[ استفسار ] تجمعنا بخصوص شكوى ضد حليمه

[نهرالعطا]

نعم فهمت
فقدت تركيزي وتلخبطت عندي الروابط
اكيد انني ضده وهدرت من وقتي كثير لسوء اسئلته

الله يفتحها علينا في الادب

[hmodi-999]

ياجماعة الخير جيت قبل شوي ابي ارفع تظلم بخصوص اختبار مادة نظرية الترجمة في ايقونة التظلمات بالخدمات الطلابية لقيت الايقونة مو نشطة او غير مفعلة , ايش السالفة هل كانت مفعلة من قبل او توهم اليوم قفلوها

[lo0lla]

سؤال الناقه بالذات سالناه عن حله في المباشره وتهرب ماحله وكثرنا عليه وطنش وطلع شكله مايعرف الجواب هو بنفسه حسبي الله بس
غير الاسئله فيها لف ودوران يجيب كلمه من التعريف واكل تبن حاول تطلع الحل
ولا العلماء لهم تعاريف واضحه بالملزمه يجي يجيب اساميهم على موضوعات في الملزمه بدون طاري ان اي عالم قايلها ويقول هذا قاله فلان ولا علان
قسم بالله قهرني بنيومارك ذا
ولا اقول الا الله حسبي ونصيري

[شرواك]

ذن ياشباب

اتمنى الكل يرسل نسخ الشكوى اللي كتبتها تحت او يكتب براحته لكن الاهم النقاط الاساسيه

والمطالبه اللي تحت الاختبار وابعاد الدكتور عن طريقنا

هذي اشياء لازم نكتبها حتى ماتضيع المطالب ويكون هدفنا ومشكلتنا مع الدكتور وحده

واتمنى مانعتمد على بعض لان لو صار العدد 50 من مستويين هذا عدد بسيط بنظرهم وهالشي لمستقبلنا ومصلحتنا

اكتبوا الاسم والمستوى مهم
عندكم الايميل الاهم واللي ماعنده
يرسله عن طريق الايقونه رغم انها غير مجديه

نص الشكوى :


سعادة الدكتور عبدالله الفريدان عميد عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد حفظه الله

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
دكتورنا الغالي

من منطلق إيماننا بأمانتكم وعدلكم وأنصافكم نقدم لكم هذه الشكوى والتي تعبر عما لحق بنا من ضرر متمثلة بوجود الدكتور أحمد حليمه حيث لنا بعض المآخذ على الدكتور والتي أثرت على تحصيلنا العلمي والمعرفي نوجزها ب الآتي:
1- شرح الدكتور موجز وغير مفهوم ولا يوصل المعلومة بالشكل الصحيح
2-لا يساعدنا على حل التمارين وإنما يترك لنا حرية الاجتهاد الخاطئ الذي دائما ما يجعلنا تائهين وعاجزين عن حلها
3- في المحاضرات المباشرة لا يرد على الأسئلة والاستفسارات
4- نسمع منه كلام لا يطبقه كقول هذه الصيغة أو الطريقة لا تأتي بالاختبار
5- نتفاجأ بالاختبار بأشياء غير موجودة بالمنهج وغير مشروحة
6- بعض الأسئلة اقرب إلى أن تكون تعجيزية وإجابتها تحتمل أكثر من واحده
من هذا المنطلق يادكتورنا الفاضل أملنا بالله ثم بك بأنصافنا ولم ولن نسلك طريق الإعلام والإثارة أو التأثير على سمعة الجامعة لا احتراما وتقديرا لعملك وجهدك وحرصك على مصلحتنا
آملين منك حفظك الله بإنصافنا في اختبار المستويين الخامس والسابع للدكتور

ولنا رجاء منك إبعاده عن مسيرتنا التعليمية فلم تعد أنفسنا تتقبله أو تتقبل شرحه ونحن نثق أن جامعتنا بها من الكفاءات التي تفي هذه المادة حقها أخلاصا وشرحا

شاكرين ومقدرين رحابة صدركم لتفهم مشكلتنا
دمتم برعاية الله وتوفيقه

مقدمه الطالب:
الرقم الجامعي:
المستوى:



هذا ايميل الفريدان

afridan@kfu.edu.sa

[حنان098890]

معك شرواك ,,

[شرواك]

كفوووو حنان

ولا قصور بالبقيه اللي ابدوا تجاوبهم

الاهم الان الفعل لابد يكون العدد كبير خاصة اننا مستووين 5 و7 كلهم ضده

[غـلـيـص]

ممتاز

هالحين نسوي لها نسخ ولصق وندزها

[البنيوسي]

الله يعطيكم العافية أخواني الاعزاء.....
بخصوص الشكوى من المفترض ان اي دكتور يحاول تعقيد إسئلتة ان نتكاتف ونشتكيه .
لان هذا الشي يعرقل مسير حياتنا التعليمية ويستنزف ميزانياتنا والمبالغ الطائلة التي ندفعها للجامعة التي من المفروض إعفاء المتميزين أو الذين يحاولون التميز .
نحن لا نطالب بالمبالغ بل نطالب بالوسطية وبالأختبار المعقول
ولا ينسون اننا نتعلم من خلف شاشات الكمبيوتر يعني من الصعب ان الواحد منا ان يستوعب مثل من يتواجد بداخل القاعة . وهذا الشي الذي يميزنا اننا وبالرغم من بعدنا عن اسوار الجامعة الا اننا نواكب ونتماشا مع زملائنا من هم بداخل الجامعة بل وافضل من الناحية التعليمية ولله الحمد.
وهاذا ما نريد من فريق التدريس عن بعد تقدير ذلك .
ولكم جزيل الشكررررر..........

[memi moon]

معكم ان شاء الله وانا بعد تضررت من اختبار نظرية الترجمه والله رحت الاختبار وانا مواصله مانمت من كثر ماحفظت الملزمه وتوقعت اجيب على الاقل a لكن مااقول الاحسبي الله ونعم الوكيل

[Eman.a]

وانا معكم بإذن الله و
أسأل الله الذي لا يسأل سواه ان يرفع عنا هذا الظلم ويسخر لنا عبده الدكتور عبدالله ويتجاوب معنا وينصفنا
اكثروا من الدعاء