|
تربية خاصة 7 ملتقى طلاب وطالبات المستوى السابع تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل جميع المسارات أعاقة عقلية _ صعوبات تعلم _ اعاقة سمعية |
|
أدوات الموضوع |
2013- 12- 21 | #21 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: انطباعكم عن أختبار استراتجيات تعليم ذوي الاعاقة السمعية
اميييييييييييييييييييييييييييييييييين
|
2013- 12- 21 | #22 |
أكـاديـمـي
|
رد: انطباعكم عن أختبار استراتجيات تعليم ذوي الاعاقة السمعية
والله انصدمت من الاسئله مايله لصعوبه في بعض الاسئله
|
2013- 12- 21 | #23 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: انطباعكم عن أختبار استراتجيات تعليم ذوي الاعاقة السمعية
في هالماده الله يسلم درجتي في المشاركه 30 ان شاءالله وبقعد اتذكر كم سؤال صح لين اوصلهم ل 22 سؤال صح
والله كريم لو على الحفه انجح راضيه |
2013- 12- 21 | #24 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: انطباعكم عن أختبار استراتجيات تعليم ذوي الاعاقة السمعية
الاسئله تلخبط لدرجه كبيرة وبدون الاعتماد على اسئله العام
الله يعوضنا خير في المواد المتبقية |
2013- 12- 21 | #25 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: انطباعكم عن أختبار استراتجيات تعليم ذوي الاعاقة السمعية
الله يعيطك العافيه اخت امبيشن والله ماشفت اسئلتك والا كان عصرت مخي سلمت يمينك
|
2013- 12- 21 | #26 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: انطباعكم عن أختبار استراتجيات تعليم ذوي الاعاقة السمعية
بالنسبه لمحكيه ومعيارية المرجع
إجابتي معياريه وعلى حلك عندي سوال سبعه خطأ والله حلي على استنتاجات فقط وليس مذاكرة أواخر القرن التاسع عشر ١٩٠٠ الان القرن الواحد والعشرون في سوال مصطلح الإعاقة عام ويشمل الصم والبكم الاصم والكفيف الفقد السمعي المتوسط والخفيف |
2013- 12- 21 | #27 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: انطباعكم عن أختبار استراتجيات تعليم ذوي الاعاقة السمعية
مشاركه مكرره
المنتدى ليه مخبط في وقت حاجته للعلم فيه خطا في محتوى المحاضرات في النظام اذا فيه اسئله من المحاضرة الاولى والثانية و الثالثه ماله حق غير موجوده الموجود يخص دراسة حاله |
التعديل الأخير تم بواسطة الساهر48 ; 2013- 12- 21 الساعة 09:44 PM |
|
2013- 12- 21 | #28 |
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
|
رد: انطباعكم عن أختبار استراتجيات تعليم ذوي الاعاقة السمعية
1- لاتوجد مشكله عندما ينطق الاصم بالكلام بطريقه لاتعتمد على الكلام ... مدري وش يحس فيه الدكتور لما كتب هالسؤال :
أ)القراءه ب) حروف ابجديه ج) لغه برايل د) الاتصال بالعين 2- يرى فريق العلماء ان سبب وجود فروق بين العاديين والمعاقين سمعيا في الذكاء هو اعتماد اختبارات الذي تستخدم للافراد المعاقين سمعيا ... عامل لفظي 3- يجب ان ترتبط المفاهيم التي تقدم للمعاقين سمعيا ... بصوره حتى تثبت المعلومه 4- يعتبر من اقل جوانب النموو تاثرا بالاعاقه السمعيه ... الجسمي الحركي 5- يرتبط نجاح استراتيجيه التعليم التعاوني وتعليم المعاقين ... الاعداد الجيد لها 6- يجد الصم صعوبه في التعبير عن .... المجردات 7- من المبادئ التي ذكرها بتنام للتعليم التعاوني احترت بين ان يكون اسهام كل طالب مكافئ لاسعام الطلبه الاخرين وبين العلاقه بين اعضاء المجموعه 8- يجب استخدام استراتيجيه تعليميه تساعد المعاقين في .. تنميه مهارات التفكير العلمي 9- من اجراءات الاعداد في التعليم التعاوني .. توزيع الطلاب على مجموعات 10- من انماط التعليم الذاتي ... احترت بين البطاقه التعليميه و تعليم استكشافي 11- تقوم طريقه التعلم بالالعاب التعليميه على عدد الفرضيات منها احترت بين تصور اللعب والعمل كنقيضين متعارضين – تصور اللعب والعمل كنقيضين غير متعارضين 12- التقويم التكويني ... يشمل جمع البيانات ...الخ 13- تساعد الالعاب التعليميه في ... تحويل الطلبه الى مشاركين ايجابيين 14- تعتبر استراتيجيه التعلم النشط افضل من التعلم الذاتي لانه في اللذاتي يكون ... مستغل وغير مندمج 15- - يحتاج الصم التدريب على اكتساب اللغه وتنميتها .. برامج التدخل المبكر 16- ظهرت حركة مايعرف بالتطبع كرد فعل لـ ... حياه العزله والاستثناء المفروضه على المعاقين 17- العوامل المساعده في اختيار استراتيجيات تدريس .. احترت بين خبره المعلم وبين دمج التلاميذ في الفصول 18- من الخطوات التي اوصى بها مان وزميله تبني مدخل استراتيجيات التعلم في حجرة الدراسه ... تقيس مدى استخدام التلميذ للاستراتيجيات 19- يتم خلق ابتكار الاتصال بشكل او اخر مع الصم .. احترت بين الكلام والقراءه 20- على المعلم داخل الفصل استخدام .. توليفه من خليط بعض اساليب وطرق التدريس 21- يعتبر مدخل حل المشكلات ... مدخل تدريسي 22- تتصف استراتيجيات التدريس .. مرونه وثبات وتكامل 23- على المعلم استخدام اساليب وطرق تدريس في الفصل طبقا لـ ...احترت بين درجه اجاده العمليه التعليميه .. المتعلم نفسه 24- يتم اختيار استراتيجيات تدريس مناسبه للصم في ضوء ...خصائص التلميذ 25- يكون اختيار استراتيجيات تعليميه جيده .. عندما تراعي الماده التعليميه 26- تتضح اهميه التعليم الذاتي ... يساعد التلميذ في التقويم الذاتي 27- من خصائص التعليم المبرمج ...توفير تقويم ذاتي للمتعلم 28- تمثيل الادوار ..التواصل الجيد بين التلميذ والمعلم 29- دخل الحاسب في نهايه التسعينات من القرن الماضي 30- من العناصر التي تتضمنها اداره وتنظيم الصفوف للتربيه الخاصه ... اعداد جيد للمعلم 31- العوامل التي يتم في ضوءها اختيار استراتيجيه تعلم ..تعرض المعاق للتدخل المبكر 32- ترتكز العمليه التعليميه على اربع ركائر ... المعلم والمتعلم وطرق التدريس والماده التعليميه 33- يعتمد المعاق على البصرفي التواصل عن طريق .. قراءه الشفاه ولغه الاشاره 34- يشتمل مصطلح الاعاقه السمعيه ...مستويات العوق السمعي البسيط والمتوسط والشديد 35- تتم عمليه التدريس من خلال .. تخطيط وتنفيذ وتقويم 36- يتم تقويم كفاءه التدريس باستراتيجيه التعليم التعاوني ..الاختبارات والمقاييس – ارتفاع نسبه الذكاء – تحسن مجتمعي 37- البرنامج التربوي الفردي .. لايعني بالضروره ان يقوم ...الخ 38- التقويم التجميعي .. تحديد الفاعليه الكليه .. الخ 39- مزايا التعليم التعاوني ..... المهارات والعلااقات الاجنماعيه 40- تساعد الالعاب التعليميه المتعلم في التخلص من ة .. الانفعالات والتوتر والقلق 10 اسئله قبل وهذي 40 سؤال هذا الاختبار كامل ولاتعتمدوا الاجابات لان فيها مو صحيح والاسئله مكتوبه في المرفقات على وورد تمنياتي للجميع بالتوفيق ويالله قوموا ذاكروا ضعاف السمع |
|
|
2013- 12- 21 | #29 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: انطباعكم عن أختبار استراتجيات تعليم ذوي الاعاقة السمعية
فيه سؤال مكرر فيه اجابتين زي بعض
يقول فيه عن الذات ؟؟؟؟ |
2013- 12- 21 | #30 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: انطباعكم عن أختبار استراتجيات تعليم ذوي الاعاقة السمعية
فيه سؤال مكرر فيه اجابتين زي بعض
يقول فيه عن الذات ؟؟؟؟ |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
الواجب الاول للاقتصاد الجزئي | Paris najd | المستوى الثاني - إدارة اعمال | 431 | 2012- 12- 23 12:45 AM |
هنـــا تجمع لمـاده الانجليزي لشعبه 1 | توأم فوفآ | المستوى الأول - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع | 1983 | 2012- 12- 22 06:13 PM |
مـــــــاذا ستكتب على جدار الزمــــــن؟؟ | CLASSIC | قسم المحذوفات و المواضيع المكررة | 6875 | 2011- 10- 15 08:35 AM |