|
تربية خاصة 1 الى 4 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الاول و الثاني والثالث والرابع تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#21 |
مميز في الساحه العامه للتعليم عن بُعد
![]() |
رد: مدخل إلى تربية الموهوبين .... مناقشة - مراجعة - اسئلة
س11: أي مما يلي ليس من الخصائص الوجدانية التي يتمتع بها الموهوبين :
- قدرة على التكيف تشبه أو تفوق تلك التي يتمتع بها أقرانهم العاديون. - لديهم مفاهيم ذاتية أفضل من الآخرين . - يمتلكون ذاكرة بصرية فائقة . <<<<<<< - قدرة أكبر على تحقيق الذات . س12: لا يعاني الموهوبين من أي مشاكل اجتماعية : أ- صواب ... ب- خطأ <<<<<<< س13: من المشاكل الاجتماعية الوجدانية التي قد يعاني منها الموهوبين : - الشعور بالوحدة / الرفض الاجتماعي . - الكآبة / الضجر / الإحباط. - الكمال / الشعور بالضغط العصبي. - جميع ما سبق .<<<<< س14: أي مما يلي ليس من خصائص الموهوبين : - الاستقلالية و الاعتماد على الذات و الرقابة الداخلية. - يرجعون الفشل إلى قصور في القدرة. ( بل إلى قلة الجهد المبذول ). <<<<<<<< - قادرون على الشعور بالمسؤولية تجاه نجاحهم و فشلهم. - يتعلمون من أخطائهم و يضعون أهداف ذات قيمة عالية لأنفسهم. س15: غلبة روح الدعابة على الموهوبين يمكن تفسيرها : - بقدرتهم على بناء العلاقات . - التفكير السريع(سرعة البديهة) . - ثقتهم العامة بأنفسهم و قدرتهم على التكيف الاجتماعي. - جميع ما سبق . <<<<< س16: يتقبل الأطفال الموهوبين باستمرار وجهات النظر الأخرى و يتفهمون حقوق الآخرين بقدر : - مساوِ لأقرانهم من الأطفال العاديين . - أكبر من أقرانهم من الأطفال العاديين. <<<<< - ضئيل مقارنة بمن هم من أقرانهم من الأطفال العاديين . - لا شيء مما سبق . س17: لضحالة الشعور الأناني لدى الموهوبين تجدهم يتقبلون وجهات النظر الأخرى و يتفهمون حقوق الآخرين بقدر أكبر من أقرانهم من الأطفال العاديين: أ- صواب ...<<<<<<<. ب- خطأ . س18: من المشاكل الاجتماعية التي يعاني منها الموهوبين : - الكمالية - الرفض الاجتماعي <<<<<< - الانتحار - جميع ما ذكر صحيح. س19: قسم الخصائص الوجدانية إلى نوعين : - غاردنر . <<<<< - جيفرسون. - ويتي - جالتون س20: من الخصائص الفكرية للموهوبين : - التفكير المنطقي. - يمتلكون ذاكره بصريه فائقة - الثقافة الاجتماعية - أ+ب <<<<<< س21: من الخصائص الوجدانية لدى الموهوبين : - ارتياد المخاطر - فضوليين - الاستقلالية والاعتماد على الذات والرقابة الداخلية <<<<<<< - أصحاب قرار |
![]() |
#22 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: مدخل إلى تربية الموهوبين .... مناقشة - مراجعة - اسئلة
الحمدلله خلصت مذاكره بروح ارتاح شوي قبل الاختبار
|
![]() |
#23 |
مميز في الساحه العامه للتعليم عن بُعد
![]() |
رد: مدخل إلى تربية الموهوبين .... مناقشة - مراجعة - اسئلة
الله يوفقك
نشميه والله وافدتينا بالكويزات تسلم يدينك |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ مذاكرة جماعية ] : ★★ مذاكرة جمآعية لمادة التدريب الميداني ★★ | الجــــ@ـارح | اجتماع 4 | 1381 | 2014- 5- 14 09:03 PM |
[ المناقشات ] : تحديث حل جميع مناقشات مواد مستوى ثالث علم اجتماع | ســــلآف | اجتماع 3 | 47 | 2014- 5- 4 10:17 PM |
[ المناقشات ] : ৣ¯ˉ”—ـ…‗_●♥ هنا جميع مناقشات مستوى 7 + مادة إدارة الجودة ♥●_‗…ـ—“ˉ¯ৣ تم تحديثه @@ | آبيات | إدارة أعمال 7 | 48 | 2014- 4- 29 11:33 PM |
[ مذاكرة جماعية ] : كشكول * * * مناهج البحث الاجتماعي | Turning point | اجتماع 5 | 13 | 2014- 4- 28 09:39 PM |
[ مذاكرة جماعية ] : موضوع شامل لمقرر {الارشاد و التوجيه الاجتماعي } ☀★ | طيف الا مل | اجتماع 7 | 39 | 2014- 2- 27 02:54 PM |