[ مواد مشتركة ] : تأكيد لإجابة سؤال بأسئلة إحساس سلطان من قبل إحدى معلمات الرياضيات مع بعض الروابط المفيده بتعليم الكسور

[Reeman.]

اللي مو واضحه عنده الاسئله او ملخبطه يحملها على صيغة Pdf مرتبه و واضحه

[مصدعة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قوس قزح 2010

طيب بالنسبة لسؤال عند مقارنة عددين نبدأبـ
احساس حله الأكبر
و بالملزمة مكتوب نبدأ بالألوف؟!!

اي صح باﻻكبر موشرط بالالوف ﻻنه العدد ممكن من منزلتين يعني عشرات او 3 منازل مئات او 7منازل مليون فنبدأ نقارن باكبر منزله
ان شالله وضحت المعلومه

[وجود الخالدي]

شواقه
5 + = 6 و 6 – 1 = ،،، + 3 = 9 و 9 – 3 =
التصحيح تبعك
الخطأ المكتوب بالشرايح كذا (( 5+ ... = 1 )) وبعدها قال سوف نعدل الخطأ وتصبح (( 5+....=6 ))
المشكله مو هون انا اتكلم عن 6 – 1 عكسها بالربط .

وعلى اساسها اختار احساس أ وما اختار ب بالرغم ان ب موجود نصيا بالملزمه ..!
(68) عبارة الطرح التي ترتبط بالعبارة التالية 5 + ____ = 6 هي :
أ- 6 - 5
ب- 6- 1 << ليش مو هاذي بناء على ربط الدكتور ..
ج- 5 - 6
د- 1 – 6
فهمتي علي ولا .. ؟!

(123) كم قطعة خشب يجب ضمها إلى 3 قطع من الخشب للحصول على 5 قطع ؟ الربط المباشر بالتعبير العددي :

^
بالنسبه لهذا السؤال متى اختار بالضبط 3+2 =5 لانه لحسني
((وسالفة تمثل عدديا وربط مباشر اتحداااااااه الدكتور اذا فاهم معنى ربط مباشر وعددي ))

اذا هيك معناته حنا اللي غيرنا الاجابات سابقا بسبب اختلاف العبارتين والحقيقه ان طلعت نفس الشيء ,والدكتور يفلسف صح ولا .؟!

[أبو جـــهـــاد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شــــوق

مرحبا يا حلوين

جبت لكم الخبر الاكيد من استاذة شاااااطرة بالرياضيات بخصوص سؤال رقم 47


الجواب الصحيح هو (( عشرة ))

سألتها ليه عشرة مو واحد صحيح ؟؟
قالت لأن رقم 1 بمنزلة العشرات فيصبح الجواب الصحيح عشرة



وهذه روابط للكسور الاعتياديه والعشريه راح تفيدكم وتفهون الكسور من خلالها


http://www.youtube.com/watch?v=kfqe062jdle

http://www.youtube.com/watch?v=vnxbz5ppsie

http://www.youtube.com/watch?v=iqffnhyl8cw

http://www.youtube.com/watch?v=izxsutr-5o8


عاد هذا الرابط خاص لوجود الخالدي
http://www.youtube.com/watch?v=wkhzeu6lk1a


دعواتي الصادقه للجميع بالتوفيق والتفوق
وان نختمها غدا بأعلى الدرجات

لاتنسوا من منعهم القدر وأختارهم الله عنده من الطلبه من دعواتكم
أسأل الله ان يعوضهم بجنات الفردوس الأعلى

مشكووورة ااخت شووق على مجهوودك .. وهوو ذكرها بنفس المحاضرة اللي هي المحاضرة السادسة ان الواحد في منزلة العشرات ...ووفقك الله

[" الـعـذب "]

:::::::::

١٢٨

وش جوابه :

كسر عددي.

او كسر غير عددي.

لان بالاجوبه كسر غير اعتيادي.
ومو موجوده بالخيارات ..!!

[وجود الخالدي]

السؤال 128
فيه خطأ بنقل السؤال
والجواب الصحيح هو ( كسر غير اعتيادي )
احذفوا الجواب د وحطوا بداله كسر غير اعتيادي


(128) هو كسر :
أ- كسر عشري
ب – كسر اعتيادي
ج – كسر غير عددي
د – كسر عددي

احذفوا جواب د
وحطو بداله كسر غير اعتيادي

[Reeman.]

ساعتان الا ربع تعادل 6000ثانيه و 5 دقائق

كيف طلعناها؟

[أبو جـــهـــاد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شــــوق

بالجمع والطرح فيه مراحل
والمرحله بهذي الاسئله مرحله لفظيه ممثله بـ ( نضيف يعني اشارة + ) ( لتصبح يعني اشارة = )
والاجابات المعروضه امامنا هي صيغة السؤال لكن ممثله عدديا وليس لفظيا

يعني بفصفص لك السؤال فصفصه
كم نضيف "+" الى 4 <<< يعني 4 موجوده مسبقا ,,,, لتصبح"=" 7
4 + ......=7

السؤال الثاني نفس الحاله بالضبط

وسالفة تمثل عدديا وربط مباشر اتحداااااااه الدكتور اذا فاهم معنى ربط مباشر وعددي

فر مخي فر .....يا اني فدغت خلاص ..

[شــــوق]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وجود الخالدي

شواقه
5 + = 6 و 6 – 1 = ،،، + 3 = 9 و 9 – 3 =
التصحيح تبعك
الخطأ المكتوب بالشرايح كذا (( 5+ ... = 1 )) وبعدها قال سوف نعدل الخطأ وتصبح (( 5+....=6 ))
المشكله مو هون انا اتكلم عن 6 – 1 عكسها بالربط .

وعلى اساسها اختار احساس أ وما اختار ب بالرغم ان ب موجود نصيا بالملزمه ..!
(68) عبارة الطرح التي ترتبط بالعبارة التالية 5 + ____ = 6 هي :
أ- 6 - 5
ب- 6- 1 << ليش مو هاذي بناء على ربط الدكتور ..
ج- 5 - 6
د- 1 – 6
فهمتي علي ولا .. ؟!
الدكتور بعد لما راسلته اختار هذي الاجابه أ
ممم ما ادري يمكن يقصد العمليه الحسابيه التي امامك كيف نحولها الى طرح
(123) كم قطعة خشب يجب ضمها إلى 3 قطع من الخشب للحصول على 5 قطع ؟ الربط المباشر بالتعبير العددي :

^
بالنسبه لهذا السؤال متى اختار بالضبط 3+2 =5 لانه لحسني
لحس مخك لانك لازلتي مصره على اجابة احساس وهي خطأ
طلب الدكتور ربطها المباشر بالتمثيل العددي ماطلب كيف يحلها الطالب يعني الجواب
((وسالفة تمثل عدديا وربط مباشر اتحداااااااه الدكتور اذا فاهم معنى ربط مباشر وعددي ))

اذا هيك معناته حنا اللي غيرنا الاجابات سابقا بسبب اختلاف العبارتين والحقيقه ان طلعت نفس الشيء ,والدكتور يفلسف صح ولا .؟!


هو مثله مثل غيره من الدكاتره يحب يتفلسف علشان يميز الفاهم والحافظ ,,, وحنا لها

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو جـــهـــاد

مشكووورة ااخت شووق على مجهوودك .. وهوو ذكرها بنفس المحاضرة اللي هي المحاضرة السادسة ان الواحد في منزلة العشرات ...ووفقك الله

اممممحق هو وشرحه اللي يجب النوم
لو انه شارحها مثل العالم والناس كان ماتبهذلنا

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الـعـذب ";10226001]:::::::::

١٢٨

وش جوابه :

كسر عددي.

او كسر غير عددي.

لان بالاجوبه كسر غير اعتيادي.
ومو موجوده بالخيارات ..!![/quote]

حدث تعديل من قبل احساس وقال الاجابه كسر غير اعتيادي ونوّه علينا اننا نعدل الاجابه عندنا

[quote=reeman.;10226468][size="5

ساعتان الا ربع تعادل 6000ثانيه و 5 دقائق

كيف طلعناها؟
[/size]

ريمان هذا تلاقين شرحه بموضوع اسئلة احساس لهذي المادة

[شــــوق]

وجود ترى فيه اسئله انا طلبت من الدكتور يتأكد منها
واللي صحيح من احساس مانوّهت عليه واللي خطأ نوّهت عليه