|
علم إجتماع طلاب وطالبات المستوى الثالث واعلى تخصص علم اجتماع التعليم عن بعد جامعة الدمام |
|
أدوات الموضوع |
2016- 3- 21 | #21 |
متميزة بالمستوى الثامن - علم اجتماع
|
رد: 💡المهام الفصليه لمقرر القياده وتنميه المجتمعات المحليه 💡
موعد بث المحاضرة المباشرة الثالثة من مقرر (القيادة وتنمية المجتمعات المحلية) طالباتي وطلابي الأعزاء ،،،، ان شـاء الله سوف يتم بث المحاضرة المباشرة الثالثة من مقرر (القيادة وتنمية المجتمعات المحلية) يـوم الأثنين 19/ 06 /1437هـ الموافق 28 /03 / 2016 من الساعة 4.00 مساءا إلى الساعة 5.40 مساءا وعلى الطالبات والطلاب الالتزام بحضور المحاضرات المباشرة تفاديا للحرمان من استكمال المقرر. د. ايمان جابر شومان |
2016- 3- 22 | #22 |
متميز بالمستوى الثامن -علم الاجتماع
|
الواجب الاول
طالباتي وطلابي الأعزاء ،،،،
تم اتاحة ((الواجب الأول)) من مقرر (((((القيادة وتنمية المجتمعات المحلية))))) الدرجة المخصصة للواجب : 10 درجات من درجات الأعمال الفصلية تاريخ انتهاء مدة اتاحة الواجب : 15 / 06 / 1437 هـ الساعة 11.30 مساءا د. ايمان جابر شومان القيــــادة ظـــاهــــرة تبدو في مختلف ميادين الحياة والعمل) حللى/ حلل العبارة السابقة فى ضوء دراستك لما يلى: أ- مفهوم القيادة ب- مقومات القيادة الفعالة |
التعديل الأخير تم بواسطة نجد دار المجد ; 2016- 3- 22 الساعة 08:02 AM |
|
2016- 3- 22 | #23 |
متميز بالمستوى الثامن - علم الاجتماع
|
رد: 💡المهام الفصليه لمقرر القياده وتنميه المجتمعات المحليه 💡
القيــــادة ظـــاهــــرة تبدو في مختلف ميادين الحياة والعمل)
حللى/ حلل العبارة السابقة فى ضوء دراستك لما يلى: أ- مفهوم القيادة ب- مقومات القيادة الفعالة __________________________________________________ _____________________________ الجواب من المحاضرة 6 + 7 أولاً: مفهوم القيادة والمفاهيم المرتبطة :__________________________________________________ __________________ القيادة ظاهرة تبدو في مختلف ميادين الحياة والعمل، والمجالات السياسية والاقتصادية والاجتماعية والعسكرية والتربوية وغيرها . وإن أي مجتمع أو جماعة بحاجة إلى قيادة ، فللأسرة قيادتها وللمدرسة قيادتها وكذلك المؤسسات السياسية والاقتصادية والخدمية والنوادي الرياضية وأي عمل آخر. يمكن تعريف القيادة بانها قدرة وفاعلية وبراعة القائد بمساعدة النخبة: على تحديد الأهداف وترتيبها تصاعدياً حسب اولوياتها واختيار الوسائل الملائمة لتحقيق هذه الاهداف بما يتفق مع القدرات الحقيقية للمجتمع . وادراك الابعاد المختلفة للمواقف التي تواجهه، وتشخيص المشاكل التي تصاحبها، واتخاذ القرارات اللازمة لمواجهة المشكلات والازمات التي تفرزها هذه المواقف .ويتم ذلك كله في اطار تفاعل تحكمه القيم والمبادئ العليا للمجتمع " إن القيادة هي عملية إلهام الأفراد ليقدموا أفضل ما لديهم لتحقيق النتائج المرجوة. وتتعلق بتوجيه الأفراد للتحرك في الاتجاه السليم, والحصول على التزامهم, وتحفيزهم لتحقيق أهدافهم. ووفقاً لما قاله المفكرين فإن المديرين يفعلون الأشياء بطريقة صحيحة ولكن القادة يفعلون الأشياء الصحيحة. __________________________________________________ ____________________ ب- مقومات القيادة الفعالة على الرغم من أن القادة يتميزون عادة بصفات شخصية معينة كالذكاء، الدافعية ، والطموح ، والثقة بالنفس ، والمبادأة ، والإقناع والابتكار والاتزان الانفعالي والقدرة على اتخاذ القرارات والمرونة والتوافق ... الخ وهذه كلها صفات ضرورية فقد ظل من الصعوبة بمكان تحديد صفات بعينها أو قيمة بخواص محددة أو سمات يجب أن تتوافر في القادة في كل زمان ومكان وموقف كما يتعذر اختيار القادة على أساس توافر كل الصفات التي يتعذر حصرها والتي يندر أن تجتمع كلها في شخص واحد بدرجة عالية. وإزاء هذه الصعوبات تم تحديد بعض المهارات المكتسبة والضرورية التي يجب أن يعمل القائد على اكتسابها لكي تتوافر له مقومات القيادة الفعالة وهذه المهارات هي: 1/ المهارة السياسية أو الفكرية: وهي تتعلق بمعرفة القائد بالبيئة السياسية والاجتماعية التي يعمل في حدودها ، وتتضمن قدرة القائد على التوفيق وتحقيق التوازن بين الاتجاهات والضغوط المختلفة الموجودة بالمجتمع ، كما تعنى أيضاً المهارة في التخطيط بحذر وروية لضمان نجاح المشاريع والخطط العامة على ضوء القيم والمبادئ والمعتقدات السائدة في المجتمع. 2/ المهارة الإنسانية: أي معرفة القائد للجماعة التي يقودها ، وتتضمن قدرة القائد على التعامل مع الأفراد والجماعات ، وهي صفة ضرورية تميز سلوك القائد عند اتصاله مع الأفراد والجماعات وتعامله معهم ، وتستلزم هذه المهارة توافر الفهم المتبادل بين القائد وأفراد جماعته ، والقدرة على التأثير فيهم كي يقوموا بانجاز واجباتهم ومهامهم بصدق وأمانة وإخلاص وتفاني لتحقيق الأهداف المنشودة للجماعة وهذه المهارة تستلزم أن يقوم القائد بما يلي: - أن يكون قدوة حسنة في تصرفاته وسلوكه. - يحسن معاملة أفراد جماعته ويهتم بشئونهم وأن يكون عادلاً في معاملته معهم. - أن يستشيرهم ويحترم آرائهم. - أن يدربهم على القيام بمسئولياتهم. - أن يثق في قدراتهم فيفوض لهم بعضا من صلاحياته. - أن يراقبهم ويحاسبهم على أداء الأمانة. 3/ المهارة الفنية: أي معرفة القائد لطبيعة العمل الذي يقوم به ، ويقصد بالمهارة الفنية للقائد تلك المعرفة المتخصصة لفرع من فروع العلم والمقدرة على الأداء الجيد في حدود التخصص ، وسهولة استخدام الأدوات المتاحة ، والقائد الذي يجيد حقل تخصصه يصبح قدوة للجماعة ويكون مرجعاً لهم في شئونهم ، وبذلك ينال ثقتهم واحترامهم ، كما أن المعرفة الفنية تتيح للقادة التمكين من تخطيط العمل وتوزيعه على الجماعة ثم مراقبة أداء الجماعة للتأكد من تنفيذ الخطة وتحقيق الأهداف المرسومة. خامساً: الخصائص الواجب توافرها في القائد الجيد في برنامج تنمية المجتمع الريفي: يمكن تقسيم صفات وخصائص القادة إلى: 1- خصائص ذاتية "فطرية" : كالتفكير والتخطيط والإبداع والقدرة على التصور. 2- مهارات إنسانية "اجتماعية" : كالعلاقات والاتصال والتحفيز. 3- مهارات فنية "تخصصية" : كحل المشكلات واتخاذ القرارات. ويشير إبراهيم الفقي إلى أن الصفات أو السمات الواجب توافرها في الشخصية القيادية هي: الصفات هي التخطيط // الأبحاث تؤكد أن القائد يمضي 80% من وقته في التخطيط، بنما 20% في التنفيذ ، ولا يترك شيء للصدفة. التنظيم // القائد يعمل في محيط منظم منضبط ، وهو يمتاز بالتنظيم بدءً من وقته وأهدافه وأولوياته إلى تنظيم مكتبه وأوراقه. اتخاذ القرار // القيادة هي فن اتخاذ القرار ، القائد يصنع الحدث ولا ينتظر ما يحدث. الذكاء الاجتماعي // ما هو في تواصله مع الآخر، يعرف كيف يتحدث ويواصل رسالته للآخر ، كما أنه مستمع جيد ، ومحاور رائع. التفويض // يعرف كيف يفوض، ومتى يفوض، ويعطي المهام للأشخاص القادرين على إنجازها. يمتلك رؤية ثاقبة // يرى مالا يراه الآخرون ، يتقبل النقد الموجه إلى خيالاته ، وهو إلى يضع الخطط المبدعة الجديدة ، ويغرس الحماسة لهذه الأفكار الجديدة المبدعة في الآخرين. التحفيز // قادر على بث روح الحماسة والتحفيز في نفوس إتباعه ، يؤمن بقوة التحفيز في استنفار قدرات رجاله. الثقافة غزير المعرفة ، على درجة عالية من العلم ، يطور من نفسه، ويرتقي بقدراته من خلال القراءة والدورات التدريبية والندوات. الثقة // لا يوجد قائد مزعزع الثقة ، ثقة القائد في قدراته ومبادئه ـ هي التي تعطيه القوة في السيطرة على المواقف والمشكلات. الالتزام بالخطط // شديدة الالتزام بالخطط التي يضعها ، يعرف أن الوصول للغاية يستلزم جهد ووقت ، وانه يجب الالتزام بالخطط حتى النهاية بلا يأس ولا استسلام. الالتزام الخلقي // وتعد هذه الصفة أحد أهم وأقوى خصائص القائد الناجح ، لاسيما في الرؤية الإسلامية، فالقائد لا يمكنه تحقيق مكاسب دنيوية أو سريعة على حساب مبادئه وقيمه ومعتقداته. الذكاء العقلي // لا يشترط أن يكون القائد عبقرياً ، لكنه يجب أن يتمتع بالذكاء فوق المتوسط، يؤهله للتعامل مع المعلومات المختلفة والمشكلات الطارئة والمواقف الصعبة. ويمكن تحديد أهم الخصائص الواجب توافرها في القيادات المحلية في: 1. الاستعداد لتحمل المسئولية . 2. القدرة على اتخاذ قرارات سليمة . 3. القدرة على التنظيم والتنسيق . 4. الخبرات السابقة . 5. الشعور باحتياجات أفراد مجموعته ووضع طموحاتها ومصالحها قبل طموحاته مصالحه الشخصية . 6. القدرة على التحدث ومواجهة المسئولين باحتياجات مجموعته . 7. القدرة على جمع أفراد المجموعة وتوحيد كلمتهم . 8. أن يكون نشطاً وقادراً المجموعة ويعمل على حلها . 9. أن يستمع لمشاكل أفراد المجموعة ويعمل على حلها 10. أن يبذل كل جهد لخدمة مجموعته ومساعدتها . 11. أن يكون أميناً ، صبوراً ومتواضعاً . 12. أن يكون قدوة وذو سلوك قويم . وبالتوفيق للجميع
ان شاء الله تعالى |
2016- 3- 22 | #24 |
متميز بالمستوى الثامن -علم الاجتماع
|
رد: 💡المهام الفصليه لمقرر القياده وتنميه المجتمعات المحليه 💡
اشكرك يالامير
|
2016- 3- 22 | #25 |
متميز بالمستوى الثامن - علم الاجتماع
|
رد: 💡المهام الفصليه لمقرر القياده وتنميه المجتمعات المحليه 💡
العفو وواجنا نحو الجميع. واجدد حاضر و في خدمة الجميع بإذن الله تعالى
|
2016- 3- 22 | #26 |
أكـاديـمـي
|
رد: 💡المهام الفصليه لمقرر القياده وتنميه المجتمعات المحليه 💡
|
2016- 3- 23 | #27 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: 💡المهام الفصليه لمقرر القياده وتنميه المجتمعات المحليه 💡
حل الواجب مرفقبالتوفيق جميعا
|
|
|
2016- 3- 23 | #28 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: 💡المهام الفصليه لمقرر القياده وتنميه المجتمعات المحليه 💡
بالنسبة للفقرة الثانية من سؤال الواجب هو نفسة سؤال المحاضرة السابعة اللي موجود بأخر المحاضرة في غلط بالاجابة اللي ارسلتها يا ابو نايف في الفقرة الثانية في نقص و في زيادة .
النقص : في العنصر الثالث المهارة الفنيه اللي هي اهم صفات القائد الناجح . الزيادة : الخصائص الواجب توافرها في القائد الجيد في برنامج تنمية المجتمع الريفي .
أنتبهوا قبل ترسلون الواجب .. |
2016- 3- 23 | #29 |
متميز بالمستوى الثامن - علم الاجتماع
|
رد: 💡المهام الفصليه لمقرر القياده وتنميه المجتمعات المحليه 💡
[quote=ابونايف999;13238867]القيــــادة ظـــاهــــرة تبدو في مختلف ميادين الحياة والعمل)
حللى/ حلل العبارة السابقة فى ضوء دراستك لما يلى: أ- مفهوم القيادة ب- مقومات القيادة الفعالة __________________________________________________ _____________________________ الجواب من المحاضرة 6 + 7 __________________________________________________ __________________ أولاً: مفهوم القيادة والمفاهيم المرتبطة : القيادة ظاهرة تبدو في مختلف ميادين الحياة والعمل، والمجالات السياسية والاقتصادية والاجتماعية والعسكرية والتربوية وغيرها . وإن أي مجتمع أو جماعة بحاجة إلى قيادة ، فللأسرة قيادتها وللمدرسة قيادتها وكذلك المؤسسات السياسية والاقتصادية والخدمية والنوادي الرياضية وأي عمل آخر. يمكن تعريف القيادة بانها قدرة وفاعلية وبراعة القائد بمساعدة النخبة: على تحديد الأهداف وترتيبها تصاعدياً حسب اولوياتها واختيار الوسائل الملائمة لتحقيق هذه الاهداف بما يتفق مع القدرات الحقيقية للمجتمع . وادراك الابعاد المختلفة للمواقف التي تواجهه، وتشخيص المشاكل التي تصاحبها، واتخاذ القرارات اللازمة لمواجهة المشكلات والازمات التي تفرزها هذه المواقف .ويتم ذلك كله في اطار تفاعل تحكمه القيم والمبادئ العليا للمجتمع " إن القيادة هي عملية إلهام الأفراد ليقدموا أفضل ما لديهم لتحقيق النتائج المرجوة. وتتعلق بتوجيه الأفراد للتحرك في الاتجاه السليم, والحصول على التزامهم, وتحفيزهم لتحقيق أهدافهم. ووفقاً لما قاله المفكرين فإن المديرين يفعلون الأشياء بطريقة صحيحة ولكن القادة يفعلون الأشياء الصحيحة. __________________________________________________ ____________________ مقومات القيادة الفعالة:ب- مقومات القيادة الفعالة على الرغم من أن القادة يتميزون عادة بصفات شخصية معينة كالذكاء، الدافعية ، والطموح ، والثقة بالنفس ، والمبادأة ، والإقناع والابتكار والاتزان الانفعالي والقدرة على اتخاذ القرارات والمرونة والتوافق ... الخ وهذه كلها صفات ضرورية فقد ظل من الصعوبة بمكان تحديد صفات بعينها أو قيمة بخواص محددة أو سمات يجب أن تتوافر في القادة في كل زمان ومكان وموقف كما يتعذر اختيار القادة على أساس توافر كل الصفات التي يتعذر حصرها والتي يندر أن تجتمع كلها في شخص واحد بدرجة عالية. وإزاء هذه الصعوبات تم تحديد بعض المهارات المكتسبة والضرورية التي يجب أن يعمل القائد على اكتسابها لكي تتوافر له مقومات القيادة الفعالة وهذه المهارات هي: 1/ المهارة السياسية أو الفكرية: وهي تتعلق بمعرفة القائد بالبيئة السياسية والاجتماعية التي يعمل في حدودها ، وتتضمن قدرة القائد على التوفيق وتحقيق التوازن بين الاتجاهات والضغوط المختلفة الموجودة بالمجتمع ، كما تعنى أيضاً المهارة في التخطيط بحذر وروية لضمان نجاح المشاريع والخطط العامة على ضوء القيم والمبادئ والمعتقدات السائدة في المجتمع. 2/ المهارة الإنسانية: أي معرفة القائد للجماعة التي يقودها ، وتتضمن قدرة القائد على التعامل مع الأفراد والجماعات ، وهي صفة ضرورية تميز سلوك القائد عند اتصاله مع الأفراد والجماعات وتعامله معهم ، وتستلزم هذه المهارة توافر الفهم المتبادل بين القائد وأفراد جماعته ، والقدرة على التأثير فيهم كي يقوموا بانجاز واجباتهم ومهامهم بصدق وأمانة وإخلاص وتفاني لتحقيق الأهداف المنشودة للجماعة وهذه المهارة تستلزم أن يقوم القائد بما يلي: - أن يكون قدوة حسنة في تصرفاته وسلوكه. - يحسن معاملة أفراد جماعته ويهتم بشئونهم وأن يكون عادلاً في معاملته معهم. - أن يستشيرهم ويحترم آرائهم. - أن يدربهم على القيام بمسئولياتهم. - أن يثق في قدراتهم فيفوض لهم بعضا من صلاحياته. - أن يراقبهم ويحاسبهم على أداء الأمانة. 3/ المهارة الفنية: أي معرفة القائد لطبيعة العمل الذي يقوم به ، ويقصد بالمهارة الفنية للقائد تلك المعرفة المتخصصة لفرع من فروع العلم والمقدرة على الأداء الجيد في حدود التخصص ، وسهولة استخدام الأدوات المتاحة ، والقائد الذي يجيد حقل تخصصه يصبح قدوة للجماعة ويكون مرجعاً لهم في شئونهم ، وبذلك ينال ثقتهم واحترامهم ، كما أن المعرفة الفنية تتيح للقادة التمكين من تخطيط العمل وتوزيعه على الجماعة ثم مراقبة أداء الجماعة للتأكد من تنفيذ الخطة وتحقيق الأهداف المرسومة. القائد الناجح يخرج افضل ما في فريقه يفجّر طاقاتهم - القائد الناجح لديه ثقة بالنفس و قدرة على الاقناع - القائد الناجح يستطيع ان يحقق انجازات مميزة في العمل - القائد الناجح يستطيع ان يطوّر من شخصيته و من العاملين معه - القائد الناجح يبدع في عمله و يدير الفريق بنجاح ونظام و عدالة القائد الناجح يتمتع بقدر عال من المرونة و يتكيف مع الظروف المحيطة بسلاسة - القائد الناجح يكون محبوبا في بيئة عمله و قادرا على التأثير في أعضاء الفريق - القائد الناجح يتقن فن الاصغاء و الحوار مع الآخرين - القائد الناجح لديه بعد نظر و قدرة على رؤية الافكار الجديدة - القائد الناجح يتمتع بالقدرة على التعامل مع المخاطر و تجاوزها بسهولة : الخصائص الواجب توافرها في القائد الجيد يمكن تقسيم صفات وخصائص القادة إلى:1- خصائص ذاتية "فطرية" : كالتفكير والتخطيط والإبداع والقدرة على التصور. 2- مهارات إنسانية "اجتماعية" : كالعلاقات والاتصال والتحفيز. 3- مهارات فنية "تخصصية" : كحل المشكلات واتخاذ القرارات. ويشير إبراهيم الفقي إلى أن الصفات أو السمات الواجب توافرها في الشخصية القيادية هي: الصفات هي التخطيط // الأبحاث تؤكد أن القائد يمضي 80% من وقته في التخطيط، بنما 20% في التنفيذ ، ولا يترك شيء للصدفة. التنظيم // القائد يعمل في محيط منظم منضبط ، وهو يمتاز بالتنظيم بدءً من وقته وأهدافه وأولوياته إلى تنظيم مكتبه وأوراقه. اتخاذ القرار // القيادة هي فن اتخاذ القرار ، القائد يصنع الحدث ولا ينتظر ما يحدث. الذكاء الاجتماعي // ما هو في تواصله مع الآخر، يعرف كيف يتحدث ويواصل رسالته للآخر ، كما أنه مستمع جيد ، ومحاور رائع. التفويض // يعرف كيف يفوض، ومتى يفوض، ويعطي المهام للأشخاص القادرين على إنجازها. يمتلك رؤية ثاقبة // يرى مالا يراه الآخرون ، يتقبل النقد الموجه إلى خيالاته ، وهو إلى يضع الخطط المبدعة الجديدة ، ويغرس الحماسة لهذه الأفكار الجديدة المبدعة في الآخرين. التحفيز // قادر على بث روح الحماسة والتحفيز في نفوس إتباعه ، يؤمن بقوة التحفيز في استنفار قدرات رجاله. الثقافة غزير المعرفة ، على درجة عالية من العلم ، يطور من نفسه، ويرتقي بقدراته من خلال القراءة والدورات التدريبية والندوات. الثقة // لا يوجد قائد مزعزع الثقة ، ثقة القائد في قدراته ومبادئه ـ هي التي تعطيه القوة في السيطرة على المواقف والمشكلات. الالتزام بالخطط // شديدة الالتزام بالخطط التي يضعها ، يعرف أن الوصول للغاية يستلزم جهد ووقت ، وانه يجب الالتزام بالخطط حتى النهاية بلا يأس ولا استسلام. الالتزام الخلقي // وتعد هذه الصفة أحد أهم وأقوى خصائص القائد الناجح ، لاسيما في الرؤية الإسلامية، فالقائد لا يمكنه تحقيق مكاسب دنيوية أو سريعة على حساب مبادئه وقيمه ومعتقداته. الذكاء العقلي // لا يشترط أن يكون القائد عبقرياً ، لكنه يجب أن يتمتع بالذكاء فوق المتوسط، يؤهله للتعامل مع المعلومات المختلفة والمشكلات الطارئة والمواقف الصعبة. ويمكن تحديد أهم الخصائص الواجب توافرها في القيادات المحلية في: 1. الاستعداد لتحمل المسئولية . 2. القدرة على اتخاذ قرارات سليمة . 3. القدرة على التنظيم والتنسيق . 4. الخبرات السابقة . 5. الشعور باحتياجات أفراد مجموعته ووضع طموحاتها ومصالحها قبل طموحاته مصالحه الشخصية . 6. القدرة على التحدث ومواجهة المسئولين باحتياجات مجموعته . 7. القدرة على جمع أفراد المجموعة وتوحيد كلمتهم . 8. أن يكون نشطاً وقادراً المجموعة ويعمل على حلها . 9. أن يستمع لمشاكل أفراد المجموعة ويعمل على حلها 10. أن يبذل كل جهد لخدمة مجموعته ومساعدتها . 11. أن يكون أميناً ، صبوراً ومتواضعاً . 12. أن يكون قدوة وذو سلوك قويم . بارك الله فيك اختنا نورا 77 على التنبيه وهذا المطلوب من جميع الزملاء والاخوات النقص تم اضافته. والزيادة دائماً اقول..... لااحد ينقل ويأخذ بالنص الموضوع دائما يحتاج اعادة نظر واختيار المطلوب ثم اختصاره وشوية تنظيم وعرضها هنا ليس للنقل بالتمام ولكن اضافة بشكلها الكامل ومن ثم استخلاص المطلوب. بمعنى للتسيهل في الوصول للمحاضرة والاستدلال لها. والتعاون جميل والاراء مطلوبة
والله الموفق |
التعديل الأخير تم بواسطة ابونايف999 ; 2016- 3- 23 الساعة 01:18 PM |
|
2016- 3- 23 | #30 |
متميزه بكلية الاداب
|
رد: 💡المهام الفصليه لمقرر القياده وتنميه المجتمعات المحليه 💡
ما شاء الله عليك ابو نايف ماتقصر بجميع المقررات لك بصمه
مشكور لتعاونك الراقي مع الجميع |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|