|
اجتماع 6 طلاب وطالبات المستوى السادس التعليم عن بعد علم اجتماع جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
2015- 12- 15 | #21 | |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: أسئلة بناء و تنمية القدرات 1437
اقتباس:
.............. هذا الصحيح الله يجزاك خير ربي يوفقنا جميعا |
|
2015- 12- 15 | #22 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: أسئلة بناء و تنمية القدرات 1437
١٩-الوصول الى حل المشكله هو المرحله ...... من مراحل حل المشكلات؟؟
أ: السادسه ب:الثانيه ج:الاولى د:الاخيره ........... ٢٠-من مراحل و خطوات حل المشكلات دراسة ؟؟ أ:الموضوع المقترح ب:الحلول المقترخه ج:الامثله المقترحه د:الخطوات المقترحه ..... ٢١-الترتيب عمليه تهدف الا اكتساب ......الخبرات و المهارات اللتي يحتاجون اليها ؟ أ:المشرفين ب:المدربين ج:المتدربين د:العملاء .......... ٢٢-من اهداف عملية تدريب ؟؟ أ:رفع الانتاجيه ب:خفض الانتاجيه ج:زياده الاستثمارات د:خفض التوقعات ......... ٢٣-من خصائص التدريب ؟ أ:التخلف و الركود ب:التجدد و الركود ج:التغير و الجمود د:التغير و التجدد ....... ٢٤-من فوائد التدريب انه يؤدي الى ؟ أ:تقليل الهدر في الموارد الماليه و البشريه ب:زيادة الهدر في الموارد الماليه و البشريه ج:تقليل الكفائه الانتاجيه د:زيادة معدلات الغياب ......... ٢٥- من مبررات التدريب ؟ أ:تقليل الانتاج ب:تقليل الجوده ج:تقليل الفاقد د:خفض الجودهً .......... ٢٦-تحديد الحاجات التدريبيه من ؟؟ أ:مراحل التدريب ب:مبررات التدريب ج:فوائد التدريب د:عيوب التدريب ......... ٢٧-من مزايا تحديد الحاجات التدريبيه انه ؟؟ أ:يعوق عملية التغير ب:يساعد في تقويم العمليه التدريبيه ج:يؤدي الا التعاون د: يساعد في تعطيل العمليه التدريبيه ........ ٢٨-الترقيات من العوامل الداخليه اللتي تعد مؤشراً ؟؟ أ:للحاجه لتربيه ب:للحاجه لتقويم ج:للحاجه لتمويل د:للحاجه لتدريب ........ ٢٩-من طرق تحديد حاجات العاملين لتدريب ؟؟ أ:مراجعة اهداف و سياسات المؤسسات الماضيه ب:مراجعة اهداف المشرفين الحاليه ج:مراجعة اهداف و سياسات المؤسسات الحاليه د:مراجعة اهداف و سياسات المديرين الحاليه ..... ٣٠-تعرف ...... التمكين بأنه زيادة اصول و قدرات مختلف الافراد و المجموعات لكي يؤدوا وظائفهم ؟؟ أ:منظمة اليونسكو ب:مارجريت ميد ج:منظمة الصحه العالميه د:منظمة الفاو ...... ٣١-تزويد المرئه المعاقه بالمعارف والمهارات ؟؟ أ:من معوقات تمكين المرأه المعاقه ب:من سبل تمكين المرأه المعاقه ج:من سبل استبعاد المرأه المعاقه د:من سبل تهميش المرأه المعاقه ...... ٣٢- من متطلبات بناء و تنمية القدرات المؤسسيه ؟ أ:تطوير مصادر التوزيع المختلفه للمنظمات ب:تدوير مصادر التوزيع المختلفه للمنظمات ج:تمرير مصادر التمويل المختلفه للمنظمات د:تطوير مصادر التمويل المختلفه للمنظمات ........ ٣٣-يشير مفهوم ....... الى العمليه اللتي تهدف الا تطوير امكانات و قدرات المنظمه حتى تتمكن تلك المنظمات من اداء المهام الموطه بها بكفائه عاليه و بفاعليه و بصوره مستديمه ؟؟ أ:بناء القدرات الرياضيه ب:بناء القدرات البشريه ج:بناء القدرات المؤسسيه د:بناء القدرات العقليه ........... ٣٤-من مبادئ الاداره الفعاله للوقت ؟؟ أ:تحليل الافعال لاستبعاد غير الظروري منها لتوفير الوقت ب:تحليل الاحداث لاستبعاد الظروري ج:تحليل الاقوال لاستبعاد الغير الظروري د:تحليل الافعال لاستبعاد الظروري ......... ٣٥-اعداد صفوف بشريه تاليه قادره على ادارة و تطوير المجتمع و منظماته ؟؟ أ:من دواعي الاهتمام بالتنميه الحظاريه ب:من دواعي اهمال التنميه المعرفيه ج:من دواعي الاهتمام بالتنميه المعرفيه د:من دواعي الاهتمام بالتنميه الريفيه ......... |
2015- 12- 15 | #23 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: أسئلة بناء و تنمية القدرات 1437
حلو كمل ..
الى الان a+ |
2015- 12- 15 | #24 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: أسئلة بناء و تنمية القدرات 1437
ياليت الصحيح الخاطئ يعدل او تحذف المشاركه ليتم الاستفاده منها بعدنا ولا يتكرر الغلط
|
2015- 12- 15 | #25 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: أسئلة بناء و تنمية القدرات 1437
عادي اللي متأكد من الحل يصحح ..
كملوا الحل .. ياللي تحلون .. <----- مستمتعه |
2015- 12- 15 | #26 |
أكـاديـمـي
|
رد: أسئلة بناء و تنمية القدرات 1437
١٩-الوصول الى حل المشكله هو المرحله ...... من مراحل حل المشكلات؟؟
أ: السادسه ب:الثانيه ج:الاولى د:الاخيره ........... ٢٠-من مراحل و خطوات حل المشكلات دراسة ؟؟ أ:الموضوع المقترح ب:الحلول المقترخه ج:الامثله المقترحه د:الخطوات المقترحه ..... ٢١-التدرتيب عمليه تهدف الا اكتساب ......الخبرات و المهارات اللتي يحتاجون اليها ؟ أ:المشرفين ب:المدربين ج:المتدربين د:العملاء .......... ٢٢-من اهداف عملية تدريب ؟؟ أ:رفع الانتاجيه ب:خفض الانتاجيه ج:زياده الاستثمارات د:خفض التوقعات ......... ٢٣-من خصائص التدريب ؟ أ:التخلف و الركود ب:التجدد و الركود ج:التغير و الجمود د:التغير و التجدد ....... ٢٤-من فوائد التدريب انه يؤدي الى ؟ أ:تقليل الهدر في الموارد الماليه و البشريه ب:زيادة الهدر في الموارد الماليه و البشريه ج:تقليل الكفائه الانتاجيه د:زيادة معدلات الغياب ......... ٢٥- من مبررات التدريب ؟ أ:تقليل الانتاج ب:تقليل الجوده ج:تقليل الفاقد د:خفض الجودهً .......... ٢٦-تحديد الحاجات التدريبيه من ؟؟ أ:مراحل التدريب ب:مبررات التدريب ج:فوائد التدريب د:عيوب التدريب ......... ٢٧-من مزايا تحديد الحاجات التدريبيه انه ؟؟ أ:يعوق عملية التغير ب:يساعد في تقويم العمليه التدريبيه ج:يؤدي الا التعاون د: يساعد في تعطيل العمليه التدريبيه ........ ٢٨-الترقيات من العوامل الداخليه اللتي تعد مؤشراً ؟؟ أ:للحاجه لتربيه ب:للحاجه لتقويم ج:للحاجه لتمويل د:للحاجه لتدريب ........ ٢٩-من طرق تحديد حاجات العاملين لتدريب ؟؟ أ:مراجعة اهداف و سياسات المؤسسات الماضيه ب:مراجعة اهداف المشرفين الحاليه ج:مراجعة اهداف و سياسات المؤسسات الحاليه د:مراجعة اهداف و سياسات المديرين الحاليه ..... ٣٠-تعرف ...... التمكين بأنه زيادة اصول و قدرات مختلف الافراد و المجموعات لكي يؤدوا وظائفهم ؟؟ أ:منظمة اليونسكو ب:مارجريت ميد ج:منظمة الصحه العالميه د:منظمة الفاو ...... ٣١-تزويد المرئه المعاقه بالمعارف والمهارات ؟؟ أ:من معوقات تمكين المرأه المعاقه ب:من سبل تمكين المرأه المعاقه ج:من سبل استبعاد المرأه المعاقه د:من سبل تهميش المرأه المعاقه ...... ٣٢- من متطلبات بناء و تنمية القدرات المؤسسيه ؟ أ:تطوير مصادر التوزيع المختلفه للمنظمات ب:تدوير مصادر التوزيع المختلفه للمنظمات ج:تمرير مصادر التمويل المختلفه للمنظمات د:تطوير مصادر التمويل المختلفه للمنظمات ........ ٣٣-يشير مفهوم ....... الى العمليه اللتي تهدف الا تطوير امكانات و قدرات المنظمه حتى تتمكن تلك المنظمات من اداء المهام الموطه بها بكفائه عاليه و بفاعليه و بصوره مستديمه ؟؟ أ:بناء القدرات الرياضيه ب:بناء القدرات البشريه ج:بناء القدرات المؤسسيه د:بناء القدرات العقليه ........... ٣٤-من مبادئ الاداره الفعاله للوقت ؟؟ أ:تحليل الافعال لاستبعاد غير الظروري منها لتوفير الوقت ب:تحليل الاحداث لاستبعاد الظروري ج:تحليل الاقوال لاستبعاد الغير الظروري د:تحليل الافعال لاستبعاد الظروري ......... ٣٥-اعداد صفوف بشريه تاليه قادره على ادارة و تطوير المجتمع و منظماته ؟؟ أ:من دواعي الاهتمام بالتنميه الحظاريه ب:من دواعي اهمال التنميه المعرفيه ج:من دواعي الاهتمام بالتنميه المعرفيه د:من دواعي الاهتمام بالتنميه الريفيه ......... |
2015- 12- 15 | #27 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: أسئلة بناء و تنمية القدرات 1437
عاش جميل استمر ...
|
2015- 12- 15 | #28 |
أكـاديـمـي
|
رد: أسئلة بناء و تنمية القدرات 1437
اللة يوفق الجميع ويسخر الدكاترة للاسئلة السهلة يارب
|
2015- 12- 15 | #29 |
أكـاديـمـي
|
رد: أسئلة بناء و تنمية القدرات 1437
الله يسعدك
|
2015- 12- 15 | #30 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: أسئلة بناء و تنمية القدرات 1437
ان شاء الله ولا خطأ عندي
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ مذاكرة جماعية ] : ¨¨¨°~*§¦§ : بناء وتنمية وقدرات 4 _ 3 _ 1437 هـ : §¦§*~°¨¨¨ | ســــلآف | اجتماع 6 | 181 | 2015- 12- 15 10:34 PM |
[ كويز ] : علماء بناء وتنمية القدرات | mohad-ali | اجتماع 6 | 0 | 2015- 12- 15 06:06 PM |