|
علم إجتماع طلاب وطالبات المستوى الثالث واعلى تخصص علم اجتماع التعليم عن بعد جامعة الدمام |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#291 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
مووني كتبي بقيت الأسئله
|
![]() |
#292 |
مشرفة سابقة بكلية الاداب
![]() |
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
بس باقي هذي الاسئله
تشبع حاجة الطفل للحب والحنان من خلال : A. النشيد الوطني b. البرامج السلبية c. عدم التشدد فى الفصل d. برامج التلفاز الوحدة الاولى التي يحتك بها الطفل الاسرة - تتمثل إحدى أساليب تفعيل التنشئة فى المدرسة: A. إذابة الفوارق الاجتماعية b. توفير بيئة تنافسية c. تأسيس القدوة والمثالية d. إحترام الوقت - يعتمد كلاً من أسلوبي إثارة الألم النفسي والقسوة على: A. الثواب b. التأنيب c. السلوك d. العقاب يجب على المعلم جعل الفصل غرفة قاصرة على العمل . صواب خطأ |
![]() |
#293 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
تشبع حاجة الطفل للحب والحنان من خلال :
A. النشيد الوطني b. البرامج السلبية c. عدم التشدد فى الفصل d. برامج التلفاز |
![]() |
#294 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
-
تتمثل إحدى أساليب تفعيل التنشئة فى المدرسة: A. إذابة الفوارق الاجتماعية b. توفير بيئة تنافسية c. تأسيس القدوة والمثالية d. إحترام الوقت |
![]() |
#295 |
متميز بالمستوى الخامس - علم اجتماع
![]() |
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
اللى عندة محاولتين يجرب التشدد بالفصل
|
![]() |
#296 |
متميز بالمستوى الخامس - علم اجتماع
![]() |
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
حلووووو
هذة اجابتين جديدة التشدد بالفصل و بيئة تنافسية |
![]() |
#297 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
تتمثل إحدى أساليب تفعيل التنشئة فى المدرسة:
A. إذابة الفوارق الاجتماعية b. توفير بيئة تنافسية c. تأسيس القدوة والمثالية d. إحترام الوقت .............. تأسيس القدوه و المثاليه * |
![]() |
#298 |
:: مشرفة ::
سابقاً ![]() |
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
طيب باقي اسئله اذا خلصتتو بدخل
|
![]() |
#299 |
مشرفة سابقة بكلية الاداب
![]() |
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
يعتمد كلاً من أسلوبي إثارة الألم النفسي والقسوة على: هذا الحل صحيح 100%
A. الثواب b. التأنيب c. السلوك d. العقاب |
![]() |
#300 |
متميزة بكلية الآداب - جامعة الدمام
![]() |
رد: تجمع للأختبآر القصير " التنشئة الاجتماعية "
يجب على المعلم جعل الفصل غرفة قاصرة على العمل . صواب خطأ يعتمد كلاً من أسلوبي إثارة الألم النفسي والقسوة على: A. الثواب b. التأنيب c. السلوك d. العقاب |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ المستوى الرابع ] : " تجمع لمقرر التنشئة الاجتماعية " | لذة غـــــرام | علم إجتماع | 8 | 2015- 3- 15 10:26 AM |
[ المستوى الرابع ] : تجمع مادة إدارة المؤسسات الاجتماعية | ALansari.92 | علم إجتماع | 9 | 2015- 3- 12 05:12 PM |
[ محتوى مقرر ] : .. تجمع مشروع التخرج .. | فنوُ * | اجتماع 8 | 50 | 2015- 3- 8 11:19 AM |
[ مذاكرة جماعية ] : ★★ مذاكرة جماعية لمادة (مناهج البحث الاجتماعي) ,,★★ | نوف بنت سعود | اجتماع 5 | 458 | 2014- 12- 21 03:40 PM |
[ مذاكرة جماعية ] : علم الاجتماع الحضري | أولى متعثره | اجتماع 5 | 14 | 2013- 12- 31 11:25 AM |