 |
|
||||||
| المستوى الأول - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الأول جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل. |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2012- 12- 23
|
#21 | |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: النحو وما ادراك مالنحو
اقتباس:
مااتوقع راح تمشي
بهذي الطريقة لان لازم تفهم يمكن يغير الامثله  لاتعتمد على الحفظ الله يوفقنـا جميعا  |
|
|
2012- 12- 23
|
#22 |
|
متميزة علم اجتماع _ المستوى الرابع
|
رد: النحو وما ادراك مالنحو
يــــــــــــــــــــاللهـــــــــــــــــــــــــ ـــــول
 . . . النحـــــو حلو وخفيف وربـــي.. . . لاكـــــن نصيحه للي يقولوا بنذار من اسئله العام لاتعتمدون عليها اعتماد كــلي ذاكروا من المحتوى او الملزمه وراح تسهل عليكم والنحو سهل بس يبيله تركيـــز وفهـــم بسيــط . . وفـــالكــــم التـــوفيــق 
|
|
2012- 12- 23
|
#23 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: النحو وما ادراك مالنحو
ملخص الدكتور الي ازعجني فيه اكثر من المحتوي
|
|
2012- 12- 23
|
#24 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: النحو وما ادراك مالنحو
والله وانا بعد
ما ذاكرت الا من ملخص أسوووم حتى مخلص يفتح النفس ألوان وما فتحت غيره الله يوفقها ويسعدها 
|
|
2012- 12- 23
|
#25 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: النحو وما ادراك مالنحو
انا بنصحكم نصيحة
اتوقع ماافيه ادج مني في النحو واللخبطة حقته بس بصراحة صرت افهم فيه انا اتبعت طريقة افتح المحاضرة المسجلة واتابع شرح الدكتور وكل ماخلص جزء من المحاضرة اوقفها وارجع اراجع اللي سبق وصدقوني صرت فاهم في النحو  واعتمدوا كثيراً على الفهم اكثر من الحفظ وبصراحة صارت سهلة المحاضرات الثلاث الاولى اسأل الله العلي القدير وادعوه بأسمائه الحسنى وصفاته العلى ان يوفقنا واياكم لما فيه خير وصلاح وييسرها علينا مجرد نصيحة محب . تحيــاتي لكم |
|
التعديل الأخير تم بواسطة أخلاق ; 2012- 12- 23 الساعة 03:05 PM |
|
|
2012- 12- 23
|
#26 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: النحو وما ادراك مالنحو
الله يستر لا تضمنو اسئله العام احتياط افهمو مضبوط ربي يوفقنا
|
|
2012- 12- 23
|
#27 | |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: النحو وما ادراك مالنحو
اقتباس:
مشكور الله يوفقك |
|
|
2012- 12- 24
|
#28 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: النحو وما ادراك مالنحو
1- كانالعرب يتكلمون اللغة العربية .......... 1-بحاجه الى قواعد تضبطلغتهم 2-سليقة 3-لم يكونوا بحاجه الىقواعد تضبط لغتهم 4-1 و2 5-2 و 3 6-لا شي مما ذكر 2- الاسباب التي اثرت على اللغةالعربية وجعلها سبب في وضع علم يضبط السنتهم 1-دخول غير العربالاسلام 2-الفتوحات الاسلاميه 3-1و 2 4-لا شي مماذكر 3- واضععلم النحو هو 1-سيبويه 2-ابي الاسود الدؤلي 3-الخليل ابن احمد الفراهيدي 4-علي بن ابي طالب كرم الله وجهه 5-1و3 6-لاشي من ذلك 4-مؤلفكتاب النحو 1-الخليل ابن احمد الفراهيدي 2-سيبويه 3-ابي الاسود الدؤلي 4-لاشي من ما ذكر 5-نتعلم اللغة العربية لانها 1-واجب ديني واتقانهايمثل جانب من الاعتزاز بقوميتنا العربية 2-هناك ايدي خفيهوظاهره تحيك الدسائس في الخفاء للقضاء على اللغة العربية 3-تعلم النحو يجلعنيقادر على ضبط بناني (الكتاب) ولساني (الكلام) 4-تعلم اللغة تجعلنيقادره على تذوق النصوص الادبيه و على التعبير و اقناع الاخرين 5-كل ما ذكر صحيح 6- هو لزوم اخر الكلمةحاله واحدة وان تغير موقعها الاعرابي ..... 1-الاعراب لغة 2-البناء 3-الاعراب اصطلاحا 4-كل ما ذكر خاطئ 7- هوتغير حالة اخر الكلمة بتغير موقعها الاعرابي او بتغير العامل فيها ...... 1-الاعراب لغة 2-البناء 3-الاعراب اصطلاحا 4-كل ما ذكر خاطئ 8- هو الابانة والافصاحعما في النفس ........ 1-الاعراب اصطلاحا 2-البناء 3-الاعراب لغة 4-كل ما ذكر خاطئ 9- قال تعالى ( الذين قاللهم الناسُ إن الناسَقد جمعوا لكم فاخشوهم فزادهم إيماناً ) وقالتعالى ( ولتجدنهم احرص الناسِ .........) لماذاهذا التغير في حركة اخر كلمة الناس ؟ 1- لانها معربة وتغيرت بحسبموقعها الاعرابي 2-لانها مبنيه 3-لانها جاءت فاعل مرفوع ثم جاءت اسم لـ إن منصوب ثم جاءت مضاف اليهمجروربالكسرة 4-1و 3صحيح 5-كل ما ذكر خاطئ 10- قالتعالى ( ومن الذين اشركوا يود أحدهم لو يعمرُ ألفسنة وما هو بمزحزحه من العذاب أن يعمرَ والله بصيربما يعملون) كلمةيعمر هي 1-كلمة مبنية 2-كلمة معربة 3-1و2 صحيح 4-كل ما ذكر خاطئ 11- قالتعالى ( أتستبدلون الذيْ هو ادنى بالذيْ هو خير ) وقال تعالى (اذ تبرأ ألذينَ اتُبعوا من الذينَ اتَبعوا كلمتي الذي والذين في الايات السابقة هل هي............... 1-معربتان 2-تغيرت حركة اخرهما بحسب موقعها الاعرابي 3-مبنيتان 4-كل ما ذكر خاطئ 12- جاء هؤلاءِ الطلاب - رايت هؤلاءِالطلاب – سلمت على هؤلاءِ الطلاب كلمتا هؤلاءِ في الجمل السابقه جاءتا 1-معربتان 2-تغير اخرهما بحسب موقعها الاعرابي 3-مبنيتان 4-كل ما ذكر خاطي 13- من اركان الاعـــــــــــــــراب 1-الموقع الاعرابي 2-الحاله الاعرابية 3-العلامة الإعرابية 4-كل ما ذكر صحيح 5-لا شئ من ما ذكر 14- هو الاثر الذي يظهره العامل على اواخر الكلمات 1-تعريف للبناء 2-تعريف للاعراب اصطلاحا 3-تعريف لعلاماتالاعراب 4-لا شي من ما ذكر 15- من انواع علاماتالاعراب 1-العلامات الاصليه 2-العلامات الفرعيه 3-1و 2 4-كل ما ذكر خاطئ 16- من علامات الاعرابالاصلية 1-الالف والواو والياء 2-ثبوت النون والفتحه والكسرة 3-الضمة والكسرةوالفتحة والسكون 4-لا شئ من ما ذكر 17- منعلامات الاعراب الفرعية 1-الالف والواو والياء 2-الفتحة والكسره – ثبوت النون وحذف النون 3-الضمه والكسره – الفتحه والسكون 4-1و2 5-لا شي من ما ذكر 18- الاسماء الستة هي 1-اب – اخ – حمو – ذو – فو – هنو 2-يفعلون – تفعلون – يفعلان – تفعلان – تفعلين 3-ابو – اخو – خمو – ذو – فو 4-لا شي من ما ذكر 19- العلامة الاعرابيةتظهر في 1-اول الكلمة 2-وسط الكلمة 3-اخر الكلمة 4-كل ما ذكر صحيح 20- الحركات التي نجدها في اول الكلمة وفي وسطالكلمة نسميها 1-علامات اعراب 2-علامات بناء 3-كل ماذكر صحيح 4-كل ماذكر خاطئ 21-( إنَ اللهَ غفورٌ )العامل هنا هو 1-الفتحة في إنَ 2-الفتحه في لفظ الجلالة اللهَ 3-الهاء في لفظ الجلالة اللهَ 4-الضمه في غفورٌ 22- (إنَ اللهَ غفورٌ )الاثر هنا هو 1-الفتحة في إنَ 2-الفتحه في لفظ الجلالة اللهَ 3-الهاء في لفظ الجلالة اللهَ 4-الضمه في غفورٌ 23- الاصل في حالة الرفعهي 1-الكسرة 2-الفتحة 3-الضمة 4-السكون 24- الاصل في حالة الجر هي 1-الكسرة 2-الضمه 3-الفتحة 4-السكون 25- الاصل في حالة النصبهي 1-الضمه 2-الكسرة 3-السكون 4-الفتحة 26- الاصل في حالة الجزمهي 1-الفتحة 2-الكسرة 3-السكون 4-الضمة 27- الجر يكون 1-للاسماء فقط 2-للافعال فقط 3-للافعال والاسماء 4-كل ما ذكر خاطئ 28- الجزم يكون 1-للاسماء فقط 2-للافعال فقط 3-للافعال والاسماء 4-كل ماذكر خاطئ 29- الرفع والنصب يكونا 1-للاسماء فقط 2-للافعال فقط 3-للاسماء والافعال 4-كل ما ذكر خاطئ 30- الالف هي علامة لـــ 1-لنصب الاسماء الستة 2-لرفع المثنى 3-1و2صحيحين 4-كل ما ذكر خاطئ 31- نجح الطالبان –جاء المدرسان فيالامثله السابقه الالف من العلامات 1-الفرعيه 2-الاصليه 3-كل ماذكر صحيح 4-كل ما ذكر خاطئ 32- الاسماء الستة ....... 1-ترفع بالواو 2-تنصب بالالف 3-تجربالياء 4-كل ما ذكر صحيح 5-كل ما ذكر خاطئ 33- رأيت اخاك –رأيت اباك (تعرب....... 1-فاعل مرفوع بالالف لانه مثنى 2-مفعول به منصوبوعلامة نصبه الالف لانه من الاسماء الستة 3-خبر مرفوع وعلامة رفعة الالف لانه من الاسماء الستة 4-كل ماذكر خاطئ 34- انتصر المسلمون – هذا اخوك الواوهنا من العلامات ....... 1-الفرعيه 2-الاصليه 3-كل ما ذكر صحيح 4-كل ما ذكر خاطئ 35- انتصر المسلمون تعربالمسلمون هنا: 1-خبر مرفوع وعلامةرفعه الواو لانه جمع مذكر سالم 2-فاعل مرفوع وعلامة رفعة الواو لانه جمع مذكر سالم 3-مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء لانه جمع مذكر سالم 4-كل ما ذكر خاطئ 36- هذا اخوك الواو هنا من العلامات......... 1-الفرعيه) وتعرباخوك خبر مرفوع وعلامة رفعة الواو لانه من الاسماء الستة 2-الاصليه) وتعرب اخوك خبر مرفوع وعلامة رفعة الواو لانه من الاسماءالستة 3-الفرعيه) وتعرب مفعول به منصوب لانه من الافعال الستة 4-كل ماذكر خاطئ 37- قابلت المدرسين في مكاتبهم - قابلت الطالبين - سلمت على ابيك– اخيك الياء فيالامثله السابقه من العلامات ........ 1-الاصليه 2-الفرعيه 3-مشتركه في الاصليه والفرعيه 4-كل ما ذكر خاطئ 38- مفعول به منصوب وعلامةنصبه الياء لانه جمع مذكر سالم الاعرابالسابق للمثال ........ 1-قابلت المدرسين 2-قابلت الطالبين 3-سلمت على ابيك – اخيك 4-لاشئ من ما ذكر 39- اسم مجرور وعلامة جرهالياء لانه من الاسماء الستة الاعرابالسابق للمثال 1-قابلت المدرسين 2-قابلت الطالبين 3-سلمت على ابيك– سلمت على اخيك 4-لا شي من ما ذكر 40- الافعال الخمسة....... 1-ترفع بثبوت النون 2-تنصب وتجزم بحذف النون 3-كل ما ذكر صحيح 4-كل ما ذكر خاطئ 41- المحتاجون يطلبون العون من القادرين فيالمثال السابق تعرب يطلبون كما يلي 1-خبر مرفوع وعلامة رفعة الواو لانه جمع مذكر سالم 2-فعل مضارع مرفوعبثبوت النون لانه من الافعال الخمسة 3-فاعل مرفوع وعلامة رفعة الواولانه جمع مذكر سالم 4-لا شي من ما ذكر 42- لماذا حذف النون فيهذه الكلمه ( لم يكتبوا ) 1-لانه فعل مضارع منصوب وهو من الافعال الخمسه التي تنصب بحذف النون 2-لانه فعل مضارعمجزوم وهو من الافعال الخمسه التي تجزم بحذف النون 3-كل ما ذكر صحيح 4-كل ما ذكر خاطئ 43- احب ان تنجحوا اعرب ما تحتة خط 1-فعل مضارع مجزوم وعلامة جزمه حذف النون لانه من الافعال الخمسه 2-فعل مضارع منصوببحذف النون لانه من الافعال الخمسه 3-كل ما ذكر صحيح 4-لا شي من ماذكر 44- الفتحة تكون علامهاصليه 1-اذا كانت علامة جر 2-اذا كانت علامة نصب 3-كل ماذكر صحيح 4-لاشي من ما ذكر 45- الفتحة تكون علامة فرعية 1-اذا كانت نصب 2-اذاكانت علامة جر 3-كل ما ذكر صحيح 4-لا شي من ما ذكر 46- تستخدم علامة جرللممنوع من الصرف مثل الاسماء الاعجميه 1-الكسره 2-الضمه 3-الفتحة 4-السكون 46- سلمت على ابراهيمَ اعرب ما تحته خط 1-مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحه 2-اسم مجرور وعلامةجره الفتحه عوضا عن الكسره لانه اسم ممنوع من الصرف 3-كل ما ذكر خاطئ 47- تاتي علامة فرعيه اذاجاءت لعلامة نصب جمع المؤنث السالم 1-الفتحه 2-الضمه 3-الكسره 4-السكون 48- ان الحسناتِ يذهبن السيئاتِ اعرب ما تحته خط 1-مفعول به منصوب وعلامة نصبه الكسره لانه جمع مذكر سالم 2-مفعول به منصوبوعلامة نصبه الكسره لانه جمع مؤنث سالم 3-مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحه الظاهره على اخره 4-لا شي من ما ذكر 49- الاسماء الستة دائماياتي مابعدها 1-منصوب بالفتحه 2-مضاف اليه مجرور 3-مرفوع باضمه 4-كل ماذكر صحيح 50- بعض الحروف لا تظهرعليها علامات الاعراب تسمى 1-الاعراب الظاهر 2-الاعراب المقدر 3-كل ماذكر صحيح 4-لا شئ من ما ذكر 51- اذا ظهرت علامةالاعراب على الحرف تسمى 1-الاعراب المقدر 2-الاعراب الظاهر 3-كل ما ذكر صحيح 4-كل ما ذكر خاطئ 52- نقدر علامات الاعرابفي حالات ابرزها 1-اذا لحق الاسم ياء المتكلم 2-ان تكون الكلمة منتهيه بحرف عله 3-اذا انتهت بالف كان الاعراب مقدرا في جميع الحالات سواء رفع او نصب اوجر 4-اذا كانت الكلمة منتهية بياء او واو تقدر الضمه والكسره وتظهر الفتحةفقط 5-1و2 53- اذا كانت الكلمهمنتهيه بالف كان الاعراب 1-ظاهرا 2-مقدرا في جميعالحالات سواء رفع او نصب او جر 3-تقدر الضمه والكسره وتظهر الفتحه فقط 4-لاشي من ما ذكر 54- اذا كانت الكلمهمنتهيه بياء او واو كان الاعراب 1-ظاهرا 2-مقدرا في جميع الحالات سواء رفع او نصب او جر 3-تقدر الضمه والكسره وتظهر الفتحة فقط 4-لا شي من ما ذكر 55- اثقل الحركات منالناحيه الصوتيه هي 1-الكسره – الضمه – الفتحه 2-الضمه – الكسره –الفتحه 3-الضمه – الفتحه – الكسره 4-الفتحة – الضمه – الكسره |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
