[ سنهـ تحضيري ] : تُجَمع طٌٱلبّٱتُ تُحًضيّريّ ٱدُبّيّ " لجَميّع ٱلشّعبّ "

[ايووون]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عيون نمله

بنات دكتوره ناهد حددت لكم جدول فيتامينات و املاح ??
دكتوره سماح تقول كله معاكم

يقولون حذفت b1 , b7 , k

الاملاح هذا معنا اصلاً؟!

[ايووون]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hdoosh

اناا لقيت هلجواب للوتر ولاربطه بس ياليت احد يتاكد لي اذا صح او لا

رباط في علم التشريح هي بناء حيوي، مركب من انسجة توصيل (أنسجة ضامة) كثيفة ومرتبة، وهي تشبه الوتر (تشريح) من حيث البنية، و تتكون بشكل أساسي من ألياف الكولاجين و ألياف أخرى مرنة ومرتبة بالتوازي، لتجعل النسيج ،ذا قدرة عالية على تحمل شد المحاور.

أنواع الأربطة :
تقسم الأربطة بحسب موقعها ووظيفتها إلى:

أربطة مفصلية: و هي الأربطة التي توصل بين العظام مشكلة المفاصل، تتكون من من حبال سميكة من ألياف الأنسجة الضامة. البعض منها يعمل على تحديد مجال حركة المفصل و يمنعه من أداء حركات معينة قد تؤذيه.
الأربطة الكبسولية هي جزء من الأربطة المفصلية التي تحيط بالمفاصل الزلالية (المتحركة) مكونة الكبسولة المغلفة لها. يوفر هذا النوع الدعم الميكانيكي للمفصل.
الأربطة خارج الكبسولية هي تلك التي توصل العظام ببعضها في المفصل و هي المسؤولة عن ثبات العظام و المفاصل.
أربطة صفاقية: تسمى بعض الثنيات الصفاقية (البيريتونية) بالأربطة و عادة ما تحيط هذه الأربطة بأوعية دموية هامة و من أهم مهامها أيضا تثبيت بعض الأعضاء الداخلية في أماكنها و الحد من حركتها (مثال: الرحم).
أربطة البقايا الجنينية:هي أربطة صفاقية انحسرت مع الزمن لتتحول إلى بنى أنبوبية فارغة.

والأوتار تصل العضلات مع الفقرات...وتصل العضلة مع العظم. في الصلب, الصلب وتحمي من الحركة المفرطة في اتجاه واحد.

لما سألت الدكتورة قالت بس تقولين وظيفتها يعني الوتر يربط عضلة بعظم
والرباط يربط عظم بعظم

[شجـره التـوت]

انا دروس العضلات مادخلت ببالي ابدا
مو قادره احفظ شي فيها

[طالبه التربيه]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ايووون

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

رحت اليوم للدكتورة/سماح وسألتها عن آلية انقباض العضلات وشرحتها لي جزاها الله خير عاد أنا بأحاول اشرح لكم زي ما شرحت لي

تقول أول شي لما تجي العضل بتنقبض يصير في العضلة ثلاث أشياء الي هي:
الكولاجين (collagen) يتحول الى جلوكوز (glucose) *للطاقة لان الجلوكوز سكّر*
تطلق العضلة كميات كبيرة من الكالسيوم (ca)
تحول الميتوكندريا ال (adp) الى (atp)

يعني العضلة الآن فيها
جلكوز + كالسيوم + (atp)

تجي السيالات العصبية من الدماغ (acetyl choline ) (الاستيل كولين) محملة ب الصوديوم (na) والبوتاسيوم (k)

تنزلق الياف الاكتين والميوسين لتسمح بمرور الصوديوم والبوتاسيوم لداخل العضلة

وبعدين ترجع تتداخل الياف الاكتين والميوسين وهذي تكون وضعية الانبساط

يعني لما تنزلق الياف الامتين والميوسين تكون هذي وضعية انقباض العضلة
ولما تتداخل الياف الاكتين والميوسين تكون هذي وضعية انبساط العضلة

وسألتها عن الفرق بين الوتر والرباط ؟
قالت بس تجيبين وضيفتها يعني
الوتر: نسيج يربط عضله بعظمه
الرباط: نسيج يربط عظم بعظم

وسألتها بعد عن تأشير جدول الفيتامينات قالت مفيش تأشير كل حاقه معاكم طبعاً توقّعت انها بتقول كذا .. بس أنا بأذاكر من التحديد الي قالوه بنات د. ناهد.. وياليت يحطون لنا التأشير

هذا وكان الله غفوراً رحيماً

ملاحظة:
كتبت الرد كله وانحذف وعدته من جديد

الله يسعدك ويسهل امتحانك ويوفقك

[ايووون]

بنات نزلت درجات التحرير العربي والثقافة الإسلامية

[لسعة شقآإآوه}~]

انا نزلت الثقافه + مهارات الأتصال
ننتظر البقيه هههه

[Nnoosh858]

آنآ ولآ شئ غير تحرير

الله يسستر :$

[مريم النعيم]

بنااات تحديد علم نفس الله يعطيكم العافية

[لسعة شقآإآوه}~]

هذآ تحديد علم النفس زي مآقآلت لهآ آلدكتوره نجوى
انا بكتب بس الأشيآء المحذوفه

الفصل الثآني :
آلمدرسه البنيوية + آلمدرسة الوظيفية + مدرسة الجشطلت محذوفه
الفصل الثآلث :
طبيعة الذكآء ونظريآته محذوفين مآعدآ نظرية الذكاءات المتعدهه لجاردنر معآنآ
مقيآس ستآنفورد + مقيآس وكسلر + الأستيعاب وإعادة الأرقام كلهم محذوفه
وبالنسبة لتعريف التفكير الأبتكآري بس نحفظ هذا التعريف [هو العملية التي ينتج عنها حلول او افكار تخرج عن إطار معرفي للفرد]
يعني التعريفات الثانيه لاتناظرين فيهآ
آلفصل الرآبع :
الأتجاهات النظرية في تفسير الدافعيه محذوفه مآآعدآآ النظرية الأنسانيه معنآ
الفصل الخآمس :
مبادئ التنظيم الأدرآكي محذوف مآعدآ مبدأ التشابه معآنآ
آلفصل السآدس:
نمو الشخصيه + قيآس الشخصيه + أنواع الملاحظه واجرائاته ومميزاته وعيوبه محذوف مآعدآآ مقيآس التقدير معآنآ
الفصل الثآمن :
مو دآخل معآنآ
الفصل التآآسع :
تشكيل وتعديل السلوك استرآتيجيآتهآ محذوفه
الخصائص العآمه لمنحى تعديل السلوك محذوف
البآب العآشر :
مو دآخل معآنآ

بس هذا التأشير

[مريم النعيم]

مشكوورة .. بس التاشير مو واضح ..
مثل قلتي أن أنواع الملاحظة محذوفة ومامعانا إلا مقياس التقدير .. هل تقصدين أنواع الملاحظه واجرائاته ومميزاته وعيوبه محذوفة بعد ..

والتفكير الأبتكاري هل أنتي حددتي التعريف فقط ونحذف الباقي.. ولا قصدك بس التعاريف حددتي لنا والباقي من التفكير الأبتكاري ويانا ..

أرجوا التوضيح حبيبتي