصحيح هُوَ Dependence اعتقد خطا الجواب الصحيح هو a. Independence صح ولا لا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟ |
2014- 12- 11 | #29 |
متميزة في قسم حواء
|
رد: التجمع النهائي لمادة النقد الادبي
هوراس كان يشعر باحتقار تجاه الثقافه الشعبيه في ايامه
In the scorn he felt towards the popular culture of his day, the symptoms were already clear of the rift between “official” & “popular” culture that would divide future European societies كان يحاول ان يجعل الشعراء يلتزمون بالوظائف و النغمات الشعريه مع نغمه عاليه من التعصب The “duly assigned functions & tones” of poetry that …… spent his life trying to make poets adhere to, were a mold for an artificial poetry with intolerant overtone دائم ينصح كتاب المسرحيه لا تكون اقصر ولا اطول من 5اعمال Tells writers that a play should not be shorter or longer than five acts ينصح انه الشعر لابد ان يكون تعليم او رجاء Advises, that poetry should teach & please تحدث عن قوانين و اسلوب التكوين وانه يبي من شعراء الرومان يقلدون الاغريق اليونانيين Whenever ......... talks about the laws of composition & style, his model of excellence that he wants Roman poets to imitate the Greeks قال في قصائده ٱنـِْ♡̨̐ـِْا. اكره الحشد المدنس و ابقائه على مسافه I hate the profane crowd & keep it at a distance,” he says in his Odes وضح التحيز لثقافة الشعب اليوميه ويرى الكتب بحد ذاته ثقافه شعبيه Shows prejudice to the culture of everyday people, but he does not know that the culture of Greece that he sees in books now was itself a popular culture في رسالته “Epistle to Maecenas” يشتكي من المقلدين اللي ضيعوا الاخلاق و الادب In the “Epistle to Maecenas” …. complains about the slavish imitators who ape the morals & manners of their betters بتقليد اليونان ادعى الاصاله In imitating the Greeks, claims originality وبهذا الادعاء الجريء مثل اللي يمشي على ارض عذراء وهذا كله يتعارض بشده مع المعلومات لان هذه الارض ليست عذراء لان اليونان مشوا عليها قبل But the bold claim he makes of walking on virgin soil strongly contradicts the implied detail that the soil was not virgin, since Greek predecessors had already walked it. هوراس ع قد اللي سواه لم يكن ناقد فيلسوفي مثل افلاطون و ارسطو Though, was not a philosopher-critic like Plato or Aristotle طبعاً نبه اللي يكتبون المسرحيات الكوميديه انه لا يكون فيها نبرة تراجيديا حزينه والعكس صحيح Tells writers of plays that a comic subject should not be written in a tragic tone, & vice versa قد تم اعلان مبدأه في كتاب ارز بوتيكا سطر 86 واعتمد هذا المبدأ في كتاباته This principle, announced in line 86 of the Ars Poetica, is assumed everywhere in Horace’s writing في قصيدته Satires اشار الى كل المتطفلين In the Satires, he refers to “the college of flute-players, quacks, beggars, mimic actresses, parasites, & all their kinds يعني عنده رسالتين وقصيده وكتاب انتبهوا |
2014- 12- 11 | #30 |
متميزة في قسم حواء
|
رد: التجمع النهائي لمادة النقد الادبي
ريحانه
ٱنـِْ♡̨̐ـِْا. اكتب اللي اذاكره من ملخص انصاف المختصر كمساعده لكم |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ الواجبات ] : حل الواجب الثاني لمادة النقد الادبي | Another day | E7 | 9 | 2014- 11- 28 05:42 PM |
[ كويز ] : اسئلة الاختبار النهائي لمادة المجتمع العربي السعودي الفصل الاول 1434-1435هـ ( 70 سؤال ) | ابن السلطان | اجتماع 5 | 5 | 2014- 11- 10 11:58 PM |
[ أخبار ] : أخبار الزعيم الملكي ليوم الجمعة 7 / 1 / 1435 هـ من الصُحف | Dr ʀeнαв | ملتقى الرياضة | 11 | 2014- 11- 2 11:01 AM |
[ أخبار ] : باقة منوعة لاخبار المونديال ليوم الجمعة2014/7/11 | المندوب السامي | ملتقى الرياضة | 8 | 2014- 7- 12 07:39 PM |
[ مذاكرة جماعية ] : التجمع النهائي لمادة نظرية المعرفه | مياااااااسه | E6 | 447 | 2014- 5- 20 06:09 PM |