هناسوف ندرس ونضع كل ما يخص التركيب اللغوي Grammatical struecture

[ذكيه ميه بالميه]

2 - Verb to Do ( يفعل )

** في المضارع :

* نستخدم does مع ضمائر الفاعل المفرد

He - She - It
He does his homework
She does her homework

* نستخدم do مع ضمير الفاعل I

I do my homework

* وكما نستخدم do مع ضمائر الفاعل الجمع We - You - They

We do our homework
You do your homework
They do their homework


** نفي Verb to Do في المضارع :

عند النفي تتحول do إلي don't do أي أننا ننفي الفعل do ب don't + المصدر do

وتتحول does إلي doesn't do أي أننا ننفي الفعل does ب doesn't + المصدر do


أمثلة :

I do my homeworkعند النفي نقول :I don't do my homework

He does his homework


عند النفي نقول :He doesn't do his homework

*** لاحظ أن don't هي اختصار do not .. و doesn't اختصار does not

**** لاحظ أنه عندما يأتي بعد الفعل do فعل أخر في المصدر فأن استخدام الفعل

do هنا يكون للتأكيد .

I do think he is right ( أعتقد فعلا أنه علي حق )


** في الماضي :

* نستخدم did مع جميع ضمائر الفاعل المفرد والجمع

He did his homework yesterday
They did their homework yesterday


** نفي Verb to Do في الماضي :

عند النفي تتحول did إلي didn't do أي أننا ننفي الفعل did ب didn't + المصدر do


أمثلة :

He did his homework yesterday

عند النفي نقول :He didn't do his homework yesterday

They did their homework yesterday

عند النفي نقول :They didn't do their homework yesterday


*** لاحظ أن didn't هي اختصار did not

[ذكيه ميه بالميه]

3 ) Verb to Have ( يملك )

** في المضارع :

* نستخدم has مع ضمائر الفاعل المفرد He - She - It

He has a car
She has a long hair
It has a tail

* نستخدم have مع ضمير الفاعل I

I have two eyes

* ونستخدم have مع ضمائر الفاعل الجمع We - You - They

We have English on Monday
You have a camera
They have passports


** في الماضي :

* نستخدم had مع جميع ضمائر الفاعل المفرد والجمع

He had a car
They had a car



** نفي Verb to Have

* في المضارع :

* عند النفي تتحول has إلي doesn't have أي إننا ننفي has ب doesn't

+ المصدر have

* وتتحول have إلي don't have أي إننا ننفي have ب don't + have


أمثلة :

He has a carعند النفي نقول :He doesn't have a car

They have a carعند النفي نقول :They don't have a car


في الماضي :

* عند النفي تتحول had إلي didn't have أي إننا ننفي had ب didn't

+ المصدر have

They had a carعند النفي نقول :They didn't have a car


*** تكوين السؤال :

1) إذا كان Verb to have هو الفعل الأساسي ( الوحيد ) في الجملة :

* إذا كان بالجملة الفعل has نستخدم does كأداة استفهام + المصدر have

وتكون صيغة السؤال كما يلي :

? باقي السؤال + have + الفاعل + Does

He has a car عند السؤال نقول?Does he have a car


* إذا كان بالجملة الفعل have نستخدم do كأداة استفهام + have

وتكون صيغة السؤال كما يلي :

? باقي السؤال + have + الفاعل + Do

They have a carعند السؤال نقول :?Do they have a car


* إذا كان بالجملة الفعل had نستخدم did كأداة استفهام + المصدر have

وتكون صيغة السؤال كما يلي :

? باقي السؤال + have + الفاعل + Did

They had a carعند السؤال نقول :?Did they have a car


2 ) إذا كان Verb to Have فعلا مساعدا في الجملة نستخدمه كأداة استفهام

وتكون صيغة السؤال كما يلي :

? باقي السؤال + التصريف الثالث للفعل + الفاعل + Verb to Have


أمثلة :

He has written the lesson

عند السؤال نقول : ?Has he written the lesson

They have written the lesson

عند السؤال نقول :?Have they written the lesson

They had written the lesson

عند السؤال نقول :?Had they written the lesson

[ذكيه ميه بالميه]

زمن المضارع البسيط :

** تكوينه :
* مع ضمائر الفاعل الجمع We – They - you وكذلك ضمير الفاعل I

لا يتغير شكل الفعل ( أي أننا نضعه في المصدر بدون أي إضافات )

I carry - They read


* إذا كان الفاعل مفرد He - She - It نضيف للفعل S

He reads - She writes - It eats


* إذا كان الفاعل مفرد والفعل ينتهي ب : ss - ch - sh - o - x
نضيف للفعل es

He passes - He watches - He rushes - He goes - He boxes


* إذا كان الفاعل مفرد والفعل ينتهي ب y يسبقها حرف متحرك : a – e – i – o – u
تبقى y كما هي ونضيف s للفعل ( مثل الأفعال : obey - say )

He obeys - She says


* إذا كان الفاعل مفرد والفعل ينتهي ب y يسبقها حرف ساكن نحذف y ونضيف ies

( مثل الأفعال : carry - study )

He carries - She studies


** استعمال المضارع البسيط :

* يستخدم المضارع البسيط للتعبير عن :

1- حقائق : general truths

الأرض كروية The earth is round

الشمس تشرق من الشرق The sun rises from the East


2 - عادات :habits
وفي هذه الحالة يستخدم مع كلمات مثل :

عادةً usually - نادراً rarely - دائماً always - أحياناً sometimes

مرار اً frequently - غالباً often - كل every - عموماً generally

نادراً scarcely


أمثلة :

I seldom go to movies
She usually plays tennis
Bob always comes to class
Mary often watches TV at night
Pupils come to school every day

[ذكيه ميه بالميه]

قاعدات الـ did - dose - do ~~

Did

- لا يجوز أبداً أن يأتي فعلٌ ماضي بعد الفعل did .

- يتوجب استخدام الفعل الحاضر بعد did

- ياتي الفعل الحاضر بعد did دون s حتى و إن كان الفاعل ضميراً غائباً مفرداً( he,she,it )

؟Did he play in the garden yesterday
هل لعب في الحديقة البارحة ؟

لاحظ أن الفعل play ( يلعب) قد أتى في صيغة الحاضر لأنه جاء بعد Did
كما نلاحظ كذلك أنه جاء دون s مع أن فاعله هو الضمير he ( هو ) ,
و لو أننا أزلنا Did من هذه الجملة و أبقينا على كلمة yesterday ( البارحة )
لتوجب علينا أن نستخدم الزمن الماضي البسيط من الفعل play و لكانت الجملة كالاتي :
he played in the garden yesterday
هو لعب في الحديقة البارحة

- نلاحظ أن الفعل played قد جاء في صيغة الماضي البسيط ( ed)
و الآن لو أزلنا كلمة yesterday ( البارحة ) التي تدل على الماضي لأصبح بمقدورنا
أن نستخدم الزمن الحاضر البسيط في هذه الجملة
he plays in the garden
هو يلعب في الحديقة
- نلاحظ أننا أضفنا s للفعل play لأنه فعل حاضر بسيط فاعله الضمير he

I did not drink tea
لم أشرب الشاي – drink
( يشرب ) فعل حاضر بسيط

- جواب سؤالٍ يبدأ بـ did هو دائماً في صيغة الزمن الماضي :
?Did he play in the garden –
هل لعب في الحديقة ؟

Yes,he played in the garden
نعم لقد لعب في الحديقة –

جاء جواب السؤال في صيغة الماضي البسيط played ( لعب)
- غالباً فإننا نترجم الفعل did عندما يرد في صيغة سؤال بكلمة ( هل )
- سياق جملة did هو سياق ماضي .

===================

كيف ننشئ الاستفهام في جملة فعلها الأول فعل ماضي ؟

1 . نضع الفعل المساعد الماضي did في بداية الجملة .

2 . نحول فعل الجملة الماضي إلى فعلٍ حاضر :

فإذا كان فعلاً شاذاً استخدمنا تصريفه الأول , و إذا كان فعلاً نظامياً نقوم بحذف –ed من نهايته .

3 . الفعل الحاضر بعد did يأتي دون s

4 . بعد did لا يأتي إلا فعل حاضر و لا يمكن أبداً أن يأتي بعدها فعلٌ ماضي .

5 . تتم صياغة الاستفهام في الجمل الماضية كالآتي :

+ Did فاعل + فعل حاضر دون s

He played in the garden.
هو لعب في الحديقة

He فاعل و played فعل ماضي بسيط تمت صياغته بإضافة –ed

Did he play in the garden؟
هل لعب في الحديقة ؟

لا حظ أننا و ضعنا الفعل play في صيغة الزمن الحاضر (من حيث الشكل ) بعد did

[ذكيه ميه بالميه]

Do - Does

صياغة الاستفهام في الزمن الحاضر :

عند صياغة الاستفهام من فعلٍ في الزمن الحاضر البسيط ( المضارع) فإننا نستعين بالفعل do ( يفعل)
و ترجمته في الجمل الاستفهامية ( هل)

Do you know?
هل تعلم ؟


و إذا كان فاعل الفعل الحاضر البسيط أحد هذه الضمائر he – she – it
أو ما ينوب عنها من أسماء مفردة فإن s تلتصق بالفعل:

Ali waters the tree.
علي يسقي الشجرة

فاعل الجملة هو Ali وهو ينوب عن الضمير he لذلك فإن s قد التصقت بالفعل الحاضر البسيط water يسقي ..

والآن إذا أردنا صياغة الإستفهام من هذه الجملة نقول :
Does Ali water the tree?
هل سقى علي الشجرة ؟

هنا الفعل does أخذ s من الفعل water .



- الفعل بعد do و does و did هو دائماً فعلٌ بدون s أياً كان فاعله .
Does Ali water the tree?

- جواب جملة Does و do هو دائماً في الزمن الحاضر.
Yes, he waters the tree
نعم لقد سقى الشجرة .

وفي هذا المثال فإن s قد أضيفت إلى الفعل الحاضر البسيط water لأنه لم يسبق بالفعل do
و يمكن أن يكون جواب هذا السؤال كالتالي :
Yes,he does
نعم لقد فعل .

أما نفي جملة does فيتم بإضافة not بعد does

Ali does not water the tree.
علي لم يسقي الشجرة .

لاحظ أننا حذفنا s من الفعل water
و ذلك لأنه أتى بعد does


- إذا كان الفاعل أي ضمير غير هذه الضمائر الثلاثة
he – she – it وما ينوب عنها من أسماء
فإننا نستخدم لصياغة النفي و الاستفهام الفعل do دون s :

Do they water the tree?
هل سقوا الشجرة ؟
في هذه الجملة الفاعل هو الضمير they ( هم )
وفعل الجملة هو الفعل الحاضر البسيط water وقد جاء هذا الفعل دون s لأن فاعله هو الضمير they .

They do not water the tree
هم لم يسقوا الشجرة
تتم صياغة النفي بإضافة not بعد do

[ذكيه ميه بالميه]

صياغة السؤال في الماضي والحاضر


- تتم صياغة الاستفهام و النفي في الأفعال الماضية بوضع did قبل الفعل الماضي ومن ثم تحويل ذلك الفعل إلى الزمن الحاضر .

- للاستفهام: did + فاعل + فعل في الزمن الحاضر + ؟
- للنفي : not + did + فاعل + فعل في الزمن الحاضر + ؟



- تتم صياغة الاستفهام و النفي في الفعل الحاضر الذي فاعله أحد هذه الضمائر :
you,I,we,you they وما ينوب عنها من أسماء باستخدام الفعل do .

- استفهام : do + فاعل + فعل في الزمن الحاضر + ؟
- النفي : not + do + فاعل + فعل في الزمن الحاضر + ؟

[ذكيه ميه بالميه]

إضافة S آخر الفعل

- عندما يكون الفعل في الزمن الحاضر البسيط
- و عندما يكون الفاعل أحد هذه الضمائر
he – she – it أو ما ينوب عنها ...
- وعندما لا يكون الفعل الحاضر مسبوقاً بإحدى هذه الأفعال :
should,will,would,may,might,ought,must
do ,did,does,can,could shall ,
فإننا نضيف s إلى آخر الفعل :

مثل:
Omar speaks English very well
عمر يتحدث اللغة الإنكليزية بشكل جيد .
الفاعل Omar وفعل الجملة هو speaks (يتحدث) وقد أضيفت إليه s لأنه فعل حاضر فاعله مفرد غائب ( هو ) أي عمر.

Omar can speak English very well
عمر يستطيع أن يتحدث الإنكليزية بشكلٍ جيد.
لاحظ أننا لم نضف s إلى الفعل speak لأنه أتى بعد الفعل المساعد can ( يستطيع)

Oil floats on water
الزيت يطفو على سطح الماء
الفاعل Oil (الزيت ) و الفعل هنا float ( يطفو ) وقد أضيفت إليه s لأنه فعل حاضر فاعله مفرد غائب وهو (الزيت) oil وهو اسم يعادل الضمير it .

Oil will float on water
الزيت سوف يطفو على سطح الماء.
لم نضف s إلى الفعل float لأنه أتى بعد فعل الاستقبال المساعد will ( سوف)
He says the truth
إنه يقول الحقيقة
الفاعل هو الضمير He ( هو ) و الفعل هو say ( يقول ) وهو فعل حاضر بسيط وقد أضيفت إليه s لأن فاعله الضمير He.

He must say the truth
يتوجب عليه أن يقول الحقيقة
لم نضف s إلى الفعل say لأنه أتى بعد must ( يجب)
==============================

عند صياغة الاستفهام في أفعال الكون والأفعال المساعدة و أفعال التملك فإننا نضع الفاعل قبل الفعل .

- أفعال الكون هي : am – is – are – was -were

- أفعال التملك هي : has – have – had

- الأفعال المساعدة وهي : – might – must – need – ought – used to can – could – dare – may

===============================

بعد هذه الأفعال :
do , did, does, can, could, shall , should, will, would, may, might, ought, must

يأتي فعل حاضر( من حيث الشكل) دون S ولا يأتي فعلٌ ماضي أبداً بعدها ...

[Heart story]

شرح المحاضرة الرابعه

The present progressive ( Continuous )
اي زمن الحاضر المستمر
وهو وصف للاحداث التي حصلت الان او احد مستمره تحدث كل يوم مثل النوم والاكل والذهاب للمدرسه
او شي انت معتاد تسويه كل يوم مثل لعب الرياضه او غيرها من النشاطات التي تمارسها دائما
مثــــــــــــــــــــــــال

I am speaking to you
your are listening

تركيب الجمله في هذا الزمن

noun(pronoun)+verb to be (is - am -are )+(verb)= verb ing

يعني اذاوجدنا في الجمله is - am -are قبل الفعل معناه لازم نضيف ingللفعل

مثل
Majid is playing tennis
sara is sleeping

لكن اذا كان الجمله فيها الفعل المساعد فقط يعني فعل واحد بس معناه مانضيف ing للكلمه الي بعد is-am -are

مثــــــــــــــال
He is a boy
She is a girl

بعدها شرح كل ضمير وايش يجي معاه

Am==تجي معاها ====I
you ==========are
He+She+It=========Is
We+you+they========== are

مثال للجمله المثبته
I am eating
لما نكون سؤال نعكس
Am i eating?

اما في حالة النفي تصبح الجمله كما يلي
I am not eating

طبعا في كل الحالات لازم تبدأ الجمله بالحروف الكبيره والا يعتبر تركيبنا اللغوي خاطئ

بعد ذلك شرح دلالات على هذا الزمن قد نجدها في بعض الجمل واذا وجدناها لا بد من اضافة ing للفعل

وهذه الدلالات هي
NOW الان ---- الان right now
Look انظر
Listen اسمع
At the moment في هذه اللحظه
Still لايزال
That\Those ذلك\ تلك\ اؤلئك
Today اليوم
this week(month--year----------- الخ
Currently
nowadays
thses days

[Heart story]

هذة هي اهم النقاط الي شرحها الدكتور عن زمن الحاضر المستمر وخلاصة المحاضره

بعدها قام بقراءة الامثله
ثم حل التمارين واكد على ان التمارين شبيه لاسئلة الاختبار

واعذروني لم يسعني الوقت لكتابة الامثله التي قرأها الدكتور نظرا لضيق الوقت وقرب الامتحانات

[mlaz]

تسلمي عيوني مااااااااااااقصرتي يعطيك الف عااافيه