 |
|
||||||
| منتدى كلية الآداب بالدمام منتدى كلية الآداب بالدمام ; مساحة للتعاون و تبادل الخبرات بين طالبات كلية الآداب بالدمام و نقل آخر الأخبار و المستجدات . |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2013- 5- 22
|
#311 | |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: مجلس مذآكره للسنه التحضيريه[ مستوى ثآني]
اقتباس:
تسسسلميييييين ربي يووفقك 
|
|
|
|
2013- 5- 22
|
#312 | |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: مجلس مذآكره للسنه التحضيريه[ مستوى ثآني]
اقتباس:
يقولون مقالي والله اعلم |
|
|
|
|
2013- 5- 22
|
#313 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: مجلس مذآكره للسنه التحضيريه[ مستوى ثآني]
بس بنات انا وصلني من بنت انه الفصل السابع بعلم الاجتماع بععد محذوف ؟!! فيه احد متأكد ؟!؟
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة العنود الهزاع ; 2013- 5- 22 الساعة 09:55 PM |
|
|
|
|
2013- 5- 22
|
#314 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: مجلس مذآكره للسنه التحضيريه[ مستوى ثآني]
السلام ..
بنات اللي معا دكتورة سهية ب النحو 2 تكتب تلخيص درس الأعداد :( و شكرا 
|
|
|
|
2013- 5- 23
|
#315 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: مجلس مذآكره للسنه التحضيريه[ مستوى ثآني]
بنات ابغى توصيف مادة نحو تطبيقي1 ضروري
وش معانا من المواضيع ...!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!1 |
|
|
|
2013- 5- 23
|
#316 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مجلس مذآكره للسنه التحضيريه[ مستوى ثآني]
بنات مين عندها المحاضرات علم اجتماع منزلة من لبلاك بورد بليز وثاني نحو تطبيقى 1 اخر درسينا النكرة والمعرفة والاضافة ايش اسم الكتاب ردو ايش هذا
|
|
|
|
2013- 5- 23
|
#317 | |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: مجلس مذآكره للسنه التحضيريه[ مستوى ثآني]
اقتباس:
انا اخذت نحو 1 الترم الاول .. النكره والمعرفه خلتنا الدكتوره نكتبه بورقه واساسا مره قصير اذكر مااتوقع له كتاب ، الا اذا انتم توسعتوا مرره بالدرس موفقه 
|
|
|
|
|
2013- 5- 23
|
#318 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: مجلس مذآكره للسنه التحضيريه[ مستوى ثآني]
بنات اخذتوا كم وكاين اللي بعد الاعداد ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
|
|
|
|
2013- 5- 23
|
#319 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: مجلس مذآكره للسنه التحضيريه[ مستوى ثآني]
بنات النحو1 كيف راح تجي الاسئله !؟
|
|
|
|
2013- 5- 23
|
#320 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: مجلس مذآكره للسنه التحضيريه[ مستوى ثآني]
بنات نحو 1 ايش هي الدروس للي معنا ..
|
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
