|
علم إجتماع طلاب وطالبات المستوى الثالث واعلى تخصص علم اجتماع التعليم عن بعد جامعة الدمام |
|
أدوات الموضوع |
2016- 11- 10 | #21 |
متميزة بكلية الآداب - جامعة الدمام
|
رد: المهام الفصلية لمادة الخدمة الاجتماعية ورعاية الشباب
مشكورين ماقصرتم
|
2016- 11- 10 | #22 |
متميزة بكلية الآداب - جامعة الدمام
|
رد: المهام الفصلية لمادة الخدمة الاجتماعية ورعاية الشباب
بارك الله فيكم وجزاكم الله خيراً
شكراً للجميع و الله يوفقكم ويسعدكم |
2016- 11- 12 | #23 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: المهام الفصلية لمادة الخدمة الاجتماعية ورعاية الشباب
السلام عليكم
ابيكم تكلمون الدكتوره تحط لنا ايقونه للدرجات عشان نعرف درجاتنا ونعرف الي فاتنا من المهام وشكرا |
2016- 11- 12 | #24 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: المهام الفصلية لمادة الخدمة الاجتماعية ورعاية الشباب
|
2016- 11- 13 | #25 |
مشرقة سابقة بكلية الاداب
|
رد: المهام الفصلية لمادة الخدمة الاجتماعية ورعاية الشباب
حل المناقشة 10/10 بالمرفقات
|
|
|
2016- 11- 13 | #26 |
مشرقة سابقة بكلية الاداب
|
رد: المهام الفصلية لمادة الخدمة الاجتماعية ورعاية الشباب
تم اضافة حل المناقشة بأول رد بالموضوع
|
2016- 11- 27 | #27 |
متميز بالدراسات الاسلامية وعلم اجتماع
|
رد: المهام الفصلية لمادة الخدمة الاجتماعية ورعاية الشباب
سلام الله عليكم :
الطلاب والطالبات الكرام: سيتم بمشيئة الله تعالى بث المحاضرة المباشرة الثالثة من مقرر الخدمة الاجتماعية ورعاية الشباب وذلك يوم الاثنين الموافق 6/ 3/ 1438ه ، 5/ 12 / 2016م من الساعه الرابعه مساءاً وحتى السادسة وعليكم الاستعداد قبل موعد المحاضرة بنصف ساعه تقريباً . تحياتي د/ أسماء عمران |
2016- 11- 28 | #28 |
مشرقة سابقة بكلية الاداب
|
رد: المهام الفصلية لمادة الخدمة الاجتماعية ورعاية الشباب
تم اضافة حل الاختبار النصفي بأول رد بالموضوع
|
2016- 12- 5 | #29 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: المهام الفصلية لمادة الخدمة الاجتماعية ورعاية الشباب
السلام عليكم
ياليت اللي اخذ فل مارك بالواجب ينزل حله |
2016- 12- 5 | #30 |
أكـاديـمـي
|
رد: المهام الفصلية لمادة الخدمة الاجتماعية ورعاية الشباب
تعريف الشباب من المنظور السيكو لوجي:
السيكو لوجيه: هي عوامل نفسية لها تأثير مباشر أو غير مباشر على الانسان.. واختلاف التأثير يختلف استنادا إلى عدة أمور منها: شخصية الانسان، البيئة المحيطة بالإنسان، زيادة أو نقصان ثقة الانسان بنفسه وهذا يدخل ضمن إطار الشخصية للإنسان. تعريف الشباب من المنظور السيكو لوجي يقتصر اهتمامه على جوانب النضج النفسي التي تتحقق للشباب. والنضج النفسي المبكر هو أول ما يبدا المراهق خطواته بالتعرف على ذاته وعلى جسمه واحتياجاته، ويكون الإحساس بالذات هو الغالب في هذه المرحلة. يسير النمو الاجتماعي بموازاة النمو النفسي للمراهقين الشباب وتبدأ العلاقة الاجتماعية المختلطة المشتركة تكسب أهمية نفسية ضرورية وهامة ويمكنها ان تؤتي ثمار حسنة إذا ما كان الاهل متفهمين لطبيعة هذا النضج ومستعدين للتوافق معه. ويتجلى هذا النضج في الاستعداد والرغبة في تحمل المسؤولية الذاتية من الناحية المادية والوظيفية (او الدراسية) والعلاقات الشخصية وفي تبني مجموعة من الأفكار والقيم الخاصة يختارها الشباب لنفسه من بين ما يقدمه من مقومات حضارية. تحديد العوامل الموضوعية المؤدية لحدوث المشكلة: أي مشكلة ترجع الي نوعان من العوامل هما: العامل الأول العوامل الذاتية، الشخصية، الداخلية. مثلا سوء الفهم، قلة المعلومات، الادراك الغير سليم، مرض جسمي، مرض عقلي، مرض نفسي مثل القلق. العامل الثاني العوامل البيئية، الخارجية، الموضوعية مثلا أصدقاء السوء، التنشئة الاجتماعية الغير سليمة، سوء استخدام الموارد، قلة الموارد عدم وجود تخطيط سليم أو عدم التخطيط. تحديد خصائص رعاية الشباب: يمكن تحديد بعض خصائص رعاية الشباب كما حددها ماهر أبو المعاطي على واخرون كالتالي: 1-رعاية الشباب هي مجموعة من الأنشطة والبرامج والخدمات الموجة نحو الاهتمام بالشباب ومساعدتهم ورعايتهم. 2-أن رعاية الشباب تمثل مناهج للعمل مع الشباب وليس من أجله، وعلى إجراءات تبنى على أسس من المعرفة والفهم والمهارات والمبادئ من خلال المتخصصون في مجال لرعاية الشباب ومشاركة الشباب في تحديد احتياجاته ومن خلال مؤسسات وأعضاء وأفراد في مؤسسات رعاية الشباب. 3-من خصائص رعاية الشباب أن لها أهداف تنموية ووقائية وعلاجية لحماية الشباب من الوقوع في المشكلات في المستقبل ومساعدتهم على حل مشاكلهم المساهمة في علاجها وفي التنشئة الاجتماعية. 4-وتقدم هذه الرعاية من خلال مؤسسات خاصة برعاية الشباب والتنسيق بين مؤسسات أهلية وحكومية، لتوفر الرعاية بجميع نواحيها سواء كانت من الناحية العقلية والنفسية والجسمية ومن الناحية الاجتماعية لتساعدهم على مواجهة مشاكلهم وتخطيها وعلى التكيف مع بيئتهم الاجتماعية. 5-أن هذه الأهداف يجب أن تتفق مع إمكانيات الشباب من ناحية كما تتفق مع فلسفة المجتمع وأهدافه من ناحية أخرى، وخاصا ان رعاية الشباب في مجتمع يجب أن تعمل في خدمة أهداف المجتمع. 6- أن تحقيق الرعاية المتكاملة للشباب من خلال ممارستهم لعديد من الأنشطة الرياضية والثقافية والفنية والاجتماعية ...الخ التي يجب ان تتكامل معا لتحقيق أهداف رعاية الشباب وإعداد المواطن الصالح، وخاصا ان رعاية الشباب لا يمكن ان ترتكز على نوع معين من النشاط دون غيره من الأنشطة كما ان رعاية الشباب ليست تنمية للبطولات والمواهب بقدر ماهي تدريب للشباب على ممارسة المواطنة الصالحة. هذا الواجب 10/10 |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ كويز ] : الخدمة الاجتماعية ورعاية الشباب الفصل الأول 1437هـ | أبو يزن الأحمري | اجتماع 7 | 27 | 2017- 5- 17 09:08 PM |
[ اسئلة مراجعة ] : كويزات مجمعة من مجهودي الشخصي لمادة الخدمة الاجتماعية ورعاية الشباب | ماجد ولد سعيد | اجتماع 7 | 16 | 2017- 1- 6 06:59 PM |
[ اسئلة اختبارات ] : كويز الخدمة الإجتماعيه ورعاية الشباب (الفصل الثاني) 1436 | alesse | اجتماع 7 | 3 | 2016- 5- 6 11:57 PM |
[ اسئلة اختبارات ] : احتاج كويز الفصل الاول 1436_1437 للخدمة الاجتماعية ورعاية الشباب | الولهان443 | اجتماع 7 | 7 | 2016- 5- 6 09:50 PM |
[ كويز ] : أسئلة أختبار // الخدمة الاجتماعية و رعاية الشباب الفصل الثاني 1435 | So0oT AlFgEd | اجتماع 7 | 25 | 2014- 12- 27 01:37 PM |