 |
|
||||||
| علم إجتماع طلاب وطالبات المستوى الثالث واعلى تخصص علم اجتماع التعليم عن بعد جامعة الدمام |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2015- 4- 15
|
#291 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
مووني كتبي بقيت الأسئله
|
|
2015- 4- 15
|
#292 |
|
مشرفة سابقة بكلية الاداب
|
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
بس باقي هذي الاسئله
تشبع حاجة الطفل للحب والحنان من خلال : A. النشيد الوطني b. البرامج السلبية c. عدم التشدد فى الفصل d. برامج التلفاز الوحدة الاولى التي يحتك بها الطفل الاسرة - تتمثل إحدى أساليب تفعيل التنشئة فى المدرسة: A. إذابة الفوارق الاجتماعية b. توفير بيئة تنافسية c. تأسيس القدوة والمثالية d. إحترام الوقت - يعتمد كلاً من أسلوبي إثارة الألم النفسي والقسوة على: A. الثواب b. التأنيب c. السلوك d. العقاب يجب على المعلم جعل الفصل غرفة قاصرة على العمل . صواب خطأ |
|
2015- 4- 15
|
#293 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
تشبع حاجة الطفل للحب والحنان من خلال :
A. النشيد الوطني b. البرامج السلبية c. عدم التشدد فى الفصل d. برامج التلفاز |
|
2015- 4- 15
|
#294 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
-
تتمثل إحدى أساليب تفعيل التنشئة فى المدرسة: A. إذابة الفوارق الاجتماعية b. توفير بيئة تنافسية c. تأسيس القدوة والمثالية d. إحترام الوقت |
|
2015- 4- 15
|
#295 |
|
متميز بالمستوى الخامس - علم اجتماع
|
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
اللى عندة محاولتين يجرب التشدد بالفصل
|
|
2015- 4- 15
|
#296 |
|
متميز بالمستوى الخامس - علم اجتماع
|
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
حلووووو
هذة اجابتين جديدة التشدد بالفصل و بيئة تنافسية |
|
2015- 4- 15
|
#297 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
تتمثل إحدى أساليب تفعيل التنشئة فى المدرسة:
A. إذابة الفوارق الاجتماعية b. توفير بيئة تنافسية c. تأسيس القدوة والمثالية d. إحترام الوقت .............. تأسيس القدوه و المثاليه * |
|
2015- 4- 15
|
#298 |
|
:: مشرفة ::
سابقاً 
|
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
طيب باقي اسئله اذا خلصتتو بدخل
|
|
2015- 4- 15
|
#299 |
|
مشرفة سابقة بكلية الاداب
|
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
يعتمد كلاً من أسلوبي إثارة الألم النفسي والقسوة على: هذا الحل صحيح 100%
A. الثواب b. التأنيب c. السلوك d. العقاب |
|
2015- 4- 15
|
#300 |
|
متميزة بكلية الآداب - جامعة الدمام
|
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
يجب على المعلم جعل الفصل غرفة قاصرة على العمل . صواب خطأ يعتمد كلاً من أسلوبي إثارة الألم النفسي والقسوة على: A. الثواب b. التأنيب c. السلوك d. العقاب |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ المستوى الرابع ] : " تجمع لمقرر التنشئة الاجتماعية " | لذة غـــــرام | علم إجتماع | 8 | 2015- 3- 15 10:26 AM |
| [ المستوى الرابع ] : تجمع مادة إدارة المؤسسات الاجتماعية | ALansari.92 | علم إجتماع | 9 | 2015- 3- 12 05:12 PM |
| [ محتوى مقرر ] : .. تجمع مشروع التخرج .. | فنوُ * | اجتماع 8 | 50 | 2015- 3- 8 11:19 AM |
| [ مذاكرة جماعية ] : ★★ مذاكرة جماعية لمادة (مناهج البحث الاجتماعي) ,,★★ | نوف بنت سعود | اجتماع 5 | 458 | 2014- 12- 21 03:40 PM |
| [ مذاكرة جماعية ] : علم الاجتماع الحضري | أولى متعثره | اجتماع 5 | 14 | 2013- 12- 31 11:25 AM |
