كل مايلزمنا لمذاكرت التحليل الاحصائي &&&قروب التحدي والتغلب على الماده && - الصفحة 32 - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

nadeet weenk · 2013- 4- 14

حاليا وصلت للعاشره الحمد لله بس الماده ماتوقعتها كذا معقده نوعا ما
بس مافيه شي صعب ع مستوى رابع

المحترمه · 2013- 4- 14

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nadeet weenk

حاليا وصلت للعاشره الحمد لله بس الماده ماتوقعتها كذا معقده نوعا ما
بس مافيه شي صعب ع مستوى رابع

تعوذي من إبليس

خلصت المحاضره الأولى الآن وتفاءلت خير بالقادم

AbduLlatif · 2013- 4- 14

السلام عليكم .. عندي استفسار بسيط بخصوص المحاضرة العاشرة..
في اخر ثلاث امثلة كانت طريقة الحل واضحه .. بس كيف عرف هل هي داخل منطقة القبول او خارجها ما قدرت استوعبها هذي .. ياريت الي فاهمها يشرحها لا هنتم ..

و هل صحيح انه لو كانت n اكبر من 30 او انها = و لا تساوي نستخدم طريقة Z و اذا كانت اصغر من 30 نستخدم t

و مبروك اختي المحترمة على الاشراف .. و شكراً

مساهر · 2013- 4- 14

ياناس .. ياعالم ..

يا اخوان .. يا اخوات

اقسم بالله ما قدرت افهم عالدكتوووووور

في المحاضره الثالثه يتكلم عن المتغير العشوائي وانواعه
- المنفصل ( المتقطع )
- والمتصل (المستمر )
وشرح في المحاضره كل مايخص المنفصل من توزيع احتمالي والوسط والتباين والانحراف
وعلى نهاية المحاضرة بدا يشرح في المتصل ،، قلت اكيد بالمحاضره الرابعه بيستمر في المتصل ، وتفاجأت انه رجع للمنفصل مره ثانيه وانواعه. بصراحه هنا بديت احس بالمعاناه ,,

احس ان حتى هو مو فاهم الماده .. وش الحل؟!
ابغى درجة النجاح بسسسسسسسسسس .

*دانه* · 2013- 4- 14

مساء الخير ..

انا كل شيء يهون عندي الا الجدول

كيف يطلع القيم مخي قفل بالمحاضرة 10 اخر ثلاث امثلة اوك الحل

فهمته بس لما يوصل لخطوة الجدول هنا اتنح ادور الرقم اللي طلعه مو بالجدول من وين جابة تكفووون

اذا فيه شرح للجداول نزلوه لي واذا احد فاهمه يفهمني معه ويكسب فيني اجر والله

*دانه* · 2013- 4- 14

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abdullatif

السلام عليكم .. عندي استفسار بسيط بخصوص المحاضرة العاشرة..
في اخر ثلاث امثلة كانت طريقة الحل واضحه .. بس كيف عرف هل هي داخل منطقة القبول او خارجها ما قدرت استوعبها هذي .. ياريت الي فاهمها يشرحها لا هنتم ..

و هل صحيح انه لو كانت n اكبر من 30 او انها = و لا تساوي نستخدم طريقة z و اذا كانت اصغر من 30 نستخدم t

و مبروك اختي المحترمة على الاشراف .. و شكراً

نفس السوال

Richou x · 2013- 4- 14

يعطيكم العافيه بنات

ممكن اعرف وين (in) فـ الاله الحاسبه ؟

do0oj · 2013- 4- 14

انا عندي اقتراح ياجماعه ايش رايكم احد متمكن من الماده كول يوم يشرح محاضرتين بالتفصيل والامثله كولها طبعا

اللي فاااضي وعادي عندو يااارب في احد حيتبرع ويشرح

لاني بجد مو فاهمه الماااده ابداااااا

وله خالص دعواتنا والشكر الجزيل

مذوبه الورد · 2013- 4- 14

ايه ياعمري اذا كانت n اكبر من 30 او تساويهاا نستخدم z واذا كانت اصغر من 30 نستخدم t وذا الجدول وجد للعينات الصغيره هالمعلومه حطوهااا براسكم لاتنسونهااا

بس سؤالي ياليت احد يتكرم ويجاوني عليه اذا استخرجناا المعامل من جدول z او t
هل نطرحه من النص او من واحد هالسالفه لعبت برااسي

غيووووم · 2013- 4- 14

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مذوبه الورد

ايه ياعمري اذا كانت n اكبر من 30 او تساويهاا نستخدم z واذا كانت اصغر من 30 نستخدم t وذا الجدول وجد للعينات الصغيره هالمعلومه حطوهااا براسكم لاتنسونهااا

بس سؤالي ياليت احد يتكرم ويجاوني عليه اذا استخرجناا المعامل من جدول z او t
هل نطرحه من النص او من واحد هالسالفه لعبت برااسي

هووو يستخرج المعامل ويطرح منه نص
والناتج يرجع يطرح منه نص

اطرحيه من الواحد بدل ماتتطرحين النص مرتين

2013- 4- 14	#311
nadeet weenk أكـاديـمـي نــشـط الملف الشخصي: رقم العضوية : 98104 تاريخ التسجيل: Tue Dec 2011 العمر: 33 المشاركات: 162 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 837 مؤشر المستوى: 52 بيانات الطالب: الكلية: كليه اداره الاعمال الدراسة: انتساب التخصص: اداره اعمال المستوى: المستوى السابع	رد: كل مايلزمنا لمذاكرت التحليل الاحصائي &&&قروب التحدي والتغلب على الماده && حاليا وصلت للعاشره الحمد لله بس الماده ماتوقعتها كذا معقده نوعا ما بس مافيه شي صعب ع مستوى رابع

2013- 4- 14	#313
AbduLlatif أكـاديـمـي مـشـارك الملف الشخصي: رقم العضوية : 87369 تاريخ التسجيل: Tue Sep 2011 المشاركات: 2,587 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 12384 مؤشر المستوى: 89 بيانات الطالب: الكلية: College of Administrative Sciences and Planning الدراسة: انتساب التخصص: Business Administration and Management, General المستوى: خريج جامعي	رد: كل مايلزمنا لمذاكرت التحليل الاحصائي &&&قروب التحدي والتغلب على الماده && السلام عليكم .. عندي استفسار بسيط بخصوص المحاضرة العاشرة.. في اخر ثلاث امثلة كانت طريقة الحل واضحه .. بس كيف عرف هل هي داخل منطقة القبول او خارجها ما قدرت استوعبها هذي .. ياريت الي فاهمها يشرحها لا هنتم .. و هل صحيح انه لو كانت n اكبر من 30 او انها = و لا تساوي نستخدم طريقة Z و اذا كانت اصغر من 30 نستخدم t و مبروك اختي المحترمة على الاشراف .. و شكراً

2013- 4- 14	#314
مساهر أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 118058 تاريخ التسجيل: Thu Aug 2012 المشاركات: 1,543 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 1586 مؤشر المستوى: 65 بيانات الطالب: الكلية: إدارة أعمال الدراسة: انتساب التخصص: إدارة أعمال المستوى: خريج جامعي	رد: كل مايلزمنا لمذاكرت التحليل الاحصائي &&&قروب التحدي والتغلب على الماده && ياناس .. ياعالم .. يا اخوان .. يا اخوات اقسم بالله ما قدرت افهم عالدكتوووووور في المحاضره الثالثه يتكلم عن المتغير العشوائي وانواعه - المنفصل ( المتقطع ) - والمتصل (المستمر ) وشرح في المحاضره كل مايخص المنفصل من توزيع احتمالي والوسط والتباين والانحراف وعلى نهاية المحاضرة بدا يشرح في المتصل ،، قلت اكيد بالمحاضره الرابعه بيستمر في المتصل ، وتفاجأت انه رجع للمنفصل مره ثانيه وانواعه. بصراحه هنا بديت احس بالمعاناه ,, احس ان حتى هو مو فاهم الماده .. وش الحل؟! ابغى درجة النجاح بسسسسسسسسسس .

2013- 4- 14	#315
دانه أكـاديـمـي ذهـبـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 78851 تاريخ التسجيل: Sat Jun 2011 المشاركات: 809 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 2859 مؤشر المستوى: 64 بيانات الطالب: الكلية: جامعة الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: ┋ أًدّأٌرٌة أٌعٌمًأًلِ ┋ المستوى: خريج جامعي	رد: كل مايلزمنا لمذاكرت التحليل الاحصائي &&&قروب التحدي والتغلب على الماده && مساء الخير .. انا كل شيء يهون عندي الا الجدول كيف يطلع القيم مخي قفل بالمحاضرة 10 اخر ثلاث امثلة اوك الحل فهمته بس لما يوصل لخطوة الجدول هنا اتنح ادور الرقم اللي طلعه مو بالجدول من وين جابة تكفووون اذا فيه شرح للجداول نزلوه لي واذا احد فاهمه يفهمني معه ويكسب فيني اجر والله

2013- 4- 14	#317
Richou x أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 97361 تاريخ التسجيل: Thu Dec 2011 المشاركات: 1,368 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 2171 مؤشر المستوى: 66 بيانات الطالب: الكلية: جامعة الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: ادارة اعمال المستوى: خريج جامعي	رد: كل مايلزمنا لمذاكرت التحليل الاحصائي &&&قروب التحدي والتغلب على الماده && يعطيكم العافيه بنات ممكن اعرف وين (in) فـ الاله الحاسبه ؟

2013- 4- 14	#318
do0oj أكـاديـمـي ذهـبـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 90364 تاريخ التسجيل: Sat Oct 2011 المشاركات: 611 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 1975 مؤشر المستوى: 59 بيانات الطالب: الكلية: كليه اداره الاعمال الدراسة: انتساب التخصص: اداره اعمال المستوى: المستوى الثامن	رد: كل مايلزمنا لمذاكرت التحليل الاحصائي &&&قروب التحدي والتغلب على الماده && انا عندي اقتراح ياجماعه ايش رايكم احد متمكن من الماده كول يوم يشرح محاضرتين بالتفصيل والامثله كولها طبعا اللي فاااضي وعادي عندو يااارب في احد حيتبرع ويشرح لاني بجد مو فاهمه الماااده ابداااااا وله خالص دعواتنا والشكر الجزيل

2013- 4- 14	#319
مذوبه الورد أكـاديـمـي فـعّـال الملف الشخصي: رقم العضوية : 84819 تاريخ التسجيل: Tue Sep 2011 المشاركات: 375 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 2464 مؤشر المستوى: 58 بيانات الطالب: الكلية: ادارة اعمال الدراسة: انتساب التخصص: ادارة اعمال المستوى: المستوى الخامس	رد: كل مايلزمنا لمذاكرت التحليل الاحصائي &&&قروب التحدي والتغلب على الماده && ايه ياعمري اذا كانت n اكبر من 30 او تساويهاا نستخدم z واذا كانت اصغر من 30 نستخدم t وذا الجدول وجد للعينات الصغيره هالمعلومه حطوهااا براسكم لاتنسونهااا بس سؤالي ياليت احد يتكرم ويجاوني عليه اذا استخرجناا المعامل من جدول z او t هل نطرحه من النص او من واحد هالسالفه لعبت برااسي

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)