|
تربية خاصة 6 ملتقى طلاب وطالبات المستوى السادس تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل جميع المسارات أعاقة عقلية _ صعوبات تعلم _ اعاقة سمعية |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#21 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: طرق تدريس خاصه
من وين جبت المعلومة انه مقالي ؟المحاضرة المباشرة الاولى والثانيه لم يتحدث
المحاضرة المباشرة الثالثة هي نفسها الثانيه والمباشرة الرابعه لم تنزل بعد اوف من هالمادة بجد زهقت منها ومن امتحانها قبل لا امتحن مايصير معلقين مانعرف ايش الامتحان |
![]() |
#22 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: طرق تدريس خاصه
الظاهر صج مقالي في وحدة بعد قالت انه مقالي تقول سمعته في المحاضرة المباشرة المشكله مانزل غير ثنتين وسمعتهم كثير ماتكلم عن نوع الاختبار
|
![]() |
#23 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: طرق تدريس خاصه
طيب نبي الملخص كيف
|
![]() |
#24 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: طرق تدريس خاصه
مااااااددددددري من جد نبي الملخص نبي نذاكككككر ماصااارت
|
![]() |
#25 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: طرق تدريس خاصه
يارب يموت المقالي
![]() |
![]() |
#26 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: طرق تدريس خاصه
متأكدين مقالي ؟؟
|
![]() |
#27 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: طرق تدريس خاصه
لوسمحتو نبي نتأكد من المناقشات عند الشباب كم عند البنات حول ٣٠فقط
|
![]() |
#28 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: طرق تدريس خاصه
بنات ابي حل الواجب الاول والثاني والثالث هالماده
|
![]() |
#29 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: طرق تدريس خاصه
هل المناقشات اللي كتبوها في البلاكبود غير اللي كتبوها الافتراضي يعني مايصير مجموعهم واحد
لان رحت الافتراضي عددهم يختلف عن اللي كتبوها في البلاكبود وهل الطالبات لحالهم والطلاب لحالهم ؟ ثاني شي هذي الماده تشمل جميع المسارات؟ |
![]() |
#30 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: طرق تدريس خاصه
بالنسبة لي مومتأكدة مقالي او موضوعي والملخص طبعت شرائح الدكتور نفسه من البلاك بورد
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ اسئلة مراجعة ] : مهم ورائع فيه اسئلة- الجامع في مادة علم المعاني والبراغماتيك | mahawy8577 | E6 | 14 | 2014- 12- 8 04:55 PM |
[ اسئلة اختبارات ] : ابي اجوبة ال20 سؤال | غدغودة الهيمو | إدارة أعمال 5 | 7 | 2014- 5- 8 02:49 PM |