[ مذاكرة جماعية ] : نظرية الترجمة د.أحمد حليمة الخميس 25\7

[mnno]

سؤال

هل تتوقعون الأمثلة العربية مهمة او ذكر الدكتور اي شي عنها ؟

[Doremi]

لسى ما مريت على هالشي بالأسئله الي فاتت

بس مو قصدك زي "أحبها وتحبني ومدري وشو؟
اذا كذا معناها ممكن يجيب

[safer2003]

أذكرو الله يالربع ولعنو الشيطان


المهاترات هذي لا تبعدكم عن التركيز في المذاكرة

وبالتوفيق للجميع

[gallo]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mnno

سؤال

هل تتوقعون الأمثلة العربية مهمة او ذكر الدكتور اي شي عنها ؟

لاتحذفين شيء كل شيء مهم الدكتور مستلعن ترى

والسمستر الي فات جاب لهم عن الناقه الي احبها وتحبني وهو قالهم ماهي مهم

انتبهي وركزي ماهو مستحيل لكن صعب الاختبار بيكون لان الماده دسمه جدا :s_45:

[نوره بنت بابا]

لابد بيجيب شي مكتوب بالعربي لاتتجاهلين هالشئ ابد والله يوفقك

[mnno]

اقصد اللي ف المحاضرة السادسة تبع السورس ترانسليشن والتارقت ترانسليشن

كل نوع عليه مثال بالانجلش ومعناه بالعربي

[أبو ماهر]

38. In Muhammad Ali's time, translation thrived because

A. he tried to make all forms of education available to his people.
B. he wanted his people to learn foreign languages
C. he Was Personally interested in learning about European Civilization
D. he Was wanted to invade Europe.

وجدت الكثثير من الاسئله السابقه وكان حل هذ السؤال خطأ وهذي هي الاجابه الصحيحه

He tried to make all forms of education available to his people
In his book, The history of Education in Muhammad’s period, Ahmad Izat Abdul Karim, says: “As far as the Scientific Renaissance is concerned, it would be no exaggeration to call Muhammad Ali’s time “The Period of translation”.

[نوره بنت بابا]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mnno

اقصد اللي ف المحاضرة السادسة تبع السورس ترانسليشن والتارقت ترانسليشن

كل نوع عليه مثال بالانجلش ومعناه بالعربي

ايوه منو اتوقع يجي منه ركزي عليه ههو تراه فهم لاحظي مثلا الحرفيه تحسينهم يترجمون كل كلمه بلنفس الترتيب

تحسينها فهم اكثر من حفظ يمكن يغير المثال فا حاولي تعرفين الفرق بينهم عشان سواء حط نفس المثال او غير تعرفين تحلينه

[ليالي الشوق3]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو ماهر

38. In Muhammad Ali's time, translation thrived because

A. he tried to make all forms of education available to his people.
B. he wanted his people to learn foreign languages
C. he Was Personally interested in learning about European Civilization
D. he Was wanted to invade Europe.

وجدت الكثثير من الاسئله السابقه وكان حل هذ السؤال خطأ وهذي هي الاجابه الصحيحه

He tried to make all forms of education available to his people
In his book, The history of Education in Muhammad’s period, Ahmad Izat Abdul Karim, says: “As far as the Scientific Renaissance is concerned, it would be no exaggeration to call Muhammad Ali’s time “The Period of translation”.

الجواب الصح c

[نوره بنت بابا]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو ماهر

38. In muhammad ali's time, translation thrived because

a. He tried to make all forms of education available to his people.
b. He wanted his people to learn foreign languages
c. He was personally interested in learning about european civilization
d. He was wanted to invade europe.

وجدت الكثثير من الاسئله السابقه وكان حل هذ السؤال خطأ وهذي هي الاجابه الصحيحه

he tried to make all forms of education available to his people
in his book, the history of education in muhammad’s period, ahmad izat abdul karim, says: “as far as the scientific renaissance is concerned, it would be no exaggeration to call muhammad ali’s time “the period of translation”.

يعطيك العافيه ابو ماهر