|
ارشيف المستوى 3 تربية خاصة أرشيف المستوى الثالث تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
2011- 12- 6 | #311 | |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: مراجعه اليووم اعاقه عقليه من 1 الى7 ومن 8الى14
اقتباس:
|
|
2011- 12- 6 | #312 |
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: مراجعه اليووم اعاقه عقليه من 1 الى7 ومن 8الى14
فوفو برافو غلط
|
2011- 12- 6 | #313 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: مراجعه اليووم اعاقه عقليه من 1 الى7 ومن 8الى14
|
2011- 12- 6 | #314 |
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: مراجعه اليووم اعاقه عقليه من 1 الى7 ومن 8الى14
وين الباقي
|
2011- 12- 6 | #315 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مراجعه اليووم اعاقه عقليه من 1 الى7 ومن 8الى14
يعطيكم العافيه والله حمستونا
|
2011- 12- 6 | #316 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مراجعه اليووم اعاقه عقليه من 1 الى7 ومن 8الى14
أسئلة مراجعة المحاضرة العاشرة الإعاقة العقلية أ- (5-4% ) من مجموع سكان العالم . ب- (3-4% ) من مجموع سكان العالم . ج- (4-5% ) من مجموع سكان العالم . د- (2-3% ) من مجموع سكان العالم . س2: تقسم الوقاية من الإعاقة إلى : أ- مستويان وهي الوقاية الأولية و الوقاية الثانوية . ب- مستويان وهي الوقاية الثانوية والوقاية من الدرجة الثانية . ج- ثلاث مستويات هي الوقاية الأولية والوقاية الثانوية والوقاية من الدرجة الثانية . د- لا شيء مما سبق . س3: هي الإجراءات والتدابير التي تتخذ قبل حدوث المشكلة, وتعمل على منع حدوثها. أ- الوقاية الأولية . ب- الوقاية الثانوية . ج- الوقاية من الدرجة الثانية. د- لا شيء مما سبق س4: أي مما يلي ليس من الوقاية الأولية : أ- بتوفير الخدمات والرعاية المتكاملة الصحية, والاجتماعية والثقافية, في البيئات والأسر ذات المستويات المتدنية اجتماعياً, واقتصادياً.ز ب- التحصين ضد الأمراض المعدية وتحسين مستوى رعاية الأم الحامل, وتوعيتها بأسباب الإعاقة . ج- كفالة الرعاية اللازمة للأطفال الرضع, والإرشاد الجيني توجه نحو والدي الشخص المصاب بالإعاقة, أو الشخص الذي قد تتطور حالته وينتج عنها إعاقة عقلية. د- اتخاذ إجراءات وقائية لحالات الصرع, وتوفير العلاج النفسي . من الوقاية الثانوية س5: هي الإجراءات والتدابير التي تكفل التقليل من الاستمرار أو تعمل على شفاء الفرد من بعض الإصابات التي يعاني منها: أ- الوقاية الأولية . ب- الوقاية الثانوية . ج- الوقاية من الدرجة الثانية. د- لا شيء مما سبق س6: تحول دون تطور الإصابة إلى إعاقة من خلال الكشف المبكر, وتوجه نحو الشخص الذي ولد مصاباً بحالة قد تسبب إعاقة عقلية . أ- الوقاية الأولية . ب- الوقاية الثانوية . ج- الوقاية من الدرجة الثانية. د- لا شيء مما سبق س7: من الخدمات المقدمة في هذا المستوى ( الوقاية الثانوية ): أ- العلاج السريع والإسعافات الأولية الفورية للكسور أو حوادث السيارات. ب- اتخاذ إجراءات وقائية لحالات الصرع, وتوفير العلاج النفسي. ج- توفير الخدمة الاجتماعية, ومكاتب التوجيه والإرشاد الأسرى. د- جميع ما سبق صحيح . س8: هي الإجراءات والتدابير الوقائية التي تحد من المشكلات المترتبة على الإعاقة العقلية, وتعمل على تحسين مستوى الأداء الوظيفي للفرد : أ- الوقاية الأولية . ب- الوقاية الثانوية . ج- الوقاية من الدرجة الثانية. د- لا شيء مما سبق . س9: تساعد على التخفيف من الآثار النفسية والاجتماعية عند حدوث الإعاقة. أ- الوقاية الأولية . ب- الوقاية الثانوية . ج- الوقاية من الدرجة الثانية. د- لا شيء مما سبق . س10: تعنى بجميع أشكال الرعاية والخدمات الصحية والاجتماعية, والتعليمية والتدريبية والتأهيلية, والتشغيلية التي تبذل في رعاية المعوقين بحيث لا يتفاقم قصور الطفل, أو تزيد المشكلات لديه: أ- الوقاية الأولية . ب- الوقاية الثانوية . ج- الوقاية من الدرجة الثانية. د- لا شيء مما سبق . س11: أي مما يلي ليس من الوقاية من الدرجة الثانية : أ- توجه للفرد الذي يعانى فعلاً من إعاقة عقلية . ب- الإسراع بدراسة الحالة . ج- رسم البرنامج التأهيلي الطبي, والتربوي, والاجتماعي, والمهني, وتنفيذهذه البرامج؟ د- لا يعالج الآثار النفسية للمعاق.العكس صحيح . س12: من أهم مبادئ الوقاية من الإعاقة: أ- التعرف على الأسباب ومنع حدوثها . ب- رفع المستوى الاجتماعي والاقتصادي للأسر. ج- التوعية الأسرية من خلال الإرشاد الأسرى, والإرشاد الجيني, والإرشاد الصحي وتوعية المجتمع . د- جميع ما سبق صحيح . س13: من برامج الوقاية من الإعاقة العقلية: أ- برنامج الإرشاد الجيني / برنامج توعية الوالدين حول أهمية التشخيص المبكر ب- برنامج العناية الطبية أثناء الحمل / برنامج توعية الأمهات حول أهمية الولادة في المستشفي . ج- أ+ب د- لا شيء مما سبق س14: هو برنامج يساعد الوالدين الذين يستعدون للزواج, أو الأسر التي لديها طفل معوق: أ- برنامج الإرشاد الجيني . ب- برنامج توعية الوالدين حول أهمية التشخيص المبكر. ج- برنامج العناية الطبية أثناء الحمل . د- برنامج توعية الأمهات حول أهمية الولادة في المستشفي . س15: يعطي برنامج الإرشاد الجيني الوالدين المعلومات حول الصفات السائدة والمتنحية والعوامل الوراثية واختلاف العامل الرايزيسي بين الأم وأبنها. أ- صواب ...... ب- خطأ . |
2011- 12- 6 | #317 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: مراجعه اليووم اعاقه عقليه من 1 الى7 ومن 8الى14
بروح وبرجع شوي
|
2011- 12- 6 | #318 |
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: مراجعه اليووم اعاقه عقليه من 1 الى7 ومن 8الى14
خالد<<5 اغلاط
|
2011- 12- 6 | #319 |
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: مراجعه اليووم اعاقه عقليه من 1 الى7 ومن 8الى14
الله يعافيك اخوي
حياك معناا ان شاء الله تستفيد من المراجعه |
2011- 12- 6 | #320 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مراجعه اليووم اعاقه عقليه من 1 الى7 ومن 8الى14
بيشوو شوي اشرب ببسي بعدين اكلمكم
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
8الى14, مراجعه, الى7, اليووم, اعاقه, عقليه, ومن |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
مراجعه اليووم مهاااراات من 1 الى7 ومن 8الى14 | ((هــاجسـيs)) | ارشيف المستوى 3 تربية خاصة | 773 | 2011- 11- 26 10:52 PM |