تعاوا نذاكر لغويات

[سماء الفجر]

نصيحه اخويه ركزو على كل المحاضرات ولاتعتمدون ان الدكتور ركز على محاضره يعني بيجيب الاسئله كلها من هذه المحاضره واحفظو بالانجليزي ولاتترجمون الا الكلمات الغريبه
وبالتوفيق

[ساره 2005]

Lecture 2

Introduction to Linguistics

Eng 250

مقدمه في اللغويات التطبيقية

Chapter 2 - Animals & Human Language

I. Introduction
II. The properties of human language
1. Reflexivity OR Reflexiveness
2. Displacement
3. Arbitrariness
4. Productivity
5. Cultural Transmission
6. Duality
III. Sample Questions


I. Introduction

q Animals & Human language:

A. So many stories have been written about other creatures ( animals, birds, seals, ….etc) that they imitate what humans say.
B. Also, other creatures are capable of communicating with other members of their own species.
C. In addition, there has been some kinds of communication between humans and other creatures
D. Communicative Signals: When you want others to get what is in your mind intentionally through using language.
E. Informative signals: When others get other information about you unintentionally and indirectly ( your color, age , health, sex ….etc )

II. The Properties of human language

§ The primary function of human language is communication
§ Other creatures also communicate in some way but they don’t use language as humans
§ The difference is that humans are able to reflect on language and its uses, and that is called “ Reflexivity”.

1. Reflexivity or reflexiveness: It is the distinguishing feature of human language

which means: Using the language to think and talk about the language itself.
Animals communicate with each other differently and they don’t reflect on the way they create their communicative messages or reviewing how they work. (donkeys don’t bark about barking ).

2. Displacement: Using language to refer to the past and future allowing language users to talk about things, and places and events not present in the immediate environment.
Animals can communicate only for the exact moment they are in regarding objects and place except (bees).

3. Arbitrariness: The relationship between linguistic signs and objects or meaning .
- It is clear that there is no natural connection between linguistic form and its meaning. The connection is arbitrary.
- Despite this fact there are some words in language with sounds that seem to “ echo” the sounds of objects or activities . These words are less arbitrary connection. e.g. ( cuckoo – crash – slurp – squelch – or whirr – Shsh – Oh! .etc )
- For animals signs , it appears to be a clear connection between the conveyed message and the signal used to represent or indicate that message.
This means that there is connection for animals between animal signs and objects or activities they refer to “ Non- arbitrariness” because these signs are very limitedd

4. Productivity/ creativity / open-ended:-Creating continually new expressions and novel utterances by manipulating linguistic resources to describe new objects and situations.
this leads us to say the novel utterances of any human language is INFINATE.
- For animals it is impossible for creatures to produce new signals to communicate novel experiences or events. There is some exceptions like honeybees where they are able to communicate the location of a nectar source to other bees. But they have no word for up in their language and can’t invent one.
- Fixed Reference : The limiting feature of animal communication where each signal in their system is fixed in relating to a particular object or occasion. These signals are fixed in terms of their reference and cannot be manipulated.


5. Cultural Transmission:- The process where a language is passed on from generation to the next.
- Human language can be acquired and not inherited .
- Humans can inherit physical features from their parents but not their language.
- Humans acquire their first language as children in a culture.

Regarding animals : The general pattern in animal communication is that creatures are born with a set of specific signals that are produced instinctively.

6. Duality/Double articulation:- The property of human language where the language is organized in two levels or layers simultaneously.
1 - Physical level: The level at which we can produce individual sounds like ( n, r, g, b and I ….etc. These discrete or separated forms have no intrinsic meaning.

2 - Combination level :- In a particular combination such as bin, we have another level producing a meaning that is different from the meaning of the combination in nib.
- At one level, we have distinct sounds, and at another level, we have distinct meaning. So, duality is one of the most economical features of human language.
In terms of other creatures, each communicative signal appears to be a single fixed form that cannot be broken into separate parts.
e.g. – the dog may produce “woof” but can’t produce combining the separate elements “ w+ oo + f”

III. Sample Questions
1. The primary function of any language is __________________________
A. charming B. creation
C. communicationD. singing

2. The connection is quite ___________________between a linguistic form and its meaning in human language.
A. creative B. arbitrary
C. easy D. reflexive

3. “_______________” accounts for the fact that we can use language to think and talk about language itself.
A. ReflexivityB. Displacement
C. Productivity D. Duality

4. “ g, n , d , o” are example of ____________________
A. cultural transmission B. individual sounds
C. particular combinations D. other creatures

5. All of the following words mean that humans are continually creating new expressions and novel utterances to describe new objects and situations except____________________
A. cultural transmissionB. creativity
C. productivity D. open-ended

6. _________________communicate for the exact moment regarding only time and place they are.
A. Humans B. Animals
C. Humans and animals D. Children

7. When others get unintentional information about you; it is_________
A. Reflexivity B. Displacement
C. informative signalsD. Duality

8. All the following words are considered less arbitrary except______ “ g, n , d , o” are example of ____________________
A. window B. whirr
c. cuckoo D. crash


9. We refer to _________________when the general pattern in communication is that they are born with a set of specific signals that produced instinctively.
A. animalsB. productivity
C. communication D. humans

10. _____________ is the level at which we can produce individual sounds like n, k, d, a ……etc.
A. creative level B. combination level
C. Secondary level D. Physical level

[ساره 2005]

المحاضرة الثانية

كلنا سمعنا عن حيوانات تقلد أصوات البشر معتقدين أنها تتحدث حقيقة. نعلم أن الحيوانات تتواصل مع أبناء نفس فصيلتها, لكن هل من المعقول أن يتمكن أي مخلوق من التحدث معنا بلغتنا. أم أن لغة الإنسان بها خصائص تجعلها فريدة من نوعها ومختلفة عن بقية نظم الاتصال؟ وبذلك لا يمكن لأي كائن آخر أن يتعلمها؟
الإشارات الاتصالية والمعلوماتية
الإشارات المعلوماتية هي تصرف يزود بمعلومة, عادة بدون قصد. (مثل أن تتكلم مع استقبال فندق بلغة إنجليزية ضعيفة, فيفهم من كلامك أنك لست إنجليزيا, ولو أنك لم تكن تقصد أن توصل هذه المعلومة) "هذه الخاصية موجودة لدى الإنسان وليست لدى الحيوان"
الإشارات الاتصالية هي تصرف يزود بمعلومة بشكل مقصود. (مثل أن تطلب شيء بشكل مباشر)
Displacement (الفصل)
هي خاصية في اللغة تتيح للمستخدم أن يتحدث عن أشياء أو أحداث غير موجودة في البيئة المحيطة. لغات الحيوانات بشكل عام تفتقد هذه الصفة.
تفيد بعض الدراسات بأن النحل ربما كانت لديه هذه الخاصية بشكل محدود جدا.
Arbitrariness (التعسفية)
هي خاصية في اللغة مضمونها بأنه ليس هناك علاقة طبيعية بين النموذج اللغوي ومعناه.
هناك بعض الكلمات في اللغة بأصوات يبدو أنها تحاكي أصوات الأجسام أو النشاطات, وبذلك يكون لديها (ارتباط تعسفي) أقل arbitrariness connection نسميها في هذه الحالة onomatopoeic
Productivity (الإنتاجية)
هي خاصية في اللغة تسمح للمستخدم بتكوين تعبيرات جديدة, تسمى أيضا "creativity" (الإبداعية) أو "open-endedness" (النهاية المفتوحة). وهي مرتبطة بالحقيقة التي تقول بأن عدد الألفاظ الممكنة في اللغة غير محدود.
أنظمة الاتصال لدى الكائنات الأخرى لا يبدو أن لديها هذه المرونة. ولا يبدو أنه من الممكن أن تنشئ الكائنات الأخرى إشارات جديدة لتصف أحداثا أو أشياء جديدة
محدودية الخصائص في لغات الحيوانات يعبر عنه بالمرجعية المحددة ( خاصية لوسيلة التواصل عندما تكون كل إشارة خاصة بشيء أو حدث معين وليس لشيء غيره)
Cultural Transmission (التنقل بين الثقافات)
هي خاصية في اللغة عندما تنتقل من جيل إلى الجيل التالي. نحن نكتسب اللغة في الحضارة أو المجتمع من خلال تحدثنا مع متحدثين آخرين وليس من الجينات الوراثية. من الواضح أن البشر يولدون بنوع من القابلية لاكتساب اللغة بشكل عام. أما المخلوقات الأخرى فهي تولد ولديها مجموعة معينة من الإشارات تصدرها بشكل غريزي. على عكس الحيوانات, الأطفال الذين ينمون في عزلة عن اللغة لا يصدرون أي لغة غريزية.
Duality (الازدواجية)
هي خاصية في اللغة حيث تكون بعض النماذج اللغوية لديها مستويان متزامنان من الانتاج الصوتي والمعنى, تسمى أيضا "double articulation" (اللفظ المزدوج). في أصوات مثل r, a and c كأصوات مستقلة, ليس لها أي معنى. لكن عندما ندمجها في شكل معين مثل car, يصبح لدينا مستوى آخر ينتج معنى مختلف عن المعنى الموجود في الدمج الآخر arc. إذاً, في أحد المستويات لدينا أصوات مختلفة, وفي مستوى آخر لدينا معاني مختلفة.
ازدواجية المستويات هي في الحقيقة من أكثر الخصائص الانتاجية في اللغات البشرية لأنه بعدد محدود من الأصوات المختلفة نصبح قادرين على إنتاج عدد كبير من تركيبات صوتية (مثل الكلمات) بمعاني مختلفة.
في الكائنات الأخرى يبدو أن كل إشارة اتصال هي نموذج محدد لا يمكن تجزئته إلى اجزاء منفصلة. (وبالتالي لا يمكن إنتاج مجموعات جديدة من الإشارات, بعكس اللغات البشرية)
التحدث إلى الحيوانات
إذا كانت هذه الخصائص الخمس للغة الإنسان تجعلها نظام اتصال فريدا من نوعه, مختلف تماما عن أنظمة الاتصال لدى المخلوقات الأخرى, إذاً يبدو أنه من غير المحتمل أن تكون الكائنات الأخرى قادرة على فهمه. مع ذلك, بعض البشر لا يتصرفون على أن الوضع كذلك, حيث يوجه الكلام للحيوان, ويظهر أن الحيوان يتبع الكلام الموجه له.
إذا كان صعبا تصور الحيوانات تفهم لغة البشر, فإنه يبدو أن احتمال قدرتها على تحدث لغة البشر أقل. وبعد كل ذلك فإننا لا نلاحظ أن حيوانات من فصيلة معينة تنتج إشارات خاصة بفصيلة أخرى.
تم إجراء العديد من التجارب على الشمبانزي لعليمه لغة البشر, أو لغة الإشارة, أو على الأقل نظام للتواصل (عن طريق الأشكال البلاستيكية), لكن النتائج كانت سيئة جدا, مثبتة أن حتى أقرب الكائنات الحية لنا لم تكن قادرة على اكتساب أو تعلم لغتنا.

[تخطيت السحاب]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ساره 2005

المحاضرة الثانية

كلنا سمعنا عن حيوانات تقلد أصوات البشر معتقدين أنها تتحدث حقيقة. نعلم أن الحيوانات تتواصل مع أبناء نفس فصيلتها, لكن هل من المعقول أن يتمكن أي مخلوق من التحدث معنا بلغتنا. أم أن لغة الإنسان بها خصائص تجعلها فريدة من نوعها ومختلفة عن بقية نظم الاتصال؟ وبذلك لا يمكن لأي كائن آخر أن يتعلمها؟
الإشارات الاتصالية والمعلوماتية
الإشارات المعلوماتية هي تصرف يزود بمعلومة, عادة بدون قصد. (مثل أن تتكلم مع استقبال فندق بلغة إنجليزية ضعيفة, فيفهم من كلامك أنك لست إنجليزيا, ولو أنك لم تكن تقصد أن توصل هذه المعلومة) "هذه الخاصية موجودة لدى الإنسان وليست لدى الحيوان"
الإشارات الاتصالية هي تصرف يزود بمعلومة بشكل مقصود. (مثل أن تطلب شيء بشكل مباشر)
Displacement (الفصل)
هي خاصية في اللغة تتيح للمستخدم أن يتحدث عن أشياء أو أحداث غير موجودة في البيئة المحيطة. لغات الحيوانات بشكل عام تفتقد هذه الصفة.
تفيد بعض الدراسات بأن النحل ربما كانت لديه هذه الخاصية بشكل محدود جدا.
Arbitrariness (التعسفية)
هي خاصية في اللغة مضمونها بأنه ليس هناك علاقة طبيعية بين النموذج اللغوي ومعناه.
هناك بعض الكلمات في اللغة بأصوات يبدو أنها تحاكي أصوات الأجسام أو النشاطات, وبذلك يكون لديها (ارتباط تعسفي) أقل arbitrariness connection نسميها في هذه الحالة onomatopoeic
Productivity (الإنتاجية)
هي خاصية في اللغة تسمح للمستخدم بتكوين تعبيرات جديدة, تسمى أيضا "creativity" (الإبداعية) أو "open-endedness" (النهاية المفتوحة). وهي مرتبطة بالحقيقة التي تقول بأن عدد الألفاظ الممكنة في اللغة غير محدود.
أنظمة الاتصال لدى الكائنات الأخرى لا يبدو أن لديها هذه المرونة. ولا يبدو أنه من الممكن أن تنشئ الكائنات الأخرى إشارات جديدة لتصف أحداثا أو أشياء جديدة
محدودية الخصائص في لغات الحيوانات يعبر عنه بالمرجعية المحددة ( خاصية لوسيلة التواصل عندما تكون كل إشارة خاصة بشيء أو حدث معين وليس لشيء غيره)
Cultural Transmission (التنقل بين الثقافات)
هي خاصية في اللغة عندما تنتقل من جيل إلى الجيل التالي. نحن نكتسب اللغة في الحضارة أو المجتمع من خلال تحدثنا مع متحدثين آخرين وليس من الجينات الوراثية. من الواضح أن البشر يولدون بنوع من القابلية لاكتساب اللغة بشكل عام. أما المخلوقات الأخرى فهي تولد ولديها مجموعة معينة من الإشارات تصدرها بشكل غريزي. على عكس الحيوانات, الأطفال الذين ينمون في عزلة عن اللغة لا يصدرون أي لغة غريزية.
Duality (الازدواجية)
هي خاصية في اللغة حيث تكون بعض النماذج اللغوية لديها مستويان متزامنان من الانتاج الصوتي والمعنى, تسمى أيضا "double articulation" (اللفظ المزدوج). في أصوات مثل r, a and c كأصوات مستقلة, ليس لها أي معنى. لكن عندما ندمجها في شكل معين مثل car, يصبح لدينا مستوى آخر ينتج معنى مختلف عن المعنى الموجود في الدمج الآخر arc. إذاً, في أحد المستويات لدينا أصوات مختلفة, وفي مستوى آخر لدينا معاني مختلفة.
ازدواجية المستويات هي في الحقيقة من أكثر الخصائص الانتاجية في اللغات البشرية لأنه بعدد محدود من الأصوات المختلفة نصبح قادرين على إنتاج عدد كبير من تركيبات صوتية (مثل الكلمات) بمعاني مختلفة.
في الكائنات الأخرى يبدو أن كل إشارة اتصال هي نموذج محدد لا يمكن تجزئته إلى اجزاء منفصلة. (وبالتالي لا يمكن إنتاج مجموعات جديدة من الإشارات, بعكس اللغات البشرية)
التحدث إلى الحيوانات
إذا كانت هذه الخصائص الخمس للغة الإنسان تجعلها نظام اتصال فريدا من نوعه, مختلف تماما عن أنظمة الاتصال لدى المخلوقات الأخرى, إذاً يبدو أنه من غير المحتمل أن تكون الكائنات الأخرى قادرة على فهمه. مع ذلك, بعض البشر لا يتصرفون على أن الوضع كذلك, حيث يوجه الكلام للحيوان, ويظهر أن الحيوان يتبع الكلام الموجه له.
إذا كان صعبا تصور الحيوانات تفهم لغة البشر, فإنه يبدو أن احتمال قدرتها على تحدث لغة البشر أقل. وبعد كل ذلك فإننا لا نلاحظ أن حيوانات من فصيلة معينة تنتج إشارات خاصة بفصيلة أخرى.
تم إجراء العديد من التجارب على الشمبانزي لعليمه لغة البشر, أو لغة الإشارة, أو على الأقل نظام للتواصل (عن طريق الأشكال البلاستيكية), لكن النتائج كانت سيئة جدا, مثبتة أن حتى أقرب الكائنات الحية لنا لم تكن قادرة على اكتساب أو تعلم لغتنا.

[تخطيت السحاب]

طيب كيف طريقة الاختبار والاسئلة
وهل يوجد فوكاب نحفظها

[Heart story]

مرحبا اختي ساره

يعطيك العافيه على مجهودك ,, بس تأكدي من المحتوى اذا تبع الدكتور حسن او الدكتر غسان

لاني لاحظتك ترفقين اسئله بعد كل محاضره وهذه والله اعلم تبع الدكتور غسان ,, انتبهي الله يحفظك

موفقين ان شاء الله

[طيب الروح]

All roads lead to Rome


A hungry man is an angry man

[{%{محمد}%}]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طيب الروح

all roads lead to rome


a hungry man is an angry man

ايه والله الجوع كافر تبقي بروستد
ههههههههههههههههههههه

[ساره 2005]

اوك راح اتاكد

[cup of tea]

بارك الله فيك اختى ساره .. مجهود تشكرين عليه متابعينك باستمرار حفظك البارئ..