ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > ساحة طلاب وطالبات الإنتظام > ملتقى الخريجين
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

ملتقى الخريجين ملتقى عام يجمع خاص للخريجين والخريجات الجامعيين لمنقاشة القضايا التي تخصهم في شتى امور الحياة

إضافة رد
 
أدوات الموضوع
قديم 2013- 9- 4   #21
غصون الازهار
متميزه بكلية الاداب بالاحساء
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 103390
تاريخ التسجيل: Fri Feb 2012
العمر: 33
المشاركات: 4,113
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 408
مؤشر المستوى: 91
غصون الازهار is just really niceغصون الازهار is just really niceغصون الازهار is just really niceغصون الازهار is just really niceغصون الازهار is just really nice
بيانات الطالب:
الكلية: كليه التقنيه بالاحساء
الدراسة: انتظام
التخصص: اداره مكتبيه
المستوى: المستوى الأول
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
غصون الازهار غير متواجد حالياً
رد: نموذج اسئله اختبار كفايات لماده الاحياء

المهارات والكفايات اللغويه والعدديه والتربويه

المهارات التربويه


http://www.gulfup.com/?2JmIcc


المهارات اللغويه

http://www.gulfup.com/?E9XXPx


المهارات العدديه

http://www.gulfup.com/?ir9SJR



للأمانة منقول:
  رد مع اقتباس
قديم 2013- 9- 4   #22
غصون الازهار
متميزه بكلية الاداب بالاحساء
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 103390
تاريخ التسجيل: Fri Feb 2012
العمر: 33
المشاركات: 4,113
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 408
مؤشر المستوى: 91
غصون الازهار is just really niceغصون الازهار is just really niceغصون الازهار is just really niceغصون الازهار is just really niceغصون الازهار is just really nice
بيانات الطالب:
الكلية: كليه التقنيه بالاحساء
الدراسة: انتظام
التخصص: اداره مكتبيه
المستوى: المستوى الأول
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
غصون الازهار غير متواجد حالياً
رد: نموذج اسئله اختبار كفايات لماده الاحياء

وهذي نماذج محلوله للمهارات العدديه واللغويه والتربويه

حل المهارات العدديه نموذج أ

http://www.gulfup.com/?xkzQIg

حل المهارات التربويه نموذج أ

http://www.gulfup.com/?88iT9W

حل المهارات اللغويه نموذج أ

http://www.gulfup.com/?Y0qW8w

حل المهارات العدديه نموذج ب

http://www.gulfup.com/?90UOW0

حل المهارات التربويه نموذج ب

http://www.gulfup.com/?3fvfT2

حل المهارات اللغويه نموذج ب

http://www.gulfup.com/?1XlbQx



للأمانة منقول:
  رد مع اقتباس
قديم 2013- 9- 4   #23
غصون الازهار
متميزه بكلية الاداب بالاحساء
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 103390
تاريخ التسجيل: Fri Feb 2012
العمر: 33
المشاركات: 4,113
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 408
مؤشر المستوى: 91
غصون الازهار is just really niceغصون الازهار is just really niceغصون الازهار is just really niceغصون الازهار is just really niceغصون الازهار is just really nice
بيانات الطالب:
الكلية: كليه التقنيه بالاحساء
الدراسة: انتظام
التخصص: اداره مكتبيه
المستوى: المستوى الأول
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
غصون الازهار غير متواجد حالياً
رد: نموذج اسئله اختبار كفايات لماده الاحياء

التربية الاسلامية

http://www.gulfup.com/?9Qj2yd

الاجتماعيات

http://www.gulfup.com/?85Kqaz

تاريخ

http://www.gulfup.com/?swYhzH

جغرافيا

http://www.gulfup.com/?mwCNWy

اللغة العربية

http://www.gulfup.com/?aFjMC9

للأمانة منقول:
  رد مع اقتباس
قديم 2013- 9- 4   #24
غصون الازهار
متميزه بكلية الاداب بالاحساء
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 103390
تاريخ التسجيل: Fri Feb 2012
العمر: 33
المشاركات: 4,113
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 408
مؤشر المستوى: 91
غصون الازهار is just really niceغصون الازهار is just really niceغصون الازهار is just really niceغصون الازهار is just really niceغصون الازهار is just really nice
بيانات الطالب:
الكلية: كليه التقنيه بالاحساء
الدراسة: انتظام
التخصص: اداره مكتبيه
المستوى: المستوى الأول
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
غصون الازهار غير متواجد حالياً
رد: نموذج اسئله اختبار كفايات لماده الاحياء

وهذي نماذج اضافيه لاختبارات الكفايات ومهارات متنوعه

نموذج اختبار كفايات

http://www.gulfup.com/?nF2GBG

كفايات تربويه

http://www.gulfup.com/?5bLfoO

كفايات عدديه 1

http://www.gulfup.com/?koe5tu

كفايات عدديه 2

http://www.gulfup.com/?houLUr

كفايات عدديه 3

http://www.gulfup.com/?dfc5sh

كفايات عدديه

http://www.gulfup.com/?OIY99R

كفايات عدديه

http://www.gulfup.com/?8vNV9C

كفايات لغويه

http://www.gulfup.com/?6E5yXC

كفايات عدديه

http://www.gulfup.com/?rCcFkh

مهارات لغويه

http://www.gulfup.com/?yqX888

مهارات عدديه

http://www.gulfup.com/?H7F1Gg

مهارات تربويه

http://www.gulfup.com/?PYU2r2

كفايات تربويه

http://www.gulfup.com/?ijyeDb



للأمانة منقول:
  رد مع اقتباس
قديم 2013- 9- 7   #25
غصون الازهار
متميزه بكلية الاداب بالاحساء
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 103390
تاريخ التسجيل: Fri Feb 2012
العمر: 33
المشاركات: 4,113
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 408
مؤشر المستوى: 91
غصون الازهار is just really niceغصون الازهار is just really niceغصون الازهار is just really niceغصون الازهار is just really niceغصون الازهار is just really nice
بيانات الطالب:
الكلية: كليه التقنيه بالاحساء
الدراسة: انتظام
التخصص: اداره مكتبيه
المستوى: المستوى الأول
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
غصون الازهار غير متواجد حالياً
رد: نموذج اسئله اختبار كفايات لماده الاحياء

اختبار الكفايات الأساسية للمعلمين

التاريخ

النموذج [ب]


1422هـ










94- نشأت الدولة العثمانية كإمارة صغيرة في :
أ - جنوب البلقان .
ب- شمال غرب الأناضول .
ج - وسط آسيا .
د - بلاد الشام .

95- بدأ التوسع العثماني نحو الشرق في عهد السلطان :
أ - سليم الأول .
ب- محمد الفاتح .
ج - سليمان القانوني .
د - بايزيد الثاني .

96- اتسمت أوضاع الوطن العربي في ظل الحكم العثماني بـ :
أ - السيطرة والهيمنة للجيش التركي على الشعوب العربية .
ب- تجزئة العالم العربي .
ج - تسهيلها للزحف الاستعماري والفكري على العالم العربي .
د - الأمن والاستقرار .

97- تميز نظام الحكم العثماني للوطن العربي بـ :
أ - إهمال متطلبات الشعوب العربية .
ب- استئثار الجيش التركي بالحكم والإدارة في العالم العربي .
ج - النظرة الاستعلائية تجاه العرب .
د - المحافظة على الشخصية الإسلامية .

98- أهم سمات الحكم العثماني للوطن العربي :
أ - عدم حرمان الكفاءات العربية من إدارة شؤون بلدانهم .
ب- عدم المحافظة على المقدسات الإسلامية كما يجب .
ج - سماحها لليهود بالاستيطان في فلسطين .
د - منعت انتشار البدع والطرق الصوفية في العالم العربي .

99- من أهم إيجابيات الحكم العثماني :
أ - المركزية الشديدة.
ب- تقريب الجنس التركي على الجنس العربي في الحكم والإدارة .
ج - الاهتمام بالجانب التعليمي والصحي للشعوب العربية .
د - المحافظة على المقدسات الإسلامية .





100- قاوم بعض زعماء العرب الحكم العثماني نتيجة لـ :
أ - تقاربها مع ألمانيا .
ب- دسائس القوى الأجنبية وخاصة الإنجليز.
ج - توسعها في الفتوحات .
د - توجهها نحو المبادئ العلمانية .

101- سمحت الدولة العثمانية بالامتيازات الأجنبية في دولتها :
أ - بعد تخلي العرب عن مساندتها اقتصاديـًا .
ب- في أوج عظمتها وقوتها.
ج - ضعفها وانحطاطها .
د - في عهد السلطان عبدا لحميد الثاني .

102- موقف اليهود من السلطان عبدا لحميد الثاني هو :
أ - العداء الشديد وحبك المؤامرات ضده .
ب- التسامح وطلب الود منه .
ج - مساندة العرب ضده .
د - الدعم المالي والمعنوي له .

103- اتسمت سياسة الحكومة الاتحادية في الدولة العثمانية نحو العرب بـ :
أ - العدالة .
ب- المساواة بين العرب والأتراك في الحقوق والواجبات .
ج - عدم السماح لليهود بالهجرة إلى فلسطين .
د - سياسة التتريك للشعوب العربية .

104- من أبرز عوامل ضعف الدولة العثمانية :
أ - توسعها في الفتوحات الخارجية .
ب- انفتاحها على العالم الإسلامي .
ج - احتضانها للشخصيات العربية والإسلامية .
د - المحافظة على وحدة الأجناس والأعراق التي تحكمها.

105- من أهم آثار الحملة الفرنسية على مصر :
أ - انتشار اللغة الفرنسية بشكل واسع في أوساط الشعب المصري.
ب- الاحتلال الفرنسي لمصر لفترة طويلة .
ج - زيادة عدد الكنائس القبطية في مصر .
د - إيقاظ الوعي الإسلامي تجاه الأخطار الصليبية للعالم العربي.



106- من أهم أسباب الحملة الفرنسية على الشام :
أ - تمهيد الطريق لحلفائهم الإنجليز في الوصول إلى الهند .
ب- حماية ورعاية المقدسات المسيحية في بلاد الشام .
ج - مساعدة العرب في التخلص من الحكم العثماني .
د - نشر التقدم العلمي والحضاري للشعوب العربية في بلاد الشام.

107- الهدف الرئيس لحملة محمد علي على شبه الجزيرة العربية هو :
أ - القضاء على الدولة السعودية الثانية .
ب- القضاء على دعوة الشيخ محمد بن عبدالوهاب الإصلاحية.
ج - التوسع والسيطرة على شبه الجزيرة العربية .
د - القضاء على التناحر وفرض الأمن والاستقرار في شبه الجزيرة العربية.

108- قاوم الشعب المصري الاحتلال البريطاني لبلاده من أجل :
أ - رفع لواء القومية العربية .
ب- القضاء على الوجود المسيحي في مصر .
ج - إنقاذ وطنهم من المحتل الإنجليزي .
د - جميع ما ذكر أعلاه .

109- احتلت فرنسا الجزائر من أجل :
أ - اعتبارها امتدادا طبيعيـًا لها .
ب- الانتقام من الشعوب العربية في حروبهم ضد الصليبين .
ج - نشر الوعي الثقافي والعلمي في الجزائر .
د - حماية المقدسات المسيحية في الجزائر .

110- احتلت فرنسا تونس من أجل :
أ - نفي معاهدة سايكس بيكو .
ب- تضييق الخناق على تونس .
ج - تحويل البحر الأبيض المتوسط إلى بحيرة صليبية .
د - إنقاذ الشعب التونسي من الحكم العثماني .

111- احتلت فرنسا مراكش من أجل :
أ - الوصول إلى المياه الدافئة .
ب- موقعها الاستراتيجي على المحيط الأطلسي .
ج - نشر اللغة الفرنسية .
د - تلبية لمطالب الشعب المغربي .


112- من أشهر قادة المقاومة في ليبيا ضد المستعمر الإيطالي :
أ - محمد السنوسي .
ب- عبدالحميد الخطابي .
ج - عبد القادر الجزائري .
د - عمر المختار .

113- احتلت بريطانيا العراق من أجل :
أ - السيطرة على الطريق إلى شبه القارة الهندية .
ب- استجابة لنداء الشعب العراقي في التخلص من الحكم العثماني.
ج - النهوض بالعراق حضاريـًا .
د - محاولة إيجاد وطن قومي لليهود في العراق .

114- أهم العوامل التي دفعت بريطانيا للسيطرة على الهند :
أ - امتياز شبه القارة الهندية بالثروات الطبيعية المتنوعة .
ب- نشر الديانة المسيحية بين الشعوب الهندية .
ج - القضاء على المد الإسلامي في الهند .
د - تأمين الحريات الدينية في الهند .

115- ولد الشيخ محمد بن عبد الوهاب في بلده :
أ - حريملاء .
ب- العمارية .
ج - الدرعية .
د - العيينة .

116- من أهم أهداف دعوة الشيخ محمد بن عبد الوهاب:
أ - توحيد شبه الجزيرة العربية في كيان سياسي .
ب- محاربة الطرق الصوفية في نجد .
ج - تصحيح عقيدة التوحيد .
د - مقاومة النفوذ العثماني في شبه الجزيرة العربية .

117- بدأالشيخ محمد بن عبد الوهاب تطبيق دعوته الإصلاحية في :
أ - حريملاء .
ب- العيينة .
ج - الرياض .
د - الدرعية .


118- أول لقاء جمع الشيخ محمد بن عبد الوهاب بالإمام محمد بن سعود في بلدة:
أ - الرياض .
ب- الدرعية .
ج - الجبيلة .
د - سدوس .

119- أول من قاوم الدعوة الإصلاحية عند ظهورها في نجد :
أ - دهام بن دواس أمير الرياض .
ب- عثمان بن معمر أمير العيينة .
ج - محمد بن سعود أمير الرياض .
د - ناصر العريفي من وجهاء القويعية .

120- من آثار قيام الدعوة الإصلاحية في نجد ظهور الحركة :
أ - النقشبندية في سوريا .
ب- السنوسية في شمال أفريقيا .
ج - المهدية في السودان .
د - الشاذلية في مصر .

121- عاشت الأسرة السعودية الأولى قبيل قيام دولتها في بلدة :
أ - الرياض .
ب- الدرعية .
ج - العمارية .
د - العيينة .

122- قامت الدولة السعودية الأولى بعد :
أ - توحيد نجد .
ب- الاستيلاء على الحجاز .
ج - توحيد جميع أرجاء شبه الجزيرة العربية .
د - اتفاق الشيخ محمد بن عبد الوهاب مع الإمام محمد بن سعود على نشر الدعوة الإصلاحية .

123- بدأت الدعوة الإصلاحية في الدرعية بـــ :
أ - إعلان الجهاد .
ب- فض النزاعات بين القبائل .
ج - القضاء على التمرد ضد الدعوة .
د - الدعوة السلمية .

124- تم توحيد نجد في الدولة السعودية الأولى في عهد الإمام :
أ - محمد بن سعود .
ب- سعود بن عبدالعزيز .
ج - عبدالعزيز بن محمد بن سعود .
د - عبدالله بن سعود .

125- بدأ اتساع الدولة السعودية الأولى خارج نجد بضم :
أ - شرق البلاد .
ب- الحجاز .
ج - جنوب غرب البلاد .
د - شمال البلاد .

126- امتدت الدولة السعودية الأولى إلى جهات الخليج وعُمان في عهد الإمام:
أ - فيصل بن تركي .
ب- عبدالعزيز بن محمد بن سعود .
ج - تركي بن عبدالله .
د - عبدالله بن سعود .

127- بلغ اتساع الدولة السعودية الأولى أوجه في عهد الإمام :
أ - محمد بن سعود .
ب- سعود بن عبدالعزيز بن محمد بن سعود .
ج - عبدالعزيز بن محمد بن سعود .
د - عبدالله بن سعود .

128- كانت نهاية الدولة السعودية الأولى على يد :
أ - حسين بيك .
ب- إسماعيل بيك .
ج - خورشيد باشا .
د - إبراهيم باشا .

129- اتسمت الدولة السعودية الأولى بأنها :
أ - إصلاحية .
ب- قبلية .
ج - مدنية .
د - عسكرية .


130- ساد البلاد بعد نهاية الدولة السعودية الأولى :
أ - الاستقرار .
ب- الاستعمار .
ج - اضطراب الأمن .
د - التلاحم بين أفراد الشعب .

131- قامت الدولة السعودية الثانية على يد الإمام :
أ - تركي بن عبدالله .
ب- فيصل بن تركي .
ج - عبدالله بن فيصل .
د - سعود بن فيصل .

132- كانت نهاية الإمام تركي بن عبدالله على يد :
أ - مشاري بن عبدالرحمن آل سعود .
ب- سويد بن علي أمير جلاجل .
ج - خالد بن سعود .
د - عبدالله بن ثنيان .

133- حكم الإمام فيصل بن تركي البلاد :
أ - فترة واحدة .
ب- فترتين منفصلتين .
ج - فترتين متواليتين .
د - ثلاث فترات .

134- قامت الدولة السعودية الثالثة بعد :
أ - القضاء على حكم آل رشيد .
ب- القضاء على الدولة السعودية الثانية .
ج - دخول الرياض على يد الملك عبدالعزيز .
د - دخول الحجاز على يد الملك عبدالعزيز .

135- ولد الملك عبدالعزيز بن عبدالرحمن في :
أ - الكويت .
ب- قطر .
ج - البحرين .
د - الرياض .


136- كانت بداية حكم الملك عبدالعزيز بعد :
أ - خروجه من الكويت .
ب- دخول الرياض في المرة الأولى .
ج - دخول الرياض في المرة الثانية .
د - رجوع الإمام عبدالرحمن بن فيصل إلى الرياض .

137- وقعت معركة الشنانة بين الملك عبدالعزيز و :
أ - مبارك الصباح .
ب- العجمان .
ج - عبدالعزيز المتعب الرشيد .
د - الدولة العثمانية .

138- من أهم نتائج معركة روضة مهنًّا :
أ - دخول القصيم في حكم آل الرشيد .
ب- مقتل فيصل الدويش شيخ مطير .
ج - مقتل محمد بن هندي شيخ عتيبة .
د - بداية النهاية لحكم آل الرشيد .

139- تم توحيد الاحساء والقطيف على يد الملك عبدالعزيز في عام :
أ - 1331 هـ .
ب- 1332 هـ .
ج - 1333 هـ .
د - 1334 هـ .

140- وقعت معركة جراب بين الملك عبدالعزيز و :
أ - سعود بن عبدالعزيز الرشيد .
ب- الإخوان .
ج - العجمان .
د - الشريف حسين بن علي .

141- من نتائج معركة كنزان بين العجمان والملك عبدالعزيز :
أ - استيلاء الملك عبدالعزيز على الاحساء .
ب- إنهاء تمرد العجمان .
ج - انكسار الجيش السعودي .
د - انتصار الملك عبدالعزيز .


142- كانت بداية العلاقات بين الملك عبدالعزيز والشريف حسين بن علي :
أ - ودية .
ب- متوترة .
ج - هادئة .
د - عدائية .

143- قامت حركة الإخوان المسلمون في بداية الأمر على أسس :
أ - قبلية .
ب- إصلاحية .
ج - سياسية .
د - عسكرية .

144- تم الاستيلاء على حايل باستسلام :
أ - الأمير محمد بن طلال آل الرشيد .
ب- الأمير عبدالله بن متعب آل الرشيد .
ج - الأمير سعود بن عبدالعزيز آل الرشيد .
د - إبراهيم السبهان .

145- تم توحيد منطقة عسير في عهد الملك عبدالعزيز بعد :
أ - حملة فيصل بن عبدالعزيز على عسير .
ب- وفاة ابن عفيصان .
ج - انتقال آل عايض إلى الرياض .
د - معركة حجلة .

146- من نتائج معركة تربة :
أ - استنجاد الشريف حسين بن علي بالدولة العثمانية .
ب- تخلي خالد بن لؤي عن الشريف حسين بن علي .
ج - نهاية حكم الأشراف على الحجاز .
د - فتح الطريق أمام جيش الملك عبدالعزيز لدخول مكة المكرمة.

147- كان المخلاف السليماني قبل انضمامه للملك عبدالعزيز خاضعـًا :
أ - للأدارسة .
ب- لآل عايض .
ج - للإمام يحيى حميد الدين .
د - للاحتلال الإيطالي .


148- تم تسمية المملكة العربية السعودية بهذا الاسم بعد :
أ - مبايعة أهل الحجاز للملك عبدالعزيز ملكـًا عليهم عام 1344هـ.
ب- مبايعة أهل نجد للملك عبدالعزيز ملكـًا عليهم عام 1345هـ.
ج - نهاية الفتن الداخلية عام 1351هـ .
د - بعد وفاة الإمام عبدالرحمن بن فيصل .

149- استفاد الملك عبدالعزيز من التنظيمات الإدارية التي خلفها العثمانيون في :
أ - الاحساء والقطيف .
ب- عسير .
ج - الحجاز .
د - كل ما ذكر .

150- اتبع تنظيم القضاء وإجراءاته في عهد الملك عبد العزيز المذهب:
أ - الحنبلي .
ب- المالكي .
ج - الشافعي .
د - الحنفي .

151- ينتسب المماليك إلى :
أ - مذهب المالكية .
ب- مِلك اليمين .
ج - الإمام مالك بن دينار .
د - مُلك مصر والشام .

152- وقعت معركة عين جالوت بين المماليك والتتار في عام :
أ - 648 هـ .
ب- 656 هـ .
ج - 658 هـ .
د - 702 هـ .

153- من العلماء الذين شاركوا في الجهاد ضد التتار :
أ - الإمام أحمد بن حنبل رحمه الله .
ب- الإمام أبن تيمية رحمه الله .
ج - إبراهيم بن أدهم رحمه الله .
د - الإمام مالك بن أنس رحمه الله .



154- من أسباب سقوط الخلافة العباسية في بغداد سنة 656 هـ :
أ - ضعف الخليفة العباسي المستكفي بالله .
ب- نقص الإمدادات في جيش العباسيين .
ج - خيانة الوزير ابن العلقمي .
د - عدم معرفة المسلمين استخدام المجانيق

للأمانة منقول:
  رد مع اقتباس
قديم 2013- 9- 10   #26
غصون الازهار
متميزه بكلية الاداب بالاحساء
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 103390
تاريخ التسجيل: Fri Feb 2012
العمر: 33
المشاركات: 4,113
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 408
مؤشر المستوى: 91
غصون الازهار is just really niceغصون الازهار is just really niceغصون الازهار is just really niceغصون الازهار is just really niceغصون الازهار is just really nice
بيانات الطالب:
الكلية: كليه التقنيه بالاحساء
الدراسة: انتظام
التخصص: اداره مكتبيه
المستوى: المستوى الأول
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
غصون الازهار غير متواجد حالياً
رد: نموذج اسئله اختبار كفايات لماده الاحياء

هذي حلول للاسئله بعضها بعد بحث وبعضها لقيتها بالحلول الصحيحه
تكفون بنات فيه كم سؤال مالقيت لهم حل حاولوا تشوفونه وتعطونا الحل الصحيح

الحلول الصح باللون الاحمر مابي غير دعواتكم



- نشأت الدولة العثمانية كإمارة صغيرة في :
أ - جنوب البلقان .
ب- شمال غرب الأناضول .
ج - وسط آسيا .
د - بلاد الشام .

95- بدأ التوسع العثماني نحو الشرق في عهد السلطان :
أ - سليم الأول .
ب- محمد الفاتح .
ج - سليمان القانوني .
د - بايزيد الثاني .

96- اتسمت أوضاع الوطن العربي في ظل الحكم العثماني بـ :
أ - السيطرة والهيمنة للجيش التركي على الشعوب العربية .
ب- تجزئة العالم العربي .
ج - تسهيلها للزحف الاستعماري والفكري على العالم العربي .
د - الأمن والاستقرار .

97- تميز نظام الحكم العثماني للوطن العربي بـ :
أ - إهمال متطلبات الشعوب العربية .
ب- استئثار الجيش التركي بالحكم والإدارة في العالم العربي .
ج - النظرة الاستعلائية تجاه العرب .
د - المحافظة على الشخصية الإسلامية .

98- أهم سمات الحكم العثماني للوطن العربي :
أ - عدم حرمان الكفاءات العربية من إدارة شؤون بلدانهم .
ب- عدم المحافظة على المقدسات الإسلامية كما يجب .
ج - سماحها لليهود بالاستيطان في فلسطين .
د - منعت انتشار البدع والطرق الصوفية في العالم العربي .

99- من أهم إيجابيات الحكم العثماني :
أ - المركزية الشديدة.
ب- تقريب الجنس التركي على الجنس العربي في الحكم والإدارة .
ج - الاهتمام بالجانب التعليمي والصحي للشعوب العربية .
د - المحافظة على المقدسات الإسلامية .





100- قاوم بعض زعماء العرب الحكم العثماني نتيجة لـ :
أ - تقاربها مع ألمانيا .
ب- دسائس القوى الأجنبية وخاصة الإنجليز.
ج - توسعها في الفتوحات .
د - توجهها نحو المبادئ العلمانية .

101- سمحت الدولة العثمانية بالامتيازات الأجنبية في دولتها :
أ - بعد تخلي العرب عن مساندتها اقتصاديـًا .
ب- في أوج عظمتها وقوتها.
ج - ضعفها وانحطاطها .
د - في عهد السلطان عبدا لحميد الثاني .

102- موقف اليهود من السلطان عبدا لحميد الثاني هو :
أ - العداء الشديد وحبك المؤامرات ضده .
ب- التسامح وطلب الود منه .
ج - مساندة العرب ضده .
د - الدعم المالي والمعنوي له .

103- اتسمت سياسة الحكومة الاتحادية في الدولة العثمانية نحو العرب بـ :
أ - العدالة .
ب- المساواة بين العرب والأتراك في الحقوق والواجبات .
ج - عدم السماح لليهود بالهجرة إلى فلسطين .
د - سياسة التتريك للشعوب العربية .

104- من أبرز عوامل ضعف الدولة العثمانية :
أ - توسعها في الفتوحات الخارجية .
ب- انفتاحها على العالم الإسلامي .
ج - احتضانها للشخصيات العربية والإسلامية .
د - المحافظة على وحدة الأجناس والأعراق التي تحكمها.

105- من أهم آثار الحملة الفرنسية على مصر :
أ - انتشار اللغة الفرنسية بشكل واسع في أوساط الشعب المصري.
ب- الاحتلال الفرنسي لمصر لفترة طويلة .
ج - زيادة عدد الكنائس القبطية في مصر .
د - إيقاظ الوعي الإسلامي تجاه الأخطار الصليبية للعالم العربي. يمكن



106- من أهم أسباب الحملة الفرنسية على الشام :
أ - تمهيد الطريق لحلفائهم الإنجليز في الوصول إلى الهند .
ب- حماية ورعاية المقدسات المسيحية في بلاد الشام .
ج - مساعدة العرب في التخلص من الحكم العثماني .
د - نشر التقدم العلمي والحضاري للشعوب العربية في بلاد الشام.

107- الهدف الرئيس لحملة محمد علي على شبه الجزيرة العربية هو :
أ - القضاء على الدولة السعودية الثانية .
ب- القضاء على دعوة الشيخ محمد بن عبدالوهاب الإصلاحية.
ج - التوسع والسيطرة على شبه الجزيرة العربية .
د - القضاء على التناحر وفرض الأمن والاستقرار في شبه الجزيرة العربية.

108- قاوم الشعب المصري الاحتلال البريطاني لبلاده من أجل :
أ - رفع لواء القومية العربية .
ب- القضاء على الوجود المسيحي في مصر .
ج - إنقاذ وطنهم من المحتل الإنجليزي .
د - جميع ما ذكر أعلاه .

109- احتلت فرنسا الجزائر من أجل :
أ - اعتبارها امتدادا طبيعيـًا لها .
ب- الانتقام من الشعوب العربية في حروبهم ضد الصليبين .
ج - نشر الوعي الثقافي والعلمي في الجزائر .
د - حماية المقدسات المسيحية في الجزائر .

110- احتلت فرنسا تونس من أجل :
أ - نفي معاهدة سايكس بيكو .
ب- تضييق الخناق على تونس .
ج - تحويل البحر الأبيض المتوسط إلى بحيرة صليبية .
د - إنقاذ الشعب التونسي من الحكم العثماني .

111- احتلت فرنسا مراكش من أجل :
أ - الوصول إلى المياه الدافئة .
ب- موقعها الاستراتيجي على المحيط الأطلسي .
ج - نشر اللغة الفرنسية .
د - تلبية لمطالب الشعب المغربي .


112- من أشهر قادة المقاومة في ليبيا ضد المستعمر الإيطالي :
أ - محمد السنوسي .
ب- عبدالحميد الخطابي .
ج - عبد القادر الجزائري .
د - عمر المختار .

113- احتلت بريطانيا العراق من أجل :
أ - السيطرة على الطريق إلى شبه القارة الهندية .
ب- استجابة لنداء الشعب العراقي في التخلص من الحكم العثماني.
ج - النهوض بالعراق حضاريـًا .
د - محاولة إيجاد وطن قومي لليهود في العراق .

114- أهم العوامل التي دفعت بريطانيا للسيطرة على الهند :
أ - امتياز شبه القارة الهندية بالثروات الطبيعية المتنوعة .
ب- نشر الديانة المسيحية بين الشعوب الهندية .
ج - القضاء على المد الإسلامي في الهند .
د - تأمين الحريات الدينية في الهند .

115- ولد الشيخ محمد بن عبد الوهاب في بلده :
أ - حريملاء .
ب- العمارية .
ج - الدرعية .
د - العيينة .

116- من أهم أهداف دعوة الشيخ محمد بن عبد الوهاب:
أ - توحيد شبه الجزيرة العربية في كيان سياسي .
ب- محاربة الطرق الصوفية في نجد .
ج - تصحيح عقيدة التوحيد .
د - مقاومة النفوذ العثماني في شبه الجزيرة العربية .

117- بدأالشيخ محمد بن عبد الوهاب تطبيق دعوته الإصلاحية في :
أ - حريملاء .
ب- العيينة .
ج - الرياض .
د - الدرعية .

والتطبيق العملي كان في حريملا اللي بعدها ألف كتاب التوحيد


118- أول لقاء جمع الشيخ محمد بن عبد الوهاب بالإمام محمد بن سعود في بلدة:
أ - الرياض .
ب- الدرعية .
ج - الجبيلة .
د - سدوس .

119- أول من قاوم الدعوة الإصلاحية عند ظهورها في نجد :
أ - دهام بن دواس أمير الرياض .
ب- عثمان بن معمر أمير العيينة .
ج - محمد بن سعود أمير الرياض .
د - ناصر العريفي من وجهاء القويعية .

120- من آثار قيام الدعوة الإصلاحية في نجد ظهور الحركة :
أ - النقشبندية في سوريا .
ب- السنوسية في شمال أفريقيا .
ج - المهدية في السودان .
د - الشاذلية في مصر .

121- عاشت الأسرة السعودية الأولى قبيل قيام دولتها في بلدة :
أ - الرياض .
ب- الدرعية .
ج - العمارية .
د - العيينة .

122- قامت الدولة السعودية الأولى بعد :
أ - توحيد نجد .
ب- الاستيلاء على الحجاز .
ج - توحيد جميع أرجاء شبه الجزيرة العربية .
د - اتفاق الشيخ محمد بن عبد الوهاب مع الإمام محمد بن سعود على نشر الدعوة الإصلاحية .

123- بدأت الدعوة الإصلاحية في الدرعية بـــ :
أ - إعلان الجهاد .
ب- فض النزاعات بين القبائل .
ج - القضاء على التمرد ضد الدعوة .
د - الدعوة السلمية .

124- تم توحيد نجد في الدولة السعودية الأولى في عهد الإمام :
أ - محمد بن سعود .
ب- سعود بن عبدالعزيز .
ج - عبدالعزيز بن محمد بن سعود .
د - عبدالله بن سعود .

125- بدأ اتساع الدولة السعودية الأولى خارج نجد بضم :
أ - شرق البلاد .
ب- الحجاز .
ج - جنوب غرب البلاد .
د - شمال البلاد .

126- امتدت الدولة السعودية الأولى إلى جهات الخليج وعُمان في عهد الإمام:
أ - فيصل بن تركي .
ب- عبدالعزيز بن محمد بن سعود .
ج - تركي بن عبدالله .
د - عبدالله بن سعود .

127- بلغ اتساع الدولة السعودية الأولى أوجه في عهد الإمام :
أ - محمد بن سعود .
ب- سعود بن عبدالعزيز بن محمد بن سعود .
ج - عبدالعزيز بن محمد بن سعود .
د - عبدالله بن سعود .

128- كانت نهاية الدولة السعودية الأولى على يد :
أ - حسين بيك .
ب- إسماعيل بيك .
ج - خورشيد باشا .
د - إبراهيم باشا .

129- اتسمت الدولة السعودية الأولى بأنها :
أ - إصلاحية .
ب- قبلية .
ج - مدنية .
د - عسكرية .


130- ساد البلاد بعد نهاية الدولة السعودية الأولى :
أ - الاستقرار .
ب- الاستعمار .
ج - اضطراب الأمن .
د - التلاحم بين أفراد الشعب .


131- قامت الدولة السعودية الثانية على يد الإمام :
أ - تركي بن عبدالله .
ب- فيصل بن تركي .
ج - عبدالله بن فيصل .
د - سعود بن فيصل .

132- كانت نهاية الإمام تركي بن عبدالله على يد :
أ - مشاري بن عبدالرحمن آل سعود .
ب- سويد بن علي أمير جلاجل .
ج - خالد بن سعود .
د - عبدالله بن ثنيان .

133- حكم الإمام فيصل بن تركي البلاد :
أ - فترة واحدة .
ب- فترتين منفصلتين .
ج - فترتين متواليتين .
د - ثلاث فترات .

134- قامت الدولة السعودية الثالثة بعد :
أ - القضاء على حكم آل رشيد .
ب- القضاء على الدولة السعودية الثانية .
ج - دخول الرياض على يد الملك عبدالعزيز .
د - دخول الحجاز على يد الملك عبدالعزيز .

135- ولد الملك عبدالعزيز بن عبدالرحمن في :
أ - الكويت .
ب- قطر .
ج - البحرين .
د - الرياض .


136- كانت بداية حكم الملك عبدالعزيز بعد :
أ - خروجه من الكويت .
ب- دخول الرياض في المرة الأولى .
ج - دخول الرياض في المرة الثانية .
د - رجوع الإمام عبدالرحمن بن فيصل إلى الرياض .

137- وقعت معركة الشنانة بين الملك عبدالعزيز و :
أ - مبارك الصباح .
ب- العجمان .
ج - عبدالعزيز المتعب الرشيد .
د - الدولة العثمانية .

138- من أهم نتائج معركة روضة مهنًّا :
أ - دخول القصيم في حكم آل الرشيد .
ب- مقتل فيصل الدويش شيخ مطير .
ج - مقتل محمد بن هندي شيخ عتيبة .
د - بداية النهاية لحكم آل الرشيد .

139- تم توحيد الاحساء والقطيف على يد الملك عبدالعزيز في عام :
أ - 1331 هـ .
ب- 1332 هـ .
ج - 1333 هـ .
د - 1334 هـ .

140- وقعت معركة جراب بين الملك عبدالعزيز و :
أ - سعود بن عبدالعزيز الرشيد .
ب- الإخوان .
ج - العجمان .
د - الشريف حسين بن علي .

141- من نتائج معركة كنزان بين العجمان والملك عبدالعزيز :
أ - استيلاء الملك عبدالعزيز على الاحساء .
ب- إنهاء تمرد العجمان .
ج - انكسار الجيش السعودي .
د - انتصار الملك عبدالعزيز .


142- كانت بداية العلاقات بين الملك عبدالعزيز والشريف حسين بن علي :
أ - ودية .
ب- متوترة .
ج - هادئة .
د - عدائية .

143- قامت حركة الإخوان المسلمون في بداية الأمر على أسس :
أ - قبلية .
ب- إصلاحية .
ج - سياسية .
د - عسكرية .

144- تم الاستيلاء على حايل باستسلام :
أ - الأمير محمد بن طلال آل الرشيد .
ب- الأمير عبدالله بن متعب آل الرشيد .
ج - الأمير سعود بن عبدالعزيز آل الرشيد .
د - إبراهيم السبهان .

145- تم توحيد منطقة عسير في عهد الملك عبدالعزيز بعد :
أ - حملة فيصل بن عبدالعزيز على عسير .
ب- وفاة ابن عفيصان .
ج - انتقال آل عايض إلى الرياض .
د - معركة حجلة .

146- من نتائج معركة تربة :
أ - استنجاد الشريف حسين بن علي بالدولة العثمانية .
ب- تخلي خالد بن لؤي عن الشريف حسين بن علي .
ج - نهاية حكم الأشراف على الحجاز .
د - فتح الطريق أمام جيش الملك عبدالعزيز لدخول مكة المكرمة.

147- كان المخلاف السليماني قبل انضمامه للملك عبدالعزيز خاضعـًا :
أ - للأدارسة .
ب- لآل عايض .
ج - للإمام يحيى حميد الدين .
د - للاحتلال الإيطالي .


148- تم تسمية المملكة العربية السعودية بهذا الاسم بعد :
أ - مبايعة أهل الحجاز للملك عبدالعزيز ملكـًا عليهم عام 1344هـ.
ب- مبايعة أهل نجد للملك عبدالعزيز ملكـًا عليهم عام 1345هـ.
ج - نهاية الفتن الداخلية عام 1351هـ .
د - بعد وفاة الإمام عبدالرحمن بن فيصل .

149- استفاد الملك عبدالعزيز من التنظيمات الإدارية التي خلفها العثمانيون في :
أ - الاحساء والقطيف .
ب- عسير .
ج - الحجاز .
د - كل ما ذكر .

150- اتبع تنظيم القضاء وإجراءاته في عهد الملك عبد العزيز المذهب:
أ - الحنبلي .
ب- المالكي .
ج - الشافعي .
د - الحنفي .

151- ينتسب المماليك إلى :
أ - مذهب المالكية .
ب- مِلك اليمين .
ج - الإمام مالك بن دينار .
د - مُلك مصر والشام .

(( ماعرفته ))

152- وقعت معركة عين جالوت بين المماليك والتتار في عام :
أ - 648 هـ .
ب- 656 هـ .
ج - 658 هـ .
د - 702 هـ .

153- من العلماء الذين شاركوا في الجهاد ضد التتار :
أ - الإمام أحمد بن حنبل رحمه الله .
ب- الإمام أبن تيمية رحمه الله .
ج - إبراهيم بن أدهم رحمه الله .
د - الإمام مالك بن أنس رحمه الله .



154- من أسباب سقوط الخلافة العباسية في بغداد سنة 656 هـ :
أ - ضعف الخليفة العباسي المستكفي بالله .
ب- نقص الإمدادات في جيش العباسيين .
ج - خيانة الوزير ابن العلقمي . رتب مع هولاكو التدبير بالقتل للخليفه
د - عدم معرفة المسلمين استخدام المجانيق .



للأمانة منقول:
  رد مع اقتباس
قديم 2013- 9- 10   #27
غصون الازهار
متميزه بكلية الاداب بالاحساء
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 103390
تاريخ التسجيل: Fri Feb 2012
العمر: 33
المشاركات: 4,113
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 408
مؤشر المستوى: 91
غصون الازهار is just really niceغصون الازهار is just really niceغصون الازهار is just really niceغصون الازهار is just really niceغصون الازهار is just really nice
بيانات الطالب:
الكلية: كليه التقنيه بالاحساء
الدراسة: انتظام
التخصص: اداره مكتبيه
المستوى: المستوى الأول
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
غصون الازهار غير متواجد حالياً
رد: نموذج اسئله اختبار كفايات لماده الاحياء

منقووووووووووووول
  رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
ملكنا عبد الله بن عبد العزيز وانجازاته ... الدكتوره رورو ملتقى المواضيع العامة 24 2012- 10- 26 02:39 AM
كيف أتعلم اللغة الانجليزية (12 خطوة) ş'нм άl'зяάм ‹з English Forum & other Languages 28 2012- 2- 18 07:49 PM
خدمة الفرد والجماعة علم الاجتماع1 اجتماع 3 11 2011- 1- 8 09:58 PM
ممكن ملخصات خدمة الفردوالجماعة علم الاجتماع1 اجتماع 3 13 2011- 1- 4 08:11 PM
لمن يبحث عن ملخصات خدمة الفرد والجماعة حفراوي منتسب اجتماع 3 17 2011- 1- 3 05:07 PM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:27 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه