ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > ارشيف المستوى 5 تربية خاصة > مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

 
 
أدوات الموضوع
قديم 2011- 12- 25   #21
انؤنة
متميزه في ملتقى التعليم عن بعد - التربيه الخاصه
 
الصورة الرمزية انؤنة
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 42939
تاريخ التسجيل: Wed Dec 2009
المشاركات: 2,209
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 280
مؤشر المستوى: 83
انؤنة is a jewel in the roughانؤنة is a jewel in the roughانؤنة is a jewel in the rough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة>{صعوبات تعلم >
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
انؤنة غير متواجد حالياً
رد: مناقشة استراتيجيات التدخل المبكرحيااكم

الإعاقات العقلية والجسمية
1 يشير مصطلح الإعاقة الجسمية إلى حالات مختلفة قد تكون ولادية أو مكتسبة وتم تصنيفها إلى ثلاث فئات :

أولا: إصابات الجهاز العصبي المركزي.
ثانيا: إصابات الهيكل العضلى /العظمى .
ثالثاً: الاضطرابات الصحية.
أنواع الشلل الدماغى حسب المظهر الخارجى
الشلل النصفي الطولي : وتمثل هذه الحالة شلل النصف الأيمن أو الأيسر من الجسم وتمثل حوالي (40%) من الحالات.
الشلل النصفي العرضي : وتمثل هذه الحالة شلل النصف العلوي أوالأسفل من الجسم
شلل الأطراف : وتمثل هذه الحالة شلل الأطراف الأربعة للجسم.
الشلل النصفي السفلي : وتمثل هذه الحالة شلل الرجلين من أطراف الجسم وتمثل حوالي (20-10%) من الحالات.
شلل طرف واحد : وتمثل هذه الحالات شلل طرف واحد من أطراف الجسم وهي من الحالات الناردة.
شلل ثلاثة أطراف: وتمثل هذه الحالة شلل ثلاث أطراف من أطراف الجسم
الشلل الكلي : وتمثل هذه الحالة نصفي الجسم معا.
4 -تناول الإعاقات الحسية والتواصلية (السمع-البصر)
السمعية
يتبنى معلموا الأطفال الصم طريقتن فى التواصل هما الطريقة الشفوية - السمعية والطريقة اليدوية -الإشارية، وتشمل الطريقة الأولى تطوير مهارات الاستماع ومهارات قراءة الشفاه، فى حين تشمل الطريقة الثانية لغة الأشارة والهجاء الإصبعى.
-قراءة الشفاه تعتمد على التخمين نظراً لتشابة كثير من الكلمات على الشفاه أثناء النطق، والتدريب السمعى يهدف إلى تدريب من لديه بقايا سمعية على الإصغاء (ويشمل الوعى الصوتى- تحديد مصدر الأصوات- تمييز الأصوات-معرفة الأصوات) أما الإشارة فهى أسلوب يدوى بصرى لاستقبال المعلومات والتعبير عنها، والآن التركيز على التواصل الكلى.
البصرية
تأخذ الإعاقة البصرية شكلين هما: فقدان البصر الكلى(العمى) وضعف البصر (فقدان البصر الجزئى) ويكون الطفل كفيف إذا كانت حدة بصره أقل من 20/200 قدم.أو ما يعادل 6/60 متر.
** وتشمل أسباب الإعاقة البصرية ما يلى:
قصر النظر ويعنى ضعف القدرة على رؤية الأشياء البعيدة، وطول النظر ويعنى ضعف القدرة على رؤية الأشياء القريبة
 
قديم 2011- 12- 25   #22
انؤنة
متميزه في ملتقى التعليم عن بعد - التربيه الخاصه
 
الصورة الرمزية انؤنة
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 42939
تاريخ التسجيل: Wed Dec 2009
المشاركات: 2,209
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 280
مؤشر المستوى: 83
انؤنة is a jewel in the roughانؤنة is a jewel in the roughانؤنة is a jewel in the rough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة>{صعوبات تعلم >
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
انؤنة غير متواجد حالياً
رد: مناقشة استراتيجيات التدخل المبكرحيااكم

عندى لكم سالفه حلوة عشان ماتنسون هل سؤال ابد

فريق العمل في برامج التدخل المبكر ؟؟

من اسمة فريق يعنى 12 نقطة>>>>نفس قريق الكرة 12 واحد >>>كف برا



يشمل فريق العمل فى برامج التدخل المبكر كل من

(أخصائى نساء وتوليد-

هذا خااص في البنات اكيد مااحد يقدر يجهل هل شي >>>>كف برا وباند بعد

طب المخ والأعصاب


-طب الأطفال-التمريض



- طبيب العيون


- أخصائى السمعيات


-أخصائى نفسى


-أخصائى اجتماعى


-أخصائى إضطرابات النطق والكلام


-أخصائى العلاج الطبيعى


-المعلمين


-معلم التربية الخاصة-

أولياء الأمور).
 
قديم 2011- 12- 25   #23
ام رغد ووعد
صديقة لقسم التربية الخاصه بجامعة الملك فيصل
 
الصورة الرمزية ام رغد ووعد
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 72900
تاريخ التسجيل: Thu Feb 2011
المشاركات: 1,964
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1117
مؤشر المستوى: 76
ام رغد ووعد has much to be proud ofام رغد ووعد has much to be proud ofام رغد ووعد has much to be proud ofام رغد ووعد has much to be proud ofام رغد ووعد has much to be proud ofام رغد ووعد has much to be proud ofام رغد ووعد has much to be proud ofام رغد ووعد has much to be proud ofام رغد ووعد has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: خريجة صعوبات تعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ام رغد ووعد غير متواجد حالياً
رد: مناقشة استراتيجيات التدخل المبكرحيااكم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

توني مكلمه الدكتور/خالد البلاح

هذا رقمه الي حاب يتأكد

0537512622

واكد لي على كل ماقال لاني قلت فيه دكاتره قالوا لنا النسب والعلماء محذوفه وجابوها قال ابد مافيه نسب ولا تواريخ ولا علماء

قال الاتي

العلماء ليسوا معنا

التواريخ ليسوا معنا

النسب ليسوا معنا

الاسئله شوفوها ركزوا فيها وبتلاقون الاجابه من ضمن السؤال

وقال الاسئله مره حلوه بس ركزوا في الاجابه لاتستعجلون

قلت ابلغكم

ولاتنسوني من دعائكم موفقين لكل خير


__________________

 
قديم 2011- 12- 25   #24
انؤنة
متميزه في ملتقى التعليم عن بعد - التربيه الخاصه
 
الصورة الرمزية انؤنة
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 42939
تاريخ التسجيل: Wed Dec 2009
المشاركات: 2,209
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 280
مؤشر المستوى: 83
انؤنة is a jewel in the roughانؤنة is a jewel in the roughانؤنة is a jewel in the rough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة>{صعوبات تعلم >
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
انؤنة غير متواجد حالياً
رد: مناقشة استراتيجيات التدخل المبكرحيااكم

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة علوش الحلو مشاهدة المشاركة
نماذج التدخل المبكر

1- التدخل المبكر فى المراكز: تقدم الخدمات فى مركز أو مدرسة لمن تتراوح أعمارهم من سنتين إلى ثلاثة، ويوفر هذا النموذج التفاعل بين الأطفال وتوفير فرص التدريب للوالدين ولكن من مشكلاته التكلفة المادية العالية ومشكلات توفير المواصلات.

يلتحق الاطفال لدم 3 الى 5 ساعات

بؤاقع 4 الى 5 ايام اسبوعيا
2- التدخل المبكر فى المنزل: تقوم مدربة أو أخصائية بزيارات منزلية مرة أو أكثر
تستخدم في المناطق الريفية او البعيدة عن المدن
تقدم الخدمات دون سن السنتين
3- التدخل المبكر فى كل من المنزل والمركز: يتم تقديم الخدمات للأطفال الأصغر فى المنزل وللأطفال الأكبر فى المركز وقد يتطلب حالة الطفل خدمات المركز لعدة أيام فى الأسبوع
4- التدخل المبكر فى المستشفيات: يقدم هذا النمط من الخدمة للأطفال ذوى الحالات الشديدة من مشكلات نمائية شديدة جدا
مثل..الشلل الدماعى ...الصلب المفتوح ..اصابة الدماغة
تتطلب ادخالهم بشكل متكرر لفترات طويلة في مستشفى
5- التدخل المبكر من خلال وسائل الإعلام : يستخدم هذا انموذج عن طريق التليفزيون ووسائل الإعلام المختلفة لتدريب الوالدين بما يخدم أطفالهم الصغار ذوى الإعاقات، وغالبا ما ينفذ هذا النموذج على شكل أدلة تدريبية توضيحية تبين لأولياء الأمور وبلغة واضحة كيفية تنمية مهارات أطفالهم فى مجالات النمو المختلفة وكيفية التعامل مع السلوكيات والاسجابات غير التكيفية

سامحونى لان في كم نقطة نسيتها العتب على النظر
 
قديم 2011- 12- 25   #25
انؤنة
متميزه في ملتقى التعليم عن بعد - التربيه الخاصه
 
الصورة الرمزية انؤنة
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 42939
تاريخ التسجيل: Wed Dec 2009
المشاركات: 2,209
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 280
مؤشر المستوى: 83
انؤنة is a jewel in the roughانؤنة is a jewel in the roughانؤنة is a jewel in the rough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة>{صعوبات تعلم >
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
انؤنة غير متواجد حالياً
رد: مناقشة استراتيجيات التدخل المبكرحيااكم

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام رغد ووعد مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


توني مكلمه الدكتور/خالد البلاح

هذا رقمه الي حاب يتأكد

0537512622

واكد لي على كل ماقال لاني قلت فيه دكاتره قالوا لنا النسب والعلماء محذوفه وجابوها قال ابد مافيه نسب ولا تواريخ ولا علماء

قال الاتي

العلماء ليسوا معنا

التواريخ ليسوا معنا

النسب ليسوا معنا

الاسئله شوفوها ركزوا فيها وبتلاقون الاجابه من ضمن السؤال

وقال الاسئله مره حلوه بس ركزوا في الاجابه لاتستعجلون

قلت ابلغكم

ولاتنسوني من دعائكم موفقين لكل خير

__________________



لبي رؤحك يام وعد الله يجزاك الف الف خيرر

كان قلتى له يحط كل اجابات الدال عشان نرتاح انا بكرة ان شاء الله لو اشوف حرف الدال
احطة على طول من غير ماافكر
 
قديم 2011- 12- 25   #26
talla
متميزه في ملتقى التعليم عن بعد - التربيه الخاصه
 
الصورة الرمزية talla
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 67259
تاريخ التسجيل: Sat Dec 2010
المشاركات: 517
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 2065
مؤشر المستوى: 64
talla is a splendid one to beholdtalla is a splendid one to beholdtalla is a splendid one to beholdtalla is a splendid one to beholdtalla is a splendid one to beholdtalla is a splendid one to beholdtalla is a splendid one to beholdtalla is a splendid one to beholdtalla is a splendid one to beholdtalla is a splendid one to beholdtalla is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة//اعاقه سمعيه
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
talla غير متواجد حالياً
رد: مناقشة استراتيجيات التدخل المبكرحيااكم

الله يعطيكم العاافيه ...

يسلمووو علووش ع هيك مووضووووع
 
قديم 2011- 12- 25   #27
verymoon*14
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربيه خاصه
 
الصورة الرمزية verymoon*14
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 50900
تاريخ التسجيل: Sat Apr 2010
المشاركات: 1,694
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 605
مؤشر المستوى: 76
verymoon*14 is a name known to allverymoon*14 is a name known to allverymoon*14 is a name known to allverymoon*14 is a name known to allverymoon*14 is a name known to allverymoon*14 is a name known to all
بيانات الطالب:
الكلية: كليه التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: خريجة ( اعاقه عقليه )
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
verymoon*14 غير متواجد حالياً
رد: مناقشة استراتيجيات التدخل المبكرحيااكم

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة علوش الحلو مشاهدة المشاركة
عندى لكم سالفه حلوة عشان ماتنسون هل سؤال ابد

فريق العمل في برامج التدخل المبكر ؟؟

من اسمة فريق يعنى 12 نقطة>>>>نفس قريق الكرة 12 واحد >>>كف برا



يشمل فريق العمل فى برامج التدخل المبكر كل من

(أخصائى نساء وتوليد-

هذا خااص في البنات اكيد مااحد يقدر يجهل هل شي >>>>كف برا وباند بعد

طب المخ والأعصاب


-طب الأطفال-التمريض


- طبيب العيون


- أخصائى السمعيات

-أخصائى نفسى


-أخصائى اجتماعى


-أخصائى إضطرابات النطق والكلام

-أخصائى العلاج الطبيعى


-المعلمين


-معلم التربية الخاصة-



أولياء الأمور).



انتي كذا


فديتك والله



 
قديم 2011- 12- 25   #28
verymoon*14
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربيه خاصه
 
الصورة الرمزية verymoon*14
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 50900
تاريخ التسجيل: Sat Apr 2010
المشاركات: 1,694
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 605
مؤشر المستوى: 76
verymoon*14 is a name known to allverymoon*14 is a name known to allverymoon*14 is a name known to allverymoon*14 is a name known to allverymoon*14 is a name known to allverymoon*14 is a name known to all
بيانات الطالب:
الكلية: كليه التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: خريجة ( اعاقه عقليه )
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
verymoon*14 غير متواجد حالياً
رد: مناقشة استراتيجيات التدخل المبكرحيااكم




يااااااااااااااااربي نفسي بيوم راحه مامدانا نرتاح


الله يعين ويساعد بس


لي رجعه ياقلبو


موفقين ياعسولين
 
قديم 2011- 12- 25   #29
انؤنة
متميزه في ملتقى التعليم عن بعد - التربيه الخاصه
 
الصورة الرمزية انؤنة
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 42939
تاريخ التسجيل: Wed Dec 2009
المشاركات: 2,209
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 280
مؤشر المستوى: 83
انؤنة is a jewel in the roughانؤنة is a jewel in the roughانؤنة is a jewel in the rough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة>{صعوبات تعلم >
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
انؤنة غير متواجد حالياً
رد: مناقشة استراتيجيات التدخل المبكرحيااكم

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة verymoon*14 مشاهدة المشاركة
انتي كذا


فديتك والله




ترا اثتحى

لبي انتى فداك الكوون
 
قديم 2011- 12- 25   #30
انؤنة
متميزه في ملتقى التعليم عن بعد - التربيه الخاصه
 
الصورة الرمزية انؤنة
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 42939
تاريخ التسجيل: Wed Dec 2009
المشاركات: 2,209
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 280
مؤشر المستوى: 83
انؤنة is a jewel in the roughانؤنة is a jewel in the roughانؤنة is a jewel in the rough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة>{صعوبات تعلم >
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
انؤنة غير متواجد حالياً
رد: مناقشة استراتيجيات التدخل المبكرحيااكم

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة verymoon*14 مشاهدة المشاركة



يااااااااااااااااربي نفسي بيوم راحه مامدانا نرتاح


الله يعين ويساعد بس


لي رجعه ياقلبو


موفقين ياعسولين


الله يعين بس

هااانت ماظل شي ان شاء الله

وين لاتروحين انا اذا شفتك استانس اقعدى بس لاكف الحين
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
مناقشة, المبكرحيااكم, البديل, استراتيجيات

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
"◦˚ღ استراتيجيات التدخل المبكر والدمج ღ˚◦" جوري الملتقى مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 13 2012- 4- 3 09:50 PM
ملخخـص مادة استراتيجيات التدخل المبكر والدمج . .|~ "بنت جده<< مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 5 2011- 12- 4 03:56 PM
محتوى مقرر استراتيجيات التدخل المبكر لأستاذة وجدان الهايم ZEOON منتدى كلية التربية 0 2011- 11- 30 09:51 PM
حل الواجب الاول لمقرر استراتيجيات التدخل المبكر والدمج دولار السعودية مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 3 2011- 10- 23 07:20 AM
اليـــــــــــوم القاء المباشر لـ استراتيجيات التدخل المبكر .. نجمة بلادهـا مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 9 2011- 10- 11 07:13 PM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:23 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه