|
علم إجتماع طلاب وطالبات المستوى الثالث واعلى تخصص علم اجتماع التعليم عن بعد جامعة الدمام |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#21 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: ورقه العمل تقويم المشروعات الاجتماعيه
طيب ابي اعرف الادوات !!!
|
![]() |
#22 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: ورقه العمل تقويم المشروعات الاجتماعيه
أعزائى طلاب وطالبات مقرر تقويم المشروعات الاجتماعية
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته برجاء الالتزام بعنوان ورقة العمل وعدم تقديم موضوعات ليس لها علاقة بها حتى يمكن تقييمها العنوان ثانية: أدوات تقويم المشروعات الاجتماعية والمقصود بأدوات تقويم المشروعات الاجتماعية أدوات حمع البيانات فى البحوث التقويمية مثل المقابلة والاستبيان والمقاييس وغيرها وفقكم الله لما فيه الخير د مصطفى الفقى |
![]() |
#23 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: ورقه العمل تقويم المشروعات الاجتماعيه
يعني اسوي موضوع البحث عن المقابله او الاستبيان وكذا ؟؟
ماقدرت افهمه هالدكتتور :/ |
![]() |
#24 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: ورقه العمل تقويم المشروعات الاجتماعيه
اقسم بالله انه يتحيووون معنا :/
|
![]() |
#25 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: ورقه العمل تقويم المشروعات الاجتماعيه
كششششششششش عليه وعلى بالي تختار موضوع من المقرر ونسوي عليه بحث وكذا ...
المهم سويت له بحث من احد الدروس حقة المقرر و يخب عليه .. ![]() |
![]() |
#26 |
متميزة بملتقى علم إجتماع
![]() |
رد: ورقه العمل تقويم المشروعات الاجتماعيه
ورقه العمل جبت 10 من 10
بس كتب ملاحظه ع اسمه كتبته غلط ![]() المقدمه و الخاتمه انا كتبتها والباقي مقتبس من النت |
|
|
![]() |
#27 |
متميزة بكلية الآداب - جامعة الدمام
![]() |
رد: ورقه العمل تقويم المشروعات الاجتماعيه
|
![]() |
#28 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: ورقه العمل تقويم المشروعات الاجتماعيه
هو لاازم موضوع الاستبيان ولا اي موضوع
|
![]() |
#29 |
ღ مراقبة عامة ღ<br>التعليم عن بُعد جامعة الدمام
![]() |
رد: ورقه العمل تقويم المشروعات الاجتماعيه
الله يسعدك اسوم , مبروك الفل مارك ..
اعطيتييني التفاؤل , |
![]() |
#30 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: ورقه العمل تقويم المشروعات الاجتماعيه
ماشاء الله تبارك الله
تستاهلين اسوم كل خير وعقبال الجميع في الفل مارك |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|