|
ملتقى الدراسات العليا و الابتعاث منتدى الدراسات العليا ; ملتقى يهتم بالدراسات العليا و كل ما يتعلق بها و نقل آخر أخبار القبول و التسجيل في الدراسات العليا في الجامعات السعودية و غيرها ، و نقل مواعيد و أخبار إقامة الرسائل بالخصوص في جامعة الملك فيصل و جامعة الدمام كليات المعلمين و كليات البنات التابعة لها.والابتعاث الداخلي والخارجي |
|
أدوات الموضوع |
2012- 12- 8 | #301 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تجمع طلبة وطالبات دبلوم توجيه وارشاد طلابي لعام 1433
الاخ كمال الكتابه طالعه اجنبي..؟
|
2012- 12- 8 | #302 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تجمع طلبة وطالبات دبلوم توجيه وارشاد طلابي لعام 1433
منتهى الابداع
حطيت لك شرح مفصل عن علم/ نفس/ النمو /ان شاء الله يكون وافي الاهداف والقوانين شارحه نفسها |
2012- 12- 8 | #303 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تجمع طلبة وطالبات دبلوم توجيه وارشاد طلابي لعام 1433
هههههه اجنبي الكيبورد مو جاي يكتب الارقام عربي حاولت يمين يسار
ماكو فايده لكن الكتابه للملاحظات عربي |
2012- 12- 8 | #304 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تجمع طلبة وطالبات دبلوم توجيه وارشاد طلابي لعام 1433
صبحكم الله بالخير وان شاء الله يكون يومكم كله خير وبركه
اكتب امور اشوف ان التذكير فيها مهم 1التطور التاريخي لعلم النفس النمو الروح /العقل/ الشعور والادراك/ السلوك 2 الكهوف شاهده على الاثار القديمه حول رسوم وصور تمثل الجنين في مراحل نموه 3 يطلق على علم نفس النمو اصطلاحا علم نفس دوره الحياة 4 ملاحظه لا يكفي عند الدكتور السباطي التعريف بل لابد من شرح علم/نفس/ نمو علم/ غير عشوائي وليس افتراضي وليس ارتجالي بل له صبغه علميه وبالتالي معلوماته صحيحه ومقبوله لانه يستند على ادله علميه ومنهج علمي بالدراسه نفس/ السلوك وهو اعم من ان يكون فعل فقط بل يتعداه الي الفعل والقول والانفعالات والايماءات وغيرها وبالتالي المقصود بعلم النفس هو علم السلوك النمو لا يقتصر على الزياده والتطور بل النمو يحمل معنى الزياده والتطور والتقدم وايضا التغير ويمكن ان نقول ان نمو الانسان لا يتوقف الا بالموت 5 الطريقه المستعرضه من تستخدم مراحل عمريه مختلفه 6 المنهج الاكلنيكي يسمى السريري او اسلوب الاطباء 7 اسرع مرحله الحمل ثم المراهقه ثم الطفوله المبكره فالوسطى فالمتاخره 8 التطور النوعي يظل مستمرا طول العمر 9 اي مرحله من المراحل تتأثر وتوثر 10 لا نمو بلا نضج ولا نمو بلا تعلم 11 الوراثه من 70الي75 والباقي بيئي 12 الطريقه التاريخيه من عيوبها قد يتاثر دارسها فيمدح او يذم 13 الملاحظه 1 مفتوحه حره و 2علميه مقيده 14 لمتغير التابع (اللاحق) المتغير المستقل(السابق) 15 النمو يبدا من داخل جسم الانسان |
2012- 12- 8 | #305 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تجمع طلبة وطالبات دبلوم توجيه وارشاد طلابي لعام 1433
امر يمكن مفيد
الملاحظه ///مورد للحصول على المظاهر الانمائيه للاطفال تساعد الملاحظه الباحث على ملاحظه السلوك التلقائي الاهميه الكبرى لعلم نفس النمو يزود المختصين باهم حقائق النمو النفسي ومشكلاته وقوانيه ومظاهره في كل مرحله من مراحل نمو الانسان |
التعديل الأخير تم بواسطة كمال الفهيد ; 2012- 12- 8 الساعة 09:32 AM |
|
2012- 12- 8 | #306 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تجمع طلبة وطالبات دبلوم توجيه وارشاد طلابي لعام 1433
صبحكم الله بالخير وان شاء الله يكون يومكم كله خير وبركه
اكتب امور اشوف ان التذكير فيها مهم 1التطور التاريخي لعلم النفس النمو الروح /العقل/ الشعور والادراك/ السلوك 2 الكهوف شاهده على الاثار القديمه حول رسوم وصور تمثل الجنين في مراحل نموه 3 يطلق على علم نفس النمو اصطلاحا علم نفس دوره الحياة 4 ملاحظه لا يكفي عند الدكتور السباطي التعريف بل لابد من شرح علم/نفس/ نمو علم/ غير عشوائي وليس افتراضي وليس ارتجالي بل له صبغه علميه وبالتالي معلوماته صحيحه ومقبوله لانه يستند على ادله علميه ومنهج علمي بالدراسه نفس/ السلوك وهو اعم من ان يكون فعل فقط بل يتعداه الي الفعل والقول والانفعالات والايماءات وغيرها وبالتالي المقصود بعلم النفس هو علم السلوك النمو لا يقتصر على الزياده والتطور بل النمو يحمل معنى الزياده والتطور والتقدم وايضا التغير ويمكن ان نقول ان نمو الانسان لا يتوقف الا بالموت 5 الطريقه المستعرضه من تستخدم مراحل عمريه مختلفه 6 المنهج الاكلنيكي يسمى السريري او اسلوب الاطباء 7 اسرع مرحله الحمل ثم المراهقه ثم الطفوله المبكره فالوسطى فالمتاخره 8 التطور النوعي يظل مستمرا طول العمر 9 اي مرحله من المراحل تتأثر وتوثر 10 لا نمو بلا نضج ولا نمو بلا تعلم 11 الوراثه من 70الي75 والباقي بيئي 12 الطريقه التاريخيه من عيوبها قد يتاثر دارسها فيمدح او يذم 13 الملاحظه 1 مفتوحه حره و 2علميه مقيده 14 لمتغير التابع (اللاحق) المتغير المستقل(السابق) 15 النمو يبدا من داخل جسم الانسان الملاحظه ///مورد للحصول على المظاهر الانمائيه للاطفال تساعد الملاحظه الباحث على ملاحظه السلوك التلقائي الاهميه الكبرى لعلم نفس النمو يزود المختصين باهم حقائق النمو النفسي ومشكلاته وقوانيه ومظاهره في كل مرحله من مراحل نمو الانسان |
2012- 12- 9 | #307 |
أكـاديـمـي
|
رد: تجمع طلبة وطالبات دبلوم توجيه وارشاد طلابي لعام 1433
شباب كيف الامتحان لمادة علم نفس النمو نبي الاسئلة الله لا يهينكم
|
التعديل الأخير تم بواسطة ma965683 ; 2012- 12- 9 الساعة 12:53 AM |
|
2012- 12- 9 | #308 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تجمع طلبة وطالبات دبلوم توجيه وارشاد طلابي لعام 1433
بسم الله الرحمن الرحيم
بالنسبه للاسئله عشرين فقره صح وخطا اول مره الاسئله تكون صح وخطا عند الدكتورالله يعطيه العافيه وان شاء الله نكتبها قريبا |
2012- 12- 9 | #309 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تجمع طلبة وطالبات دبلوم توجيه وارشاد طلابي لعام 1433
صباحكم عسل ... اختباركم سهل .. ولله الحمد .وكما توقعتنا انها 80/ موضوعيه
ولي طلب من الجميع وبالاخص البنات الاخوات ( نرجومنكم في ماده الدكتور عاشور .. التزامالسكوت ) وعدم المناقشه . الا نبي تحدد الاختبار ... الشباب هذا قرارهم . تجربه سابقه مع طلاب ماستر والا راح ضعون بدون منهج نصيحه محب كم ربي يوفق الجميع |
2012- 12- 9 | #310 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تجمع طلبة وطالبات دبلوم توجيه وارشاد طلابي لعام 1433
بوريان منور النتدى اليوم ..وبشر عن ختبارك الي امس .. ربي يوفقك دوم
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
ساعدوني احزن | So000oma | قسم المحذوفات و المواضيع المكررة | 12 | 2011- 1- 11 03:54 PM |