ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > ارشيف المستوى 7 تربية خاصة > صعوبات تعلم - ارشيف تربية خاصة المستوى 7
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

صعوبات تعلم - ارشيف تربية خاصة المستوى 7 صعوبات تعلم - ارشيف تربية خاصة المستوى 7 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

 
 
أدوات الموضوع
قديم 2013- 3- 10   #21
آبوو شهد
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية آبوو شهد
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 47092
تاريخ التسجيل: Sun Feb 2010
المشاركات: 1,440
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 4509
مؤشر المستوى: 77
آبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات التعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
آبوو شهد غير متواجد حالياً
رد: »§::Ξ… استراتيجيات تعليم صعوبات التعلم …Ξ::§«

المناقشة السادسة

ماهو المنهاج؟

الاجابة

المنهاج هو جملة إجراءات تهدف إلى تنظيم النشاطات التربوية وهذه الإجراءات تحدد ماذا سيعلم
( المحتوى ) وكيف سيعلم ( الأساليب ) وبشكل عام
 
قديم 2013- 3- 10   #22
آبوو شهد
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية آبوو شهد
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 47092
تاريخ التسجيل: Sun Feb 2010
المشاركات: 1,440
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 4509
مؤشر المستوى: 77
آبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات التعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
آبوو شهد غير متواجد حالياً
رد: »§::Ξ… استراتيجيات تعليم صعوبات التعلم …Ξ::§«

كل مايخص الماده هنا

http://www.ckfu.org/vb/t369533.html
 
قديم 2013- 3- 10   #23
آبوو شهد
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية آبوو شهد
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 47092
تاريخ التسجيل: Sun Feb 2010
المشاركات: 1,440
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 4509
مؤشر المستوى: 77
آبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات التعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
آبوو شهد غير متواجد حالياً
رد: »§::Ξ… استراتيجيات تعليم صعوبات التعلم …Ξ::§«

مايخص المادة في المستوى السابق هنا

http://www.ckfu.org/vb/t406078.html
 
قديم 2013- 3- 17   #24
آبوو شهد
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية آبوو شهد
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 47092
تاريخ التسجيل: Sun Feb 2010
المشاركات: 1,440
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 4509
مؤشر المستوى: 77
آبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات التعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
آبوو شهد غير متواجد حالياً
رد: »§::Ξ… استراتيجيات تعليم صعوبات التعلم …Ξ::§«

المناقشة السابعه


مالذي يتضمنه الانتباه ؟

الاجابة


هو جمله اجراءات تهدف الى تنظيم النشاطات التربوية وهذه الاجراءات ماذا سيعلم وكيف سيعلم وتتمثل مجالات المنهج الأساسية في التربية الخاصة محاور وهي المجالات النمائية والمهارات المحددة والاثراء والتدعيم .
 
قديم 2013- 3- 17   #25
αтзьйч αℓ-Jя7
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
 
الصورة الرمزية αтзьйч αℓ-Jя7
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 108205
تاريخ التسجيل: Sat May 2012
العمر: 31
المشاركات: 617
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1035
مؤشر المستوى: 57
αтзьйч αℓ-Jя7 has much to be proud ofαтзьйч αℓ-Jя7 has much to be proud ofαтзьйч αℓ-Jя7 has much to be proud ofαтзьйч αℓ-Jя7 has much to be proud ofαтзьйч αℓ-Jя7 has much to be proud ofαтзьйч αℓ-Jя7 has much to be proud ofαтзьйч αℓ-Jя7 has much to be proud ofαтзьйч αℓ-Jя7 has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: صلوا على محمد
الدراسة: انتساب
التخصص: استغفر الله واتوب اليه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
αтзьйч αℓ-Jя7 غير متواجد حالياً
رد: »§::Ξ… استراتيجيات تعليم صعوبات التعلم …Ξ::§«




قواك الله ابو شهد
 
قديم 2013- 3- 18   #26
Мαнαвн
صديقة كلية التربية الخاصة
 
الصورة الرمزية Мαнαвн
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 45462
تاريخ التسجيل: Fri Jan 2010
المشاركات: 2,596
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 2300
مؤشر المستوى: 87
Мαнαвн has a reputation beyond reputeМαнαвн has a reputation beyond reputeМαнαвн has a reputation beyond reputeМαнαвн has a reputation beyond reputeМαнαвн has a reputation beyond reputeМαнαвн has a reputation beyond reputeМαнαвн has a reputation beyond reputeМαнαвн has a reputation beyond reputeМαнαвн has a reputation beyond reputeМαнαвн has a reputation beyond reputeМαнαвн has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: تربيه خاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه عقليه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Мαнαвн غير متواجد حالياً
رد: »§::Ξ… استراتيجيات تعليم صعوبات التعلم …Ξ::§«

مرحبا سديم
ممكن ترسلي رساله خاصه لي ضروري
مو راضي يرسلك من عندي
 
قديم 2013- 3- 20   #27
سديم100
أكـاديـمـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 61149
تاريخ التسجيل: Fri Oct 2010
العمر: 51
المشاركات: 75
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 98
مؤشر المستوى: 57
سديم100 will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
سديم100 غير متواجد حالياً
رد: »§::Ξ… استراتيجيات تعليم صعوبات التعلم …Ξ::§«

الله يجعلها في ميزان حسناتكم
 
قديم 2013- 3- 31   #28
آبوو شهد
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية آبوو شهد
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 47092
تاريخ التسجيل: Sun Feb 2010
المشاركات: 1,440
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 4509
مؤشر المستوى: 77
آبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات التعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
آبوو شهد غير متواجد حالياً
رد: »§::Ξ… استراتيجيات تعليم صعوبات التعلم …Ξ::§«

واجبات المستوى الماضي

--------------------------------------------

--
الواجب الأول

1- تستند التربية الخاصة إلى مجموعة من المبادئ التي لابد من مراعاتها ومنها :
أ- أن التربية الخاصة المبكرة أكثر فاعلية من التربية في المراحل العمرية المتقدمة .
ب- أن التربية الخاصة تتضمن تقديم برامج تربوية فردية
ج- أن الفرد من ذوي الحاجات الخاصة يؤثر على جميع أفراد الأسرة والمدرسة
د- جميع ما ذكر صحيح


2- يشير مصطلح البدائل التربوية إلى :
أ - المكان التربوي الذي يمكن أن يتعلم به الأفراد ذوي الحاجات الخاصة .
ب – طبيعة البرنامج التربوي ونوعه ومحتويات البرنامج
ج – الاختصاصي الاجتماعي ، الاختصاصي النفسي
د – لا توجد إجابة صحيحة

3- للدمج التربوي ( الأكاديمي ) أنواع عديدة من أهمها :
ا- الصفوف الخاصة .
ب- غرفة المصادر
ج - المعلم الاستشاري
د - جميع ما ذكر صحيح




الواجب الثاني

1- هنآك عدهأنواع من البدائل التربوية التي يمكن توفرها للأفراد ذوي الحاجات الخاصة من أهمها :

أ - مراكزالإقامة الكاملة
ب – الدمج المكاني
ج – الدمج التربوي
د – جميع ما ذكر صحيح

2- من أنواع الدمج التربوي ( الدمج المكاني ) و الذييقصد به :

أ – اشتراك الطلبة ذوي الحاجات الخاصة مع الطلبة العاديين في مدرسة واحدة تشرف عليها نفس الهيئة التعليمية .
ب - اشتراك مدرسه التربية الخاصة مع مدارس التربية العامة بالبناء المدرسيفقط
ج – الغرف الصفية الملحقة بالمدرسة العادية
د – لا توجد إجابة صحيحة

3- تتمثل مجالات المنهاج الأساسية في التربية الخاصة بعدد من محاورمن بينها :
أ) المجالات النمائية
ب) مجالات المهارات المحددة
ج) مجالات الإثراء والتدعيم
د) جميع ما ذكر

الواجب الثالث
س1/ يشير مصطلح البرامج التربوية الى:

أ - طبيعة البرنامج التربوي ونوعه ومحتويات البرنامج
ب – المكان التربوي الذي يمكن أن يتعلم به الأفراد ذوي الحاجات الخاصة
ج – البدائل التربوية
د – جميع ما ذكر صحيح

س2/ يقصدبمراكز التربية الخاصة النهارية ( في البدائل التربوية ) :

أ – أن يمضي الأفراد ذويالحاجات الخاصة كل وقتهم في هذه المراكز .
ب - أن يمضي الأفراد ذويالحاجات الخاصة جزءاً من يومهم في مدارس خاصة
ج – أن يتم إلحاق الطفل بصف خاص بذوي الحاجات الخاصة داخل المدرسة العادية
د – لا توجد إجابة صحيحة

س3/ عند تصميم المنهاج الخاص بذوي صعوباتالتعلم ينبغي إتباع عدد من الخطوات من أهمها :
أ) تحديد الأهداف العامة طويلة المدى
ب) تحديد طبيعة وأنواع الخبرات التعليمية
ج) تقييم مدى شمولية وملائمة الأهداف والخبرات والمحتوى
د) جميع ما ذكر

س4/ تتصفالمهارات بكونها :

أ - غير قابله للملاحظةالمباشرة
ب – قابلة للملاحظة المباشرة
ج – غير قابلة للتنبؤ
د – لا توجد إجابة صحيحة





=============================

المناقشة الثامنة

عدد 4 من المهارات المعرفية مع شرح واحد فقط ؟


الإدراك والتفكير والذكاءء والذاكرة ويعتبر الذكاء من اهم المهارات المعرفية للعقل

التعديل الأخير تم بواسطة آبوو شهد ; 2013- 3- 31 الساعة 08:33 PM
 
قديم 2013- 4- 9   #29
آبوو شهد
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية آبوو شهد
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 47092
تاريخ التسجيل: Sun Feb 2010
المشاركات: 1,440
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 4509
مؤشر المستوى: 77
آبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond reputeآبوو شهد has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات التعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
آبوو شهد غير متواجد حالياً
رد: »§::Ξ… استراتيجيات تعليم صعوبات التعلم …Ξ::§«

المناقشة التاسعة

اذكر انواع الاستجابات الحركية الأساسية؟

الاجابة

المشي - حركات اليد - حركات والتفات الرأس


---------------------------------------------------------------
المناقشة العاشرة

كيف يتحقق النجاح الاكاديمي ؟

الاجابة

المتابعة المستمرة للطلبة والملاحظه في أداء الطلاب والتحسين المستمر




----------------------------------------------

المناقشة الحادية عشر

اذكر 3 من المهارات التعبيرية ؟

الاجابة

1 - الاستجابة للنموذج لفظياً 2- التعبير عن الرغبات 3- تسمية الأفعال
 
قديم 2013- 4- 12   #30
سوووونيا
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية سوووونيا
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 70476
تاريخ التسجيل: Tue Feb 2011
المشاركات: 1,887
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 76
مؤشر المستوى: 74
سوووونيا will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كليةالتربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
سوووونيا غير متواجد حالياً
رد: »§::Ξ… استراتيجيات تعليم صعوبات التعلم …Ξ::§«

الف شكرلك ولكم جميعا موفقين جميعا ان شاءالله0
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
كل مايخص ماده (صعوبات التعلم في ضوء النظريات)^_* **Besho0o** ارشيف المستوى 5 تربية خاصة 47 2012- 12- 23 11:26 AM
كل مآتود معرفته عن مجآلآت عمل الصيدلي - شآملآ الروآتب - آرجوآن ملتقى الكليات الصحية بالاحساء 9 2012- 7- 14 03:08 PM
من تعسرت وتثاقلت عليه مهارات البحث التربوي ..سنبدأ بطريقة الوقت من ذهب ..ونخلصها بعد 4 ساعات .... اَلْـعُـمْـهُـوُجْ ارشيف المستوى 2 تربية خاصة 79 2012- 5- 11 10:32 AM
ملخص الجوووري الله يعطيها العافيه للتقويم الجوري70 ارشيف المستوى 4 تربية خاصة 11 2011- 5- 27 04:06 AM
مدخل إلى صعوبات التعلم جوري الملتقى ارشيف المستوى 4 تربية خاصة 73 2011- 5- 17 10:37 AM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 08:48 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه