حل اسئلة المراجعه الموجوده بالايقونه الجديده

[زوزو55]

مشكووووره نتظر باقي المواد

[(الحالمه)]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شخصيتي تميزني

اللي حل اسئلة مدخل الى الاعاقه السمعيه بليز يسدحه هوون

الحل بالصفحه الأولى

[(الحالمه)]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (الحالمه)

للأسف مافتحت معاي الايقونه عشان انسخ الاسئله بكتب الاجوبه بالترتيب

لمادة(قضايا ثقافيه معاصره)

1/ اثار الاستشراق
2/ لإخفاء غايتهم منه
3/حطين على يد صلاح الدين الايوبي
4/بواعث التنصير
5/اعتمدت على جهود الرهبان والمبشرين في بسط نفوذها
6/كسر كل دعوه للوحده الاسلاميه
7/الاقناع الفردي والوعظ العام في الكنائس
8/اثار التنصير
9/فرض السيادة على الأرض واستغلالها
10/البابا اروبان الثاني
11/هاقد عدنا ياصلاح الدين
12/ آثار الاستعمار
13/إحياء النعرات القوميه
14/التغريب اصطلاحاً
15/الدوله العثمانيه
16/إنشاء مدارس الإرساليات التنصيريه
17/ نصارى الشام
18/أهداف التغريب
19/تقديم الخبرة والمشورة
20/وسائل التغريب غير المباشرة

بنات اجابة السؤال الثاني خطأ عدلتها الآن الإجابه الصحيحه (لإخفاء غايتهم منه)

[جواهرالحربي]

الحالمه وين الاسئله ماعرفت انا كذا حق التقويم التربوي

[(الحالمه)]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جواهرالحربي

الحالمه وين الاسئله ماعرفت انا كذا حق التقويم التربوي

الاسئله موجوده بالايقونه الجديده بالخدمات الطلابيه

http://www.kfu.edu.sa/ar/Deans/E-Lea...sion_page.aspx

[ahham]

مشكوره

[شخصيتي تميزني]

السلام عليكم

رجاءاً لااحد يسوي اقتباس للمشاركات لانها تطلب بلغه ماتنقرى وتطلع خرابيط

فـ انسخوها ولا تقتتبسونها بليز


هذي حل لـ صعوبات التعلم وفيه كم سؤال ماعرفتهم اللي يعرفهم يحلهم عشان يستفيد الكل والاسئله اللي ماعرفتها 1 , 17 , 19 , 20

الفصل الأول 3311
صفحة ) 3( من

3

1( المتعلم في حل المشكلات هو المحور، أما المعلم فما هو إلا...................... (

)أ( موجه.
)ب( مدقق.
)ج( مصحح.
)د( منفذ.

2( المستوى القاعدي هو التعليم المنظم الذي يجري في المدارس................... (

)أ( الخاصة.
)ب( العادية.
)ج( التجريبية.
)د( الدولية.

3( تتطلب التهجئة القرائية ........................ بين حاستي البصر والسمع. (

)أ( تكاملا
)ب( مفاضلة
)ج( تداخلا
)د( تنسيقا

4( يُعد مستوى .........................أكثر شمولية ودقة فهو يغطي عيوب المستويين الأخرين فضلا عن إستخدامه (
الإختبارات الفردية المقننة وغير المقننة.

)أ( التشخيص العام
)ب( التشخيص التحليلي
)ج( أسلوب دراسة الحالة
)د( التشخيص العاملي

5( يطلب المعلم من المتعلم بعد قراءته الفقرة أو النص أن يحلل ويقيم ويصدر أحكام على ما قرأه، يطلق على هذا (
النوع من أنواع الفهم.........................

)أ( الفهم الإستنتاجي.
)ب( الفهم الإستماعي.
)ج( الفهم المعجمي.
)د( الفهم النقدي.

6( الفهم ...............هو قراءة المتعلم الفقرة أو النص، ويُقيم الممتحن معرفة المتعلم للكلمات. (

)أ( الفهم المعجمي.
)ب( الفهم الحرفي.
)ج( الفهم الإستنتاجي.
)د( الفهم العاطفي.

7( تُعد الحوادث التي تصيب الطفل في سن مبكرة من أسباب ..............التي تؤدي إلى التلف الدماغي. (

)أ( ما قبل الولادة
)ب( أثناء الحمل
)ج( ما بعد الولادة
)د( الوراثة

8( إستخدام الوسائل .....................التي تساعد على إظهار المعاني بشكل حسي ملموس يساعد على إبقاء (
دلالات الكلمات المقروءة في الذهن لفترة طويلة، كما تزيد من استيعابهم لها.

)أ( السمعية
)ب( الحسية
)ج( الحركية
)د( السمعية والبصرية

3313 ه أسئلة المراجعة /

مدخل الى صعوبات التعلم الفصل الأول 3311
صفحة ) 2( من 3

9( من خطوات إستخدام الطريقة الصوتية بإعتبارها إحدى الطرق التي أُستخدمت في علاج الصعوبات القرائية (
هي...........................

)أ( تنظيم الأفكار.
)ب( إستخدام السياق.
)ج( تتبع سلسلة من الأحداث.
)د( التوصل إلى إستنتاجات.

11 ( القراءة ليست عملية سهلة إذ هي مهارة لغوية دقيقة وعقلية معقدة، وعملية صوتية تتأثر بجملة من العوامل (
العقلية والعصبية والنفسية و ........................

)أ( الإقتصادية.
)ب( الإجتماعية.
)ج( الجسمية.
)د( المهارية.

11 ( عدم الإستقرار في معاملة الأبناء وفق منهجية ثابتة قد يخلق عند الابناء القلق والخوف والتردد ويعرف هذا (
الأسلوب ب...................

)أ( التردد.
)ب( السيطرة والتحكم.
)ج( الإهمال.
)د( التذبذب.

12 ( قد يتبع الآباء أسلوب..................من خلال تفضيل أحد الأبناء على الأخر لأسباب مختلفة كالجنس - العمر (
الزمني – أو الترتيب الميلادي أو الصحة.

)أ( التفرقة.
)ب( الحماية الزائدة.
)ج( الإهمال.
)د( السيطرة.

13 ( من الأسباب التي قد تسبب صعوبات التعلم ما قبل الولادة ،إضطراب عملية التمثيل الغذائي، إصابة الأم (
ب........................وخاصة خلال الأشهر الثلاثة الأولى لأسباب مختلفة.

)أ( الحصبة الألمانية.
)ب( التيفود.
)ج( الملاريا.
)د( السكري.

14 ( للمستوى الثقافي للوالدين أثرا كبيرا في تنشئة الأطفال، وفي رؤيتهم لأنفسهم فالوالدان اللذان يكونان على (
درجة.........................من الثقافة والتعليم هما أكثر تقديرا لحاجات الطفل النفسية والجسمية والإجتماعية
والعقلية.

)أ( متوسطة.
)ب( لا بأس بها.
)ج( منخفضة.
)د( عالية.

51 (

إختلف المختصون في تحديد سبب واحد يؤدي إلى صعوبات التعلم حيث ذكرت أسباب عديدة منها أسباب (

..............................

)أ( وراثية
)ب( بيئية
)ج( وراثية و بيئية
)د( نقص النمو

3313 ه أسئلة المراجعة /

مدخل الى صعوبات التعلم الفصل الأول 3311
صفحة ) 1( من 3

16 ( أول من إستخدم مصطلح صعوبات التعلم .............................. سنة 1962 م. (

)أ( زياد السرطاوي
)ب( عبد العزيز السرطاوي
)ج( صموئيل كيرك
)د( كلفانت

17 ( توصلت جمعية الأطفال ذوي صعوبات التعلم إلى أن هذه الشريحة تشتمل على مجموعة كبيرة من الأطفال (
الذين يحتاجون الى رعاية خاصة عام .......................

. )أ( 3311
. )ب( 3311
. )ج( 3312
. )د( 3313

18 ( يواجه الأطفال ذوي صعوبات التعلم صعوبة في التفكير وخاصة التفكير....................... (

)أ( المنظم
)ب( الخيالي
)ج( المجرد
)د( المنطقي

19 ( من أنواع الذاكرة حسب النشاط النفسي ما يلي ماعدا............................. (

)أ( الحسية العيادية.
)ب( اللفظية المنطقية.
)ج( الحسية.
)د( الصوتية

21 ( تتأثر الذاكرة الى حد ما بإستراتيجية التخزين ، هل هي قائمة على..............أو الحفظ الأصم. (

)أ( المعنى
)ب( الرمز
)ج( الصوت
)د( المكان

-------------------------------------------------------------------------------------------------------

مع التمنيات الطيبة بالتوفيق



واي خطأ يمكن انا حالته واحد عارف الصح يعدله

[جواهرالحربي]

يعطيك الف الف عاااافيه الحالمه

[جواهرالحربي]

بس سؤال13 وا 14 مافي لها جواب

[Maroom]

مشكوورين ويعطيكم العافيه ع المجهود