|
المستوى الخامس - إدارة اعمال ملتقى طلاب وطالبات المستوى الخامس إدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الدمام |
|
أدوات الموضوع |
2016- 12- 5 | #21 |
مشرفة سابقة بإدارة الاعمال
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر السلوك التنظيمي
|
2016- 12- 5 | #22 |
متميز بالمستوى السادس لإدارة أعمال
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر السلوك التنظيمي
ان شاء الله انا اللحين بدخل
|
2016- 12- 5 | #23 |
مشرفة سابقة بإدارة الاعمال
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر السلوك التنظيمي
احد يتأكد من هذا
السؤال26: معظم موضوعات علم السلوك التنظيمي تدور حول كيفية تنمية وتحسين مهارات وقدرات الأفراد العاملين بالمنظمة: صواب - خطأ |
2016- 12- 5 | #24 | |
مُتميزة بالمستوى السابع لإدارة أعمال
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر السلوك التنظيمي
اقتباس:
و سوال 7الجواب صح إذا ممكن تعدليهم |
|
2016- 12- 5 | #25 |
أكـاديـمـي
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر السلوك التنظيمي
يعتبر التكرار من أهم العوامل المتعلقة بانتقاء المثيرات: صواب خطأ السؤال 2 تُعرف القيم على أنها معرفة ذهنية يقوم فيها الفرد باستقبال المعلومات المرتبطة بالمثيرات عن طريق الحواس الخمس وتنظيمها وتفسيرها واعطائها معاني خاصة قد تختلف عن الواقع ثم التصرف وفق هذه المعاني: صواب خطأ السؤال 3 يعتبر تغير الميول والاهتمامات من أهم العوامل والمسببات التي تؤدي إلى النسيان: صواب خطأ السؤال 4 الاستجابة السلوكية من خطوات عملية الإدراك : صواب خطأ السؤال 5 من أهم التحديات التي تواجه المديرين ويتطلب أستخدام مفاهيم السلوك التنظيمي: A. التعامل مع حالات التغيير المستمر. B. إثارة الرغبة في التجديد والابتكار. C. تحسين أو تطوير السلوك الأخلاقي. D. جميع ما سبق صحيح. السؤال 6 أولى مراحل التذكر: A. الاسترجاع. B. تسجيل المعلومات وتنظيمها. C. التعلم والاستظهار (الاكتساب أو الحفظ/ الفهم). D. جميع ما سبق غير صحيح. السؤال 7 ليس من مصادر القيم: A. المصدر الديني. B. المصدر الاجتماعي. C. مصدر منظمات الأعمال أو جماعات العمل. D. مصدر التفسير والتأويل. السؤال 8 ...... عبارة عن معايير تحدد توجهات الفرد وتصرفاته وتقييم سلوكياته وسلوكيات الآخرين: A. القيم من منظور الإداري. B. القيم من المنظور الاقتصادي. C. القيم من منظور علم النفس. D. جميع ما سبق غير صحيح. السؤال 9 أولى خطوات عملية الإدراك: A. الانتباه. B. تسجيل المعلومات وتنظيمها. C. الإحساس بالمثيرات المحيطة. D. التفسير والتأويل. السؤال 10 يُمكن تصنيف الشخصية كما عرفها علما النفس الى عدة تصنيفات هي: A. الشخصية كمثير، والشخصية بوصفها استجابة، والشخصية كمكون داخلي. B. الشخصية كمثير، والشخصية كمكون داخلي، والشخصية كمكون خارجي.. C. الشخصية كمثير، والشخصية بالقيم، والشخصية بالإدراك. D. جميع ما سبق غير صحيح. |
التعديل الأخير تم بواسطة ميييش ; 2016- 12- 5 الساعة 11:03 AM |
|
2016- 12- 5 | #26 |
مُتميزة بالمستوى السابع لإدارة أعمال
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر السلوك التنظيمي
|
2016- 12- 5 | #27 |
مشرفة سابقة بإدارة الاعمال
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر السلوك التنظيمي
|
2016- 12- 5 | #28 | |
:: مشرف ::
المستوى السابع والثامن لإدارة أعمال |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر السلوك التنظيمي
اقتباس:
حل اسئلة أم فيصل321 |
|
2016- 12- 5 | #29 |
متميز بالمستوى السادس لإدارة أعمال
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر السلوك التنظيمي
· هذي الاسئلة بدون التأكد من الاجابات الشخصية تعتبر وحدة غير متكاملة: True False · يُحدد الهيكل التنظيمي إطار العمل العام داخل المنظمة لذلك يسمى السلوك التنظيمي العام: True False · معظم موضوعات علم السلوك التنظيمي تدور حول كيفية تنمية وتحسين مهارات وقدرات الأفراد العاملين بالمنظمة: True False يقصد بـِ الذات الاجتماعية تصور الآخرين للفرد وما يعتقده الفرد بشأن نظرة الآخرين له. ( هذا السؤال جديد ) True False يُعرف ..... على أنه مجال معرفة يهتم بدراسة التأثير الناتج عن الأفراد والجماعات والهيكل التنظيمي على السلوك داخل المنظمات بغرض تطبيق هذه المعرفة في تحسين فاعلية المنظمة: A. منظمات الأعمال. B. السلوك الجماعي. C. السلوك التنظيمي. D. جميع ما سبق غير صحيح يُقصد بـِ ...... مجموعة من الصفات الفسيولوجية والسيكولوجية التي تحدد هوية الفرد: A. الشخصية. B. القيم. C. الادراك. D. الاتجاهات من أسباب دراسة السلوك التنظيمي: A. زيادة حجم المشكلات التنظيمية والمالية. B. استخدام وسائل التكنولوجيا المتطورة. C. التعرف على أسباب الانحرافات التي تصدر من بعض العاملين بالمنظمة وكيفية علاجها. D. جميع ما سبق صحيح ليس من النظريات المتعارف عليها في الشخصية: A. نظرية الأنماط. B. نظريات السمات. C. نظريات التحليل النفسي. D. نظرية علم النفس الصناعي. يُقصد بـِ........استعداد وجداني مكتسب يحدد سلوك وشعور الفرد نحو موضوعات معينة من حيث تفضيلها أو عدم تفضيلها: A. الاتجاهات. B. القيم. C. التعلم. D. الإدراك. يتمثل دراسة السلوك التنظيمي في الجانب المعرفي لـِ: A.
الفرد العامل. B. الجماعات. C. الهيكل التنظيمي. D. جميع ما سبق صحيح. |
التعديل الأخير تم بواسطة ممادو ; 2016- 12- 5 الساعة 12:01 PM |
|
2016- 12- 5 | #30 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر السلوك التنظيمي
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ المحاضرات ] : تلخيص + تسجيل المحاضرة المباشرة الأولـي لـ السلوك التنظيمي .. | ام حنان | إدارة أعمال 5 | 13 | 2018- 2- 25 03:03 PM |
[ المناقشات ] : نقاش حول قرب الاختبار الفصلي | soonah | المستوى السابع - إدارة اعمال | 8 | 2016- 11- 25 03:10 PM |
[ النظام الأفتراضي ] : جدول الاختبار الفصلي لمستوى السابع جاهز للطباعة+ جزئيه الاختبار الفصلي | BERHE | المستوى السابع - إدارة اعمال | 0 | 2016- 11- 19 02:04 AM |
[ النظام الأفتراضي ] : الاعلانات الأكاديمية و المهام الدراسية العامة لـ مستوى 7 | بنت ابوووهاا | المستوى السابع - إدارة اعمال | 3 | 2016- 11- 2 05:30 PM |