|
المستوى الأول - إدارة اعمال ملتقى طلاب وطالبات المستوى الأول إدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الدمام |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#21 |
متميزه التعليم عن بعد بجامعة الدمام - المستوى الثاني
![]() |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
الله يعافيكم جميع وبالتوفيق يارب
![]() |
![]() |
#22 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
اللة يجزاكم الفردوس الاعلى انا متعقدة من هالمادة وسهلتوها علي ان شاءالله
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
![]() |
#23 |
متميزه التعليم عن بعد بجامعة الدمام - المستوى الثاني
![]() |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
|
![]() |
#24 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
الله يجزاكم الجنة جميعا
![]() ![]() ![]() |
![]() |
#25 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
|
![]() |
#26 |
متميزه التعليم عن بعد بجامعة الدمام - المستوى الثاني
![]() |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
|
![]() |
#27 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
الللللللللللللللللله يسعدكم جمييييييييييييع
مررررررررره سهلتو علي ااششياء كانت مو داخله راسي بس دحيييييييييين اووووووووووكيه ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() يلا عقبال بااااااقي القاااااعدات انا خلصت بس اول وتاني و 3 و 4 يونت جست طبعا القاعدات بس دون الكلمات ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
![]() |
#28 |
متميزه التعليم عن بعد بجامعة الدمام - المستوى الثاني
![]() |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
وياك كوني وعقبال تخلصين الانقلش كله والقاعدات باذن الله نشرحهم كلهم بالذات الكتاب الاول وبعدين نبدأ بالثاني
وبالتوفيق يارب ![]() ![]() |
![]() |
#29 |
متميزه التعليم عن بعد بجامعة الدمام - المستوى الثاني
![]() |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وهلا خلصنا يونيت 4شواخباركم انشآءالله الكل بخير وصحه وعافيه ![]() ![]() طبعاً شرحنا (unit(1 والمها يعطيها العافيه اشرحت (unit (2.3.4 وبشاير يعطيها العافيه حطتلنا فيديو لشرح (unit(1.2 والحين راح نكمل شرح القاعدات ليونيت 4 : Unit (4) Present continuous (page 37) Present Continuous for the future :going to المضارع المستمر - - متى نستخدم المضارع المستمر؟ نستخدم المضارع المستمر للتحدث عن شئ يحصل الآن مثلا: I am writing an exercise now. أنا أكتب تمرينا الآن Ali is playing football now. علي يلعب الكرة الآن The children are writing at the moment. الأطفال يكتبون الآن تكوينه : (I------am ) / ( he/she/it--------is ) ( we/they/you---------are) +v1+ing) مثال: playing + is + He playing + is + She playing + is + It playing + are + We playing + are + You playing + are + They يتكون السؤال في المضارع المستمر بوضع(am / is / are ) مكان الفاعل و الفاعل مكان ( am / are / is ) playing? + I + Am playing? + you + Are playing? + he + Is playing? + she + Is playing? + It + Is playing? + we + Are playing? + you + Are playing? + they + Are نفى المضارع المستمر يكون بنفى (am-is-are)اى بنفى الفعل المساعد الفعل مثال: Iam playing I am not playing وانشآءالله الشرح يكون واضح . ![]() ![]() وبالتوفـــــــــــيـــــــــــق للجمـــــــــــــــيــــــــــــع ![]() ![]() ![]() |
![]() |
#30 |
متميزه التعليم عن بعد بجامعة الدمام - المستوى الثاني
![]() |
رد: شرح لقاعدات الانقلش
Unit (5)
(Be born: simple past (review) time expressions(page45 دائماً تأخذ: was I + was / She/ He/ It Were دائما تأخذ : They/ We/ I/ You + were مثلاً: Where were you born? I was born in Saudi arabia When were you born? I was born in 1834 Did you live in riyadh for along time? Yes. I did I live in riyadh for 20 years How long did you live in riyadh? |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
لقاعدات, الانقلش, شرح |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
طلب ملخص الانقلش كتابه | M1H1 | المستوى الثاني - كلية الأداب | 5 | 2012- 3- 13 03:47 PM |
ياريت محاضرات الانقلش | بروووق | إدارة أعمال 4 | 4 | 2012- 3- 2 11:26 AM |
~~~اسئلة الساحر مهارات التفكير من 1/14 ~~~ | " A L K A D I " | المستوى الثاني - كلية الأداب | 41 | 2012- 2- 12 10:49 PM |
حرمان مشجِّع هولندي من دخول الملعب لمدة 30 عاماً | أمير القلب | ملتقى الرياضة | 4 | 2011- 12- 27 11:52 AM |
أسئلة ومراجعات واشياء مهمه لمـادة علم النفس ..!!! | ولد أبهآ | ارشيف المستوى 1 تربية خاصة | 52 | 2011- 6- 2 02:58 PM |