|
علم إجتماع طلاب وطالبات المستوى الثالث واعلى تخصص علم اجتماع التعليم عن بعد جامعة الدمام |
|
أدوات الموضوع |
2015- 1- 3 | #21 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ☆● موضووع النتاااااااائج ●☆
فالكم النجاح جميعاً
واجازه سعيده |
2015- 1- 3 | #22 |
أكـاديـمـي
|
رد: ☆● موضووع النتاااااااائج ●☆
التاريخ الفكري انزلت الدرجه النهآيه ب البلاك بورد آلحمد ألله :")
|
2015- 1- 3 | #23 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ☆● موضووع النتاااااااائج ●☆
مكتوب عندي بتاريخ الفكر توتال من دون درجة مرصودة كيف طلعتيها ..
|
2015- 1- 3 | #24 |
أكـاديـمـي
|
رد: ☆● موضووع النتاااااااائج ●☆
مرصوده آلدرجه من 100 .
_ من آلبلآك بورد آطلعت آلدرجه . |
التعديل الأخير تم بواسطة بنت آلمطيري ; 2015- 1- 3 الساعة 12:16 PM |
|
2015- 1- 3 | #25 |
:: مشرفة ::
سابقاً |
رد: ☆● موضووع النتاااااااائج ●☆
http://sis.ud.edu.sa:8000/psp/hcs9pr...languageCd=ENG
طريقه معرفه النتايج دخلو الرقم الجامعي والباسورد بعدين الخدمه الذاتيه _ السجلات الاكاديمية _ تاريخ المقرارات الخاصة بي |
2015- 1- 3 | #26 |
:: مشرفة ::
سابقاً |
رد: ☆● موضووع النتاااااااائج ●☆
|
2015- 1- 3 | #27 |
أكـاديـمـي
|
رد: ☆● موضووع النتاااااااائج ●☆
في ناس طلعلهم ونآس لآ .
|
التعديل الأخير تم بواسطة بنت آلمطيري ; 2015- 1- 3 الساعة 01:16 PM |
|
2015- 1- 3 | #28 |
:: مشرفة ::
سابقاً |
رد: ☆● موضووع النتاااااااائج ●☆
يمكن خلاص ننتظر ونشوف
|
2015- 1- 3 | #29 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ☆● موضووع النتاااااااائج ●☆
مدري والله ..انا ما طلع لي شي ..علامتي 49..واول مرة تنرصد الدرجات بالبلاك بورد .شكله تغير النظام معقول ..وكيف تطلع قبل مقرر خدمة الفرد .
|
2015- 1- 3 | #30 |
متميز بكلية الآداب - جامعة الدمام
|
رد: ☆● موضووع النتاااااااائج ●☆
بالتوفيق للجميع
افضل طريقة للدخول على النتائج هي تحميل التطبيق الجديد لجامعة الدمام .. وبيفيدكم الفصل الجاي بمعرفة سجل حضور وغياب المحاضرات المباشرة .. بيعلمك نسبة الحضور والغياب .. وفيه مميزات رهيبة أخرى تطبيق الاندرويد ابحث في الماركت عن UOD Mobile App أو ادخل الرابط https://play.google.com/store/apps/d...F_DAMMAM&hl=en أما تطبيق الايفون فادخل الرابط https://itunes.apple.com/sa/app/uod-...684750120?mt=8 |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|