|
تربية خاصة 7 ملتقى طلاب وطالبات المستوى السابع تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل جميع المسارات أعاقة عقلية _ صعوبات تعلم _ اعاقة سمعية |
|
أدوات الموضوع |
2014- 5- 19 | #301 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
اكاديمي منتسب تسلم استوعبت
صداع ومواصله في شي في مخي فصل |
2014- 5- 19 | #302 |
متميز في التعليم عن بعد _كلية التربية
|
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
|
2014- 5- 19 | #303 |
أكـاديـمـي
|
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
اسئلة احساس سلطان
6/ عندما يظن بعض الاطفال ان الجزء المقطوع في الشكل التالي يمثل نصفه فان اقرب سبب لهذا الخطأ 58/الرسم التالي يمثل : أ لو ب الصح واذا أ ليش ؟! 80/0.3*0.2= 123/ كم قكعة خشب يجب ضمها الى 3 قطع من الخشب للحصول على 5 قطع ؟ الربط المباشر بالتعبير العددي ماعليكم امر تعطوني الحل الاكيد :( |
2014- 5- 19 | #304 |
متميز في التعليم عن بعد _كلية التربية
|
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
توضيح مهم
اربعة اثلاث يعني اربعة تقسيم ثلاثة هذا عدد كسري وليس كسر لان البسط اكبر من المقام يعني نقدر نحوله الي عدد صحيح مع كسر نجرب اربعة اثلاث كم يصير 4/3 يساوي عدد صحيح واحد والكسر هو ثلث (1/3) يعني بالعامي واحد وثلث نجولها بالعدد الكسري الي كسر اربعة اثلاث (4/3) الكسر: هو البسط اقل من المقام واقرب عدد هو النصف 1تقسم 2 (1/2) بالتوفيق،، |
2014- 5- 19 | #305 |
أكـاديـمـي
|
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
|
2014- 5- 19 | #306 |
أكـاديـمـي
|
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
لا انا جايب العيد جايبه بهالماده
الي يقهر ان هالاشياء يدرسونها ابتدائي واحنا محتاسين فيها |
2014- 5- 19 | #307 |
أكـاديـمـي
|
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
سؤال م المراجعه اللي بالخدمات الطلابية وبليز ابي الاجابة الاكيد توهقت فيه
. . . . . . # يكون الطفل مهيأ لدراسة الاعداد : 1/ يدرك ان عد الأشياء لا يتغير نتيجة ﻷي تبدل في ترتيب الأشياء وتنظيمها. 2/ يقابل أسماء الأعداد باﻷشياء . وجزيتم خيرا |
2014- 5- 19 | #308 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
ممكن شرح الكسور
سؤال ٢٨/ 3.,. +1/2 29/. 1.537+1/2 30// 2,3 *2 31// 1/3 قسمه3 |
2014- 5- 19 | #309 |
أكـاديـمـي
|
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
صباح الخير
وش السالفه اليوم حتى قوقل قالبها رياضيات ومكعبات الزبده انا مريّح راسي من سالفة الارقام مافهمتها ولا حاولت افهمها ولا راح احاول . انا من الاول ابتدائي وانا مفهّي في الرياضيات واكرهها الدرجات حق المسائل والارقام ماابيها فالكم التوفيق |
2014- 5- 19 | #310 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: غرفه مذاكره الرياضيات لمعلم التربيه الخاصه (لحد يفتح موضوع ثاني يخص الماده وتجمعنا هنا لنساعد بعض )
ساهر لاتحطم نفسك
ترى الاسئله سهله اتوقع بيجيبها مثل حقت العام بس بيغير الأرقام |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ مواد مشتركة ] : غرفه مذاكره اللغه انجليزيه (لاحد يفتح موضوع ثاني با الماده وتجمعنا هنا )) | جومبير | تربية خاصة 7 | 19 | 2014- 5- 13 03:27 AM |